4.1 概念的概述 课件(21张)-2021-2022学年高二政治(统编版选择性必修三)

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4.1 概念的概述 课件(21张)-2021-2022学年高二政治(统编版选择性必修三)

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(共21张PPT)
第四课 准确把握概念
第一框 概念的概述
如何正确掌握概念?
主议题:
子议题1:从概念含义角度谈谈你相信广告宣传的“近视可治愈”吗?
子议题2:请从概念的基本特征角度谈谈美国所谓的“自由秩序”?
思维导图由东尼·博赞发明,并在全世界各领域广泛使用。东尼·博赞1942年出生于英国伦敦,毕业于英属哥伦比亚大学,先后获得心理学、英语语言学、数学和普通科学等多种学位。他所撰写的二十多种大脑方面的图书已被翻译成几十种语言,在全球五十多个国家出版,并成为世界顶级公司进行高级人员培训的必选教材。
儿童近视可治愈?家长别交智商税!
子议题1:从概念含义角度谈谈你相信广告宣传的“近视可治愈”吗?
“六一”国际儿童节到来之际,市场监管总局曝光6起儿童青少年近视防控领域虚假违法广告典型案例,中国消费者协会也发出提醒:勿轻信所谓的治疗近视广告。中山大学中山眼科中心青少年近视防控专家杨晓教授接受羊城晚报记者采访时表示,近视可防可控可矫正,但是不可治愈,家长们应擦亮双眼别交“智商税”。
食疗法有助视力恢复?只是对视网膜有一定保护作用!
外用法按摩法可信吗?可缓解视疲劳无法逆转眼部结构!
中医疗法也被搬上阵?假中医药之名行虚假违法宣传之实!
例如:对于有些家长反馈,按摩、热敷或做完视力训练操后,孩子摘掉眼镜也能看清黑板这一“奇迹”,这主要是混淆了裸眼视力和近视度数的概念。这些方法可能对提升裸眼视力有效,但并不能说这会对因眼轴拉长或角膜曲率发生改变的近视起到治愈作用。很多商家可能利用这点来偷换概念,诱导家长重金求此所谓的“奇迹”时刻。“通过贴敷、涂抹、按摩或其他视力运动训练都改变不了眼部结构。只是通过放松肌肉来缓解因视疲劳而产生的一些症状,但近视状况依然存在。
另外:激光手术是矫正非治愈。且如果术后不注意合理用眼,度数甚至还会发生回退。更为关键的是,近视问题不能拖,近视发生的年龄越小,发展成高度近视的可能性就越大,而高度近视会大大增加致盲性眼病发生的危险。
治愈:使恢复健康。 矫正:纠正;改正。
一、概念的含义
(1)含义:事物总有许许多多的性质和关系。事物的性质和关系统称为属性。
1、属性
裸眼视力的多少是由眼睛的晶状体的屈光程度,透明度和眼轴长度决定的。它在一定程度上可以反应出眼睛的健康情况,大多数情况下我们体检测视力测得是裸眼视力。
裸眼视力和近视度数没有直接数量关系,近视度数必须要用验光仪和镜片测量。所以不能通过裸眼视力估算近视度数,如果眼底及其他正常,近视可以通过戴镜或者准分子激光手术矫正到正常视力。
一、概念的含义
(2)分类:事物的属性可分为本质属性和非本质属性。
本质属性:一事物成为自身并使该事物同其他事物区别开来的内部规定性。
近视的属性
远视力的下降
视疲劳
容易产生外隐斜或者是外斜视
眼睛的角膜与晶状体屈光力过强或者是眼轴过度延长,从而使外界景物反射或发出的光线,经过角膜晶状体折射后汇聚形成的焦点,没有能够准确地聚焦在视网膜上
