资源简介

年级 五 人数 日期 执教
班级 组班形式 自然班 周次 14 课次 2
内容 主题 1、滚翻：滚翻组合（6—5） 2、综合活动：急起直追（2—2） 重点 动作连贯衔接紧密
难点 协调用力
学习 目标 1、熟练掌握3、4个滚翻组合动作，并熟练动作技术 2、继续学习“急起直追”的活动方法与要求，并遵守 3、发展灵敏、协调素质的滚翻能力 4、养成不怕困难的学习品德、互帮互学的良好品质
课序 时间 教学 内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形
次数 时间 强度
一 二 三 四 1' 3' 3' 16' 课堂教学常规 队列 准备活动 滚翻： 滚翻组合 3' 3' 6' 一/1、集合、整队 2、师生问好！ 3、宣布课的内容 二/1、教学步骤： 1）集体练习， 2）纠正动作 3）再次练习 2、教学要求： 1）注意力集中 2）动作正确 三/1、教学步骤： 师生同练 2、教学要求： 1）认真积极参与活动 2）动作有力到位 四/1、教学步骤： 1）复习以往学过的各种滚翻动作。如：前滚翻、连续2个前滚翻、后滚翻、后滚翻接前滚翻、前滚翻交叉转体180度、燕式平衡等，动作 2）教师的做3、4个滚翻组合动作，然后让学生对教师做过的组合动作进行改编练习 3）四人一组进行集体改编练习，教师及时进行指导、帮助 同上 四列横队散开 同上
课序 时间 教学 内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形
次数 时间 强度
五 六 9' 3' 综合活动： 急起直追 放松 小结 4' 2' 4）小组PK赛，师生共同点评 5）挑战：我能行 2、教学要求： 1）动作连贯衔接紧密 2）协调用力 3）注意安全 五/1、教学步骤： 1）学生讲解活动方法，并示范 2）教师强调活动细则 3）学生进行体验活动 4）学生进行活动练习 5）交流、讨论 6）继续活动 2、教学要求： 1）遵守活动规则 2）友好相处 3）注意安全 六/1、师生共同放松练习 2、师生交流本课学习情况 3、鼓励学生上课的表现 4、师生道别 四列横队
场地器材 海绵垫 安全 保障 1．准备活动要充分，颈部的准备活动要到位 2．衣裤的袋中没有硬物 3．指导学生掌握保护与帮助的要领 4．合理安排练习队形及滚翻的方向
预计 练习密度 强度
全课 内容主题
50%左右
课后小结

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