资源简介

年级 五 人数 日期 执教
班级 组班形式 自然班 周次 3 课次 1
内容 主题 1、走和跑：迎面接力（2—2） 2、民体：跳长绳（3—2） 重点 快速跑中右肩错肩传接棒
难点 团结协作
学习 目标 迎“奥运”，不同形式的迎面接力，掌握快速跑中右肩错肩传接棒的正确方法 3、发展学生的奔跑能力、身体协调能力 4、养成学生小集体的团队意识、团结协作的精神，增进同伴间的情感，陶冶情操
课序 时间 教学 内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形
次数 时间 强度
一 二 三 四 1' 3' 3' 16' 课堂教学常规 队列 准备活动 走和跑： 迎面接力 3' 3' 6' 一/1、集合、整队 2、师生问好！ 3、宣布课的内容 二/1、教学步骤： 1）集体练习， 2）纠正动作 3）再次练习 2、教学要求： 1）注意力集中 2）动作正确 三/1、教学步骤： 师生同练 2、教学要求： 1）认真积极参与活动 2）动作有力到位 四/1、教学步骤： 1）教师以08奥运为主体,引导学生小组练习迎面接力， 2）教师讲解击掌接力跑、二人三足接力跑、抱球接力跑的方法和规则 3）进行分组练习，不断提示，尝试评价 4）50米迎面接力跑，并组内评价 5）进行传接棒迎面接力比赛 6）点评,小结 同上 四列横队散开 四路纵队
课序 时间 教学 内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形
次数 时间 强度
五 六 9' 3' 民体： 跳长绳 放松 小结 4' 2' 2、教学要求： 1）快速跑中右肩错肩传接棒 2）团结协作 3）注意安全 五/1、教学步骤： 1）教师讲解游戏要求 2）游戏比赛 3）组织学生分组练习，领悟动作要领 4）学生示范，小结归纳，引出“连贯协调”的动作要领 5）1’时间内进行比赛 6）学生集体进行“日积月累”的比赛 7）小结点评 2、教学要求： 1）掌握时机 2）协调配合 3）注意安全 六/1、师生共同放松练习 2、师生交流本课学习情况 3、鼓励学生上课的表现 4、师生道别 四列横队
场地器材 接力棒 长绳 安全 保障 1．课前认真检查场地、器材 2．做好充分的准备活动，以免活动中受伤 3．合理安排学生练习队形及练习路线和方向 4．提示学生注意四周，防止以免发生碰撞
预计 练习密度 强度
全课 内容主题
50%左右
课后小结

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