资源简介

年级 三 人数 日期 执教
班级 组织形式 自然班 周次 九 课次 1
内容 主题 投掷：前抛实心球 5—2 综合活动：魔幻接力赛 重点 自下向上的抛掷动作
难点 蹬地有力
学习 目标 1.学会前抛实心球的基本动作方法，使85%的学生能学会双手前抛实心球的动作方法，学会综合活动游戏的规则与方法。 2.增强学生上下肢力量、速度、协调能力等身体素质，促进学生身体机能提高。 3.培养学生团结协作、顽强拼搏和不断探索的学习精神。
课 序 时 间 教学 内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形
次 数 时 间 强 度
一 二 三 四 五 1′ 5′ 15′ 10 ′ 3 课堂常规： 1、教师整队 2、师生相互问好 3、宣布本课内容 4、提出学习要求 热身活动： 1、魔幻“达人秀”操 2、算数拿球 投掷：前抛实心球 抛抛乐： 1、创想魔幻球 2、“魔幻球”上抛练习 2、魔力对对碰 两人一组对对碰 四人一组对对碰 3、魔幻挑战赛 （投远比赛） 综合活动： 魔幻达人接力赛 1、传球接力 2、抛球接力 整理活动与小结 1、放松活动 2、小结 3、下课，回收器材 2~3 3~5 10 ~12 6 ~8 1~2 1~2 3′50” 1′~ 2′ 5′~ 6′ 1′~ 1.5′ 1′~ 1.5′ 2′~ 3′ 中 中 中 中 大 中 小 教与学 1、讲解本课的教学内容 2、教师提出练习要求 3、提出学习目标和要求 要求：思想集中，精神饱满 教与学 1、在音乐伴奏下于学生共同参与练习。 2、边听音乐节奏边学练 3、简述小游戏方法，提出要求 4、明确练习方法和要求。 要求：积极参与，充分热身 教与学： 1、教师引导学生一起完成创想“魔幻球”。 2、学生分组结伴自主练习 3、教师提示要领，积极体会参与学练 4、学生展示，引导学生讨论 要求：认真思考，注意安全 教与学： 1、教师组织学生两人一组通过“石头剪刀布”的游戏进行抛接练习。 2、学生积极体会，认真练习 3、教师提示动作要求，巡视指导 要求：上下肢协调 教与学： 1、教师和学生进行演示，并提出要求。 2、学生分组练习，积极交流。 3、组织学生分组比赛，提出要求。 4、学生比一比，赛一赛 要求：按照要求，积极学练 教与学 1、教师讲解游戏的规则和方法，提出学练要求 2、学生明确活动方法和要求 3、组织比赛，哪一组最先胜利？ 4、师生共同点评、小结。 要求：合作默契，遵守规则 教与学 1、引导学生进入放松练习“数字太极”，逐步舒缓身心 2、师生共评，鼓励表扬。 3、师生道别 3回收器材 组织队形： o o o o o o o o o o o o o o x x x x x x x x x x x x x x ● 组织队形： o o o o o o o o o o o o o o x x x x x x x x x x x x x x ● 组织队形： 散点 组织队形： o o o o o o o o x x x x x x x x 组织队形 o o o o o o o o x x x x x x x x 组织队形 o o x x 组织队形： 散点
安 全 保 障 1、准备活动要做充分。 2、强化投掷类项目的安全规范教育。 3、注意活动保持合理的间距。 安全保障 录音机，魔力球若干，绷带若干，沙包
预计 练习密度 强度
全课 内容主题 中
40%左右 45%左右
课后小结

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