… …
其他情况下可能具有
非本质属性
——揭示“近视”的本质属性
一、概念的含义
人的属性
有眼睛、有耳朵、有四肢
能直立行走
能用肺呼吸
能血液循环
能思维并能制造和使用生产工具
… …
其他动物也可能具有
非本质属性
——揭示“人”的本质属性
一、概念的含义
(1)含义:概念是通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式。概念具有抽象性和概括性的。
2、概念
依据“能思维并能制造和使用生产工具”这一本质属性,我们可以把人与其他动物区分开来。人的本质属性是客观存在的,人们认识了这些本质属性,才能产生“人”的概念。
反映某一客观事物的概念不等于客观事物本身,它们之间是反映与被反映的关系。
“人”这个概念,一方面舍去了人的男、女、老、少等个性特征,抽象出“人”所共有并且区别于其他动物的本质属性;另一方面又不专指某个具体对象,比如张三或李四,而是指所有的“人”。概念是具有抽象性和概括性的。
一、概念的含义
(2)概念的表达
概念只有通过语词才能表达出来,但并非一个语词在任何场合一定表达同一个概念。
①不同的语词可以表达同一个概念。
例如:“母亲”和“妈妈”是不同的语词,但表达的是同一个概念;
②同一个语词在不同的场合可以表达不同的概念。
例如:“先生”这个词既可以指“老师”,也可以指“尊者”等; 如果不作区分,就容易引起概念混淆。
一、概念的含义
注意:概念和词语
(1) 概念只有通过语词才能表达出来。例如,对于苹果,我们可以用手摸到它的外形,用眼看到它的色泽,用舌品尝它的滋味。可是,对于头脑中的概念却看不见也摸不着,概念作为一种思想,必须用一种物质载体把它表达出来,才能成为现实的东西,而被人们理解和掌握。因此,语词是概念的体现者,没有语词,概念就不能存在。
(2) 概念只有通过语词才能表达出来,但并非一个语词在任何场合都一定表达同一个概念。不同的语词可以表达同一个概念。同一个语词在不同的场合可以表达不同的概念。
(3) 任何概念都必须通过语词来表达,但并非每一个语词都表达概念。一般,汉语中的实词都表达概念,而虚词(除连词外)不表达概念。连词“如果……那么……”“或”“而且”“只有……才……”等,虽属虚词,但把它们组合到判断中,却能表达概念。孤立的助词和叹词则通常不表达概念。
一、概念的含义
比较:概念与属性、概念与语词
概念与属性 概念与语词
关系 ①事物的属性可分为本质属性和非本质属性②本质属性是一事物成为自身并使该事物同其他事物区别开来的内部规定性③概念是反映事物本质属性的思维形式 ①概念只有通过语词才能表达出来,但并非一个语词在任何场合一定表达同一个概念②不同的语词可以表达同一个概念③同一个语词在不同的场合可以表达不同的概念
结论 把握概念,就是把握其本质属性 对概念和语词进行区分,避免概念的混淆
子议题2:请从概念的基本特征角度谈谈美国所谓的“自由秩序”?
二、概念的基本特征
美方寻求构建不完美但自由的秩序。
美方可以为所欲为,而别国只能言听计从,亦步亦趋吗?
美方可以随意指使打击其他主权国家,而别国只能忍气吞声吗?
美方可以肆意非法单边制裁其他主权国家,而别国只能逆来顺受吗?
美方可以毫无底线攻击抹黑打压遏制其他国家正当主权、发展权利,而其他国家只能束手待宰,绝不还手还嘴吗?
这不是什么自由,更不是什么秩序!
