资源简介

可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 N 14 Br 80 Ag 108
第I卷 选择题（共40分）
选择题（每小题只有一个选项最符合题意）
1．上海环保部门为了使城市生活垃圾得到合理利用，近年来逐步实施了生活垃圾分类投放的办法，其中塑料袋、废纸、旧橡胶制品等属于
A．无机物　　　　B．有机物 C．盐类 D．非金属单质
2．下列两种物质不属于同分异构体的是
A. 淀粉 纤维素 B. 蔗糖 麦芽糖
C. 正丁烷 异丁烷 D. 果糖 葡萄糖
3．下列说法不正确的是
A．蛋白质、淀粉、纤维素都是天然高分子化合物
B．蔗糖属于多糖，能发生水解
C．碘酒滴到土豆片上，可观察到土豆片变蓝
D．蛋白质、油脂、糖类是三大基本营养物质
4．苯酚有毒，如不慎沾到皮肤上，正确的处理措施是
A．用小苏打溶液洗涤 B．用浓KMnO4溶液冲洗
C．用65 ℃的水冲洗 D．用酒精冲洗
5．下列操作正确的是
A．配制银氨溶液：在一定量AgNO3溶液中，滴加氨水至沉淀恰好溶解。
B．配制Cu(OH)2悬浊液：在一定量CuSO4溶液中，加入少量NaOH溶液
C．制溴苯时，为了充分吸收HBr，将导气管插入水中
D．制取乙酸乙酯实验中，在一定量浓硫酸中，依次加入乙酸和乙醇后加热
6．进行一氯取代反应后，只能生成三种沸点不同的产物的烷烃是
A．(CH3)2CHCH2CH2CH3 B．(CH3)2CHCH3
C．(CH3)2CHCH(CH3)2 D．(CH3)3CCH2CH3
7．欲使蛋白质从水中析出而又不改变它的主要性质，应加入
A．18.4 mol/L硫酸溶液　　　　　 B．饱和硫酸钠溶液
C．1.0 mol/L硫酸铜溶液 D．福尔马林溶液
8．交警对驾驶员进行呼气酒精检测的原理是：橙色的K2Cr2C7酸性水溶液乙醇迅速生成蓝绿色Cr3+。下列对乙醇的描述与此测定原理有关的是
①乙醇沸点低 ②乙醇密度比水小 ③乙醇有还原性 ④乙醇是烃的含氧化合物
A．②④ B．②③ C．①③ D．①④
9．已知苯与一卤代烷在催化剂作用下可生成苯的同系物：
在催化剂作用下，由苯和下列各组物质合成乙苯最好应选用的是
A．CH3CH3 B．CH2＝CH2和Cl2
C．CH2＝CH2和HCl D．CH3CH3和HCl
10．奥运会期间对大量盆栽鲜花施用了S-诱抗素制剂，以保持鲜花盛开。S-诱抗素的分子结构简式如图，下列关于该分子所含官能团的说法正确的是
A．含有碳碳双键、羟基、羰基、羧基 B．含有苯环、羟基、羰基、羧基
C．含有羟基、羰基、羧基、酯基 D．含有碳碳双键、苯环、羟基、羰基
11．下列涉及有机化合物的说法正确的是
A．除去乙烷中混有的乙烯，可将混合气体通过酸性高锰酸钾溶液
B．丙烯分子中最多有6个原子共平面
C．甲苯硝化制对硝基甲苯与苯甲酸和乙醇反应制苯甲酸乙酯的反应类型不同
D．乙醇、乙酸、乙酸乙酯都能发生取代反应，乙酸乙酯中的少量乙酸可用饱和碳酸钠溶液除去
12．有 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　CH3CH2OH、CH3CH2Br、NH4Cl溶液四种无色液体，只用一种
试剂就能把它们鉴别开，这种试剂是
A.溴水　　　B.NaOH溶液 C.Na2SO4溶液 D.Br2的CCl4溶液
13．以下物质：①甲烷　②苯　③聚乙烯　④聚氯乙烯　⑤2-丁炔　⑥环己烷
　⑦邻二甲苯　⑧苯乙烯
既能使KMnO4酸性溶液退色，又能使溴水因发生化学反应而褪色的是
A. ⑤⑧ B. ④⑤⑧ C. ③④⑤⑧ D.③④⑤⑦⑧
14．A、B两种有机物组成的混合物，当总质量一定时，无论A、B以何种比例混合，完全燃烧生成CO2的量均相等。①同分异构体；②同系物；③具有相同的最简式；④ 含碳的质量分数相同。符合上述条件的有
　 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
15．某烃与氢气发生反应后能生成(CH3)2CHCH2CH3，则该烃不可能是
A．2－甲基－2－丁烯 B．3－甲基－1－丁烯
C．2，3－二甲基－1－丁烯 D．2－甲基－1，3－丁二烯
16．某醇在适当条件下与足量的乙酸发生酯化，得到的酯化产物的相对分子质量a与原来醇的相对分子质量b的关系是a=b+84，有关该醇应该具有的结构特点的描述正确的是
A．该醇分子中一定具有甲基 B．该醇分子中一定没有甲基
C．该醇分子中可能只有一个碳原子 D．该醇分子中具有两个醇羟基
17．β-紫罗兰酮是存在于玫瑰花、番茄等中的一种天然香料，它经多步反应可合成维生素A1。
下列说法正确的是
A．β-紫罗兰酮可使酸性KMnO4溶液褪色
B．1 mol 中间体X最多能与2 mol H2发生加成反应
C．维生素A1易溶于NaOH溶液
D．β -紫罗兰酮与中间体X互为同分异构体
18．甲苯和甘油组成的混合物，若碳元素的质量分数为60%，那么可推断氢元素的质量分数是
A．0.05 B．0.087 C．0.174 D．无法计算
19 ．25℃和101kPa时，乙烷、乙炔和丙烯组成的混合烃32mL,与过量氧气混合并完全燃烧，除去水蒸气，恢复到原来的温度和压强，气体总体积缩小了72mL，原混合径中乙炔的体积分数为
A. 12.5% B. 75% C. 50% D. 25%
20．某一有机物A可发生下列反应：

