资源简介

篮球高低运球教学设计
教学内 容 1.篮球高、低运球； 2.趣味接力 重点 高、低运球的动作要领
难点 高、低运球的转换
教 学 目 标 1、熟悉篮球的球性，使80%以上的学生掌握高低运球的技术要领，培养学生对篮球的兴趣； 2、发展学生上肢力量、协调、灵敏、速度等身体素质； 3、培养学生的学习探究、团队合作能力，以及集体荣誉感培养。
过 程 教学内容 教师活动 学生活动 组织示意图 强度 次数
准 备 部 分 课堂常规 1.集合整队。 2．师生问好。 3.引入课的内容：同学们老师要介绍几个朋友给你们认识：樱木花道、科比、姚明、乔丹。这些篮球明星们出神入化的篮球技术想不想学？今天我们篮球俱乐部要开班了。 4.提出教学目标，要求及内容。 5．检查服装安排见习生。 6．强调安全问题。 二、原地四面转法练习 三、教师带领学生绕圈慢跑，做篮球活动操 教法与步骤： 1.观察集合情况； 2.向学生问好； 3.介绍篮球明星，导入今天的课题内容； 4.讲解本课任务和要求。 5.加强安全教育和自我保护意识。 6.检查服装安排见习生。 要求：声音洪亮突出重点。 1.提出要求； 2.口令指挥。 1.讲好要求并做示范； 2.带领学生跟音乐进行准备活动练习。 学习与步骤： 1.排好队伍； 2.向老师问好； 3.认真听教师介绍相关内容； 4.明确本课任务与要求； 5.提高安全意识。 1.听清要求； 2.听口令认真练习。 1.听清要求； 2.在老师带领下跟音乐准备活动。 一．队列如图示 XXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXX OOOOOOOOOOO OOOOOOOOOOO 小 小 小 2 次 4 * 8 拍
基 本 部 分 球性练习 1.手指拨球 2.腰部绕环 3.原地抛接球 4.拍静止球 5.自由运球练习 学习篮球运球（高低运球） 动作：两腿弯曲，上体稍前倾，重心在两腿之间五指自然分开，手心空出。用手指和指根以上部位控球，肘关节自然弯曲，以腕关节为轴上下摆动，手腕下压将球控制在身体的左（右）侧。 高运球：球运到腰部与胸部之间； 低运球：重心降低，运球到膝关节以下 三、趣味接力跑 教法与步骤： 1.教师示范动作，并讲解要求； 2.组织学生进行球性练习； 3.吹哨指挥学生练习； 要求：讲解示范清晰到位，声音响亮 1.讲解并完整示范篮球高低运球基本动作； 2.组织学生进行高低运球的模范练习； 3.巡视指导，纠正有关错误动作； 4.组织学生听哨声看指挥进行高低运球转换，巡视，并个别指导； 5.组织学生分组练习，并分组进行指导，每组学生派一个代表展示； 6.组织学生进行高低运球提高练习。 1．讲解比赛规则，并做好示范； 2．做好裁判，哨声指挥； 3．积极鼓励。 学法与步骤： 1.观看教师示范，并听清要求； 2.在老师指挥下进行练习； 要求：思想集中，积极参与练习 1.认真听清高低运球的基本动作要领，并观看师范； 2.跟老师做相应的高低运球模仿练习； 3.积极练习，并在老师的指导下纠正错误动作； 4.听哨声看手势进行高低运球转换练习； 5.由组长带领小组到指定场地练习，并选出一个代表进行展示； 6.按照老师的要求积极进行提高练习。 1.认真听教师讲解规则； 2.听哨声，积极参与接力比赛； 3.跑动过程注意人身安全。 一、组织队形 小 中 大 大 2 ︱ 3次 5 ︱ 7次 2次 2次
结 束 部 分 篮球瑜伽放松 本课小结 宣布下课 1.口令指挥并带领学生进行放松练习； 2.对本课进行小结； 3.布置学生收回器材。 1.认真跟练； 2.自我总结； 3.回收器材； 4.师生再见。 组织队形： 小
器材 篮球37个；音响1个 橡皮筋；跳高架 练习密度 50-60%
课后总结与反思

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