美所谓“自由秩序”是霸权和“家法帮规”,世界各国人民没有谁想要美国的这个自由,他们想要的各国平等、共享、共有、共同发展繁荣的权利。
二、概念的基本特征
美方可以为所欲为;
美方可以随意指使打击其他主权国家;
美方可以肆意非法单边制裁其他主权国家;
美方可以毫无底线攻击抹黑打压遏制其他国家正当主权、发展权利。
美国对自己扩大“自由”外延
别国只能言听计从,亦步亦趋;
别国只能忍气吞声;
别国只能逆来顺受;
其他国家只能束手待宰,绝不还手还嘴。
美国对别国缩小“自由”外延
二、概念的基本特征
1、概念的基本特征——内涵与外延
(1)内涵:
①要知道一个概念究竟反映什么,就要弄清楚这个概念的内涵是什么。
②概念的内涵是指概念所反映的事物的本质属性,它反映事物“质”的规定性,说明概念所反映的那种事物究竟“是什么”。
(2)外延:
①要知道一个概念究竟是在指“谁”,就要弄清楚这个概念的外延是什么。
②概念的外延是指具有概念所反映的本质属性的事物的范围。它说明概念所反映的那种事物“有哪些”。
(3)概念的内涵和外延是相互联系、相互制约的。任何概念都是内涵和外延的统一。
二、概念的基本特征
中方构建的秩序的确同美方不太一样,中方一直在努力维护以联合国宪章和国际法为基础的国际秩序,始终是世界和平的建设者,全球发展的贡献者,国际秩序的维护者,中方维护的是真正的多边主义。美国认为中方构建的秩序是不自由的。
什么是自由?
1、意指由宪法或根本法所保障的一种权利或自由权,能够确保人民免于遭受某一专制政权的奴役、监禁或控制,或是确保人民能获得解放。
2、任性意义的自由。想说什么就说什么,想做什么就做什么。自由放任。
3、按规律办事意义下的自由,所谓对必然的认识和改造。
4、自律意义下的自由。
二、概念的基本特征
概念的内涵 概念的外延
含义 概念所反映的事物的本质属性 概念所反映的本质属性的事物的范围
作用 一个概念究竟反映什么。反映事物“质”的规定性,说明概念所反映的那种事物究竟“是什么” 一个概念究竟在指“谁”。反映事物“量”的规定性,说明概念所反映的那种事物“有哪些”
关系 内涵与外延是概念的两个方面。概念的内涵越深,它所包含的属性越多,属于这个概念的个体越少,外延越窄;概念的内涵越浅,它所包含的属性越少,属于这个概念的个体就越多,外延就越广。概念的内涵和外延之间是一种相反的关系。
比较概念的内涵和外延
二、概念的基本特征
2、概念之间的外延关系——相容关系和不相容关系
(1)相容关系:
依据所指范围相同部分的多少,概念外延的相容关系分为:全同关系、属种关系或种属关系、交叉关系。
①全同关系:指两个概念的外延完全相同。
②属种关系或种属关系:指一个概念的外延包含着另一个概念的全部外延,外延大的概念为属概念,外延小的概念为种概念。
③交叉关系:指两个概念之间有而且只有一部分外延是相同的。
全同关系
A
B
属种关系
A
B
包含关系
种属关系
A
B
包含于关系
交叉关系
A
B
二、概念的基本特征
(2)不相容关系(全异关系):
不相容关系可以进一步分为:矛盾关系和反对关系。
①矛盾关系:指两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中,并且它们的外延之和等于该属概念的外延。
②反对关系:指两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中,并且它们的外延之和小于该属概念的外延。
全异关系
A
B
表示为:A+B=C
矛盾关系
A
B
C
反对关系
A
B
C
表示为:A+B < C
二、概念的基本特征
判断以下各组概念是什么关系?
“中国人”和“非中国人”
“中国人”和“美国人”
“中国人”和“地球人”
“中国人”和“台湾人”
“自由”和“霸权”
——矛盾关系
——反对关系
——种属关系
——属种关系
——全异关系
相容关系 不相容关系(全异关系)
含义 两个概念在所指范围上具有相同部分 两个概念在所指范围上不具有相同部分
类别 全同关系 属种关系 种属关系 交叉关系 矛盾关系 反对关系
阐释 两个概念的外延完全相同 一个概念的外延包含着另一个概念的全部外延 一个概念的全部外延被另一个概念的外延包含 两个概念之间有而且只有一部分外延是相同的 两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中,并且它们的外延之和等于该属概念的外延 两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中,并且它们的外延之和小于该属概念的外延
课堂小结
概念的概述
概念的含义
概念的基本特征
属性
概念
概念内涵
概念外延
相容关系
不相容关系

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