已知C为羧酸，且C、E均不发生银镜反应，则A的可能结构有
A．1种　　 　B．2种 C. 3种 D. 4种
第I卷答题卡
米易中学2012-2013学年下学期第二次段考
高二化学试题(第Ⅱ卷：非选择题 共60分）
21.（7分）下表是有机物A、B的有关信息。
根据表中信息回答下列问题：
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
写出在一定条件下，A生成高分子化合物的化学反应方程式：
_______________________________________________________________。
（2）A与氢气发生加成反应后生成分子C，C的同系物的均符合通式CnH2n＋2。
当n＝　　　　时，这类有机物开始出现同分异构体。
（3）B具有的性质是　　 　　（填序号）。
①无色液体、②有毒、③不溶于水、④密度比水大、⑤与酸性KMnO4溶液和溴水反应使之褪色、⑥任何条件下不与氢气反应。
（4）写出在浓硫酸作用下，B与浓硝酸反应的化学方程式：
_____________________________________________________________。
22、（5分）已知锦纶和涤纶是常用的布料，已知涤纶的结构简式为：
①合成涤纶的单体是___________ _、
____________________ 。
②合成涤纶的反应方程式和反应类型分别是
___________________________________________________ 、_____________。
23．（10分）香豆素是用途广泛的香料，合成香豆素的路线如下（其他试剂、产物及反应条件均省略）：
⑴Ⅰ与足量H2反应的化学方程式 ；
⑵ 反应②的反应类型是 ，反应④的反应类型是 ；
⑶ 香豆素在过量NaOH溶液中完全水解的化学方程式为：
；
⑷ Ⅴ是Ⅳ的同分异构体，Ⅴ的分子中含有苯环且无碳碳双键，苯环上含有两个邻位取
代基，且能够发生银镜反应，也可与碳酸氢钠溶液反应。Ⅴ的结构简式可能为：
；
⑸ 一定条件下，与CH3CHO能发生类似反应①、②的两步反应，最终
生成的有机物的结构简式为 。
24．（18分）透明聚酯玻璃钢可用于制造导弹的雷达罩和宇航员使用的氧气瓶，制备它的一种配方中含有下列三种物质
（1）下列试剂能与甲反应而褪色的是（填序号） 。
①溴的CCl4溶液 ②酸性KMnO4溶液 ③石蕊试液 ④含酚酞的烧碱溶液 ⑤FeCl3溶液
写出由甲在稀硫酸作用下水解的化学反应方程式：

