京改版(2013)初中化学九年级上册5.2物质组成的表示——化学式教案(表格式)

资源下载
  1. 二一教育资源

京改版(2013)初中化学九年级上册5.2物质组成的表示——化学式教案(表格式)

资源简介

化学式教学设计
课 题 化学式与化合价 课 时 第一课时
教学目的 1、通过对化学式的描述,明白化学式的涵义; 2、通过具体实例的学习,知道化学式周围数字的含义;3、会读、会写化学式 ;4、通过对化学式意义的学习,使学生学会用化学语言表述物质的组成。
教材分析 重 点 1、掌握化学式的宏观和微观意义;2、用化学式表示某些物质的组成;
难 点 1、化学式的书写2、化学式周围数字所表示的含义
教 法 1、运用小组比赛的方法,调集学生的主动性参与到背诵化合价的活动中来2、运用练习纠错的方法,采取小组成员互帮互助进行多重训练
教学过程 教师活动 学生活动 设计意图和教学反思
【引入】1、写出几个常见元素符号(前20号元素挑几个听写) 2、写出几种常见物质的名称二氧化碳 ,氯化钠 ,二氧化氮 ,水 ,高锰酸钾,氯酸钾等我们已经知道元素可以用元素符号来表示。那么,由元素组成的各种物质怎样表示呢?前面的学习过程中我们都用物质的名称来表示,这很难确切的标识一种物质的组成,而用化学式可以简单明了的标识物质的组成,下面我们就来学习有关化学式的知识。知识点1: 化学式的定义和意义化学式可以简单明了的表示物质分子的组成。化学式和元素符号一样,是国际通用的,为学化学就带来了方便,那么什么是化学式呢?用元素符号和数字的组合来表示物质组成的式子叫作化学式。如:水的化学是为H2O,氧气的化学是为O2,二氧化硫的化学式为SO2 任选两组同一学号学生 ( http: / / " \t "_blank )在黑板上写,其他学生 ( http: / / " \t "_blank )在笔记本上写学生阅读课本83页内容某组一同学总结回答化学式的概念 温故知新,启发教学 ( http: / / " \t "_blank )实施加分计划,刺激学生学习积极性让学生觉得化学式是可以简单明了的表示物质,进而引发他们学习的热情
教学活动 教师活动 学生活动 设计意图和教学反思
只有纯净物才能用化学式表示其组成,一种物质只能用一个化学式来表示。化学式具有什么样的意义,我们来探讨一下。总结:意义(宏观和微观)表示一种物质表示物质的一个分子表示一种物质由哪几种元素组成表示该物质的一种分子中有哪几种原子,每种原子各有几个举例说出几个曾学过的物质的化学式,其他同学说出意义如过氧化氢,五氧化二磷等知识点2: 化学式周围数字的含义复习:1、元素符号前面的数字表示 的个数,如2F表示 ;2、离子符号前面的数字表示 的个数,如3Mg2+ 表示 ;3、离子符号右上角的数字表示 的数目,3Mg2+中的2表示 。想一想:1、化学式前面的数字表示什么意义呢?化学式中元素符号右下角的小数字又表示什么意义呢? 学生看课本83页图4-27回答问题化学式的意义如下:化学式可以表示一种物质化学式可以表示该物质的一种分子化学式可以表示该物质由哪几种元素组成化学式可以表示该物质的一个分子有哪几种原子构成组间学生抢问,抢答学生抢答学生讨论,交流 复习前面讲到的内容,加深理解让学生从例题中得到知识教师进行总结即可调动学生学习积极性,有助于对知识的理解温故而知新记分员加分
教学活动 教师活动 学生活动 设计意图和教学反思
发挥你的推理吧!3H2O中的“3”表示 ;H2O中的“2”表示 。我们总结吧:化学式前面的数字表示 ,化学式右下角的脚码(即小数字)表示 。具体举例,规范要求:符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义?知识点3:化学式的写法和读法1、化学式的写法: 单质写法:①、稀有气体用 表示②、金属和固态非金属单质用 表示,③、非金属气体用 来表示 化合物写法:金属元素写在 侧、非金属元素写在 侧;其中的氧化物写法为:氧元素在右,如 。 学生抢答,展示学生笔记:H表示氢元素或1个氢原子2H表示2个氢原子H2表示氢气这种物质或1个氢分子或每个氢分子由两个氢原子组成2H2表示2个氢分子学生举例如 学生举例如 小组加分进行有效练习培养学生自学能力
课堂反馈:
1、四氟乙烯(化学式为C2F4)是常见的一种物质,是用于制家用不粘锅的保护膜的原材料,它还可能成为未来的人造血液,作为血液的替代品。根据四氟乙烯的化学式,你还能得到哪些信息 (即该化学式表示的意义)
; ;

2、指出下面的化学式中数字2的意义
2CO2中前面的“2”表示 ,
后面的“2”表示 。
3、写出下列符号O、2O、O2、、2O2 、2H2O2的含义
O 、 ;2O ;
O2 , 、 、 ;
2O2 ;2H2O2 ;2O2- ;
4、写出下列化学式的名称
(1)CaO (2) N2O5 (3) SiO2 (4) CO
(5)SO3 (6)H2S
能力提升:(这节课的学习目标你达到了吗?)
1、用元素符号或化学式填空
(1)4个二氧化碳分子 。 (2)3个钾原子 。
(3)8个二氧化氮分子 。 (4)7个氮原子 。
(5)m个过氧化氢分子 。 (6)n个氯离子 。
2、目前,一些发达国家已基本采用新一代饮用水消毒剂ClO2,有的国家还颁布了强制使用ClO2的法律和法规,请回答以下问题:
(1)ClO2读作 ,
(2)它是由 (几种)种元素组成的;
(3)其化学式中2的含义是
3、A元素是地壳中含量最多的元素,B元素能形成最轻的气体,A、B元素之间形成的化合物的化学式____________。
4、阿莫西林胶囊为常用抗生素药物,其化学式为C16Hl9N3O5S,它由__________种元素组成,其分子中__________原子个数最多
5、下列化合物中,包含地壳中含量最多的三种元素的一组物质是( )
A.CO2 H2O   B.CO2 Al2O3   
C.Fe2O3 SO3   D.SiO2 Al2O3

展开更多......

收起↑

资源预览