（2）乙可以由淀粉通过下列转化制得（其中A、B、C、D均为有机物）：
i．上述转化过程中涉及的条件X是 。
ii．物质A常用新制Cu(OH)2来检验，其主要的反应原理用化学方程式可表示为：

iii．上述转化过程中属于水解反应类型的有 个。
iv．D是一种液态卤代烃，已知其密度为ρ g/cm3 为测定其相对分子质量，拟实验步骤如下：
第一步：准确量取该卤代烃V mL；
第二步：在锥形瓶中加入过量的稀NaOH溶液，塞上连有长玻璃管的塞子，加热；
第三步：反应完成后冷却溶液，加稀HNO3酸化；
第四步：滴加过量AgNO3溶液得浅黄色沉淀；
第五步：过滤，洗涤，干燥称重得固体m g。请回答：
a．该卤代烃中所含官能团的名称是 。
b．该卤代烃的相对分子质量用含ρ、V、m的代数式可表示为 。
c．如果在第三步中加入稀HNO3的量不足，则测得相对分子质量将 （填“偏大”，“偏小”或“无影响”）。
d．写出D→乙的化学反应方程式_______________________________________________ （3）化合物丙中含氧为29.09%，相对分子质量不超过120，在空气中完全燃烧时，只生成CO2和H2O，经实验检测得知丙还具有下列结构和性质特点：
①核磁共振氢谱检测只有两种吸收峰，且峰面积之比1∶2；②与FeCl3溶液作用显紫色。
写出丙与Na2CO3反应的化学方程式：

25．（7分）溴乙烷在不同溶剂中与NaOH发生不同类型的反应，生成不同的反应产物。某同学依据溴乙烷的性质，用如图实验装置(铁架台、酒精灯略)验证取代反应和消去反应的产物，请你一起参与探究。
实验操作Ⅰ：在试管中加入5 mL 1 mol/L NaOH溶液和5 mL溴乙烷，振荡。
实验操作Ⅱ：将试管如图固定后，水浴加热。
(1)用水浴加热而不直接用酒精灯加热的原因是__________________；试管口安装一长导管的作用是_______________ __________。
(2)观察到_____________________________现象时，表明溴乙烷与NaOH溶液完全反应。
(3)鉴定生成物中乙醇的结构，可用的波谱是__________________、_______ ___。
(4)为证明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中发生的是消去反应，在你设计的实验方案中，需要检验的是_________ _，检验的方法是_____________ (需说明所用的试剂、简单的实验操作及预测产生的实验现象)。
26．(13分)丁烷在一定条件下裂解可按两种方式进行：
C4H10C2H6+C2H4， C4H10 CH4+C3H6。
下图是某化学兴趣小组进行丁烷裂解的实验流程。(注：CuO能将烃氧化成CO2和H2O，G后面装置与答题无关，省略)
按上图连好装置后，需进行的实验操作有： ①给D、 G装置加热； ②检查整套装置的气密性； ③排出装置中的空气等　……
⑴这三步操作的先后顺序依次是____ _____。
⑵氧化铝的作用是___ _ ，
写出甲烷与氧化铜反应的化学方程式
⑶B装置所起的作用是____________ ______。
⑷对E装置中的混合物(溴水足量)按以下流程实验：

①操作I、操作II分别是 、
②已知D的氢核磁共振谱图上只有一种峰，则D的结构简式
③Na2SO3溶液的作用是
(5)假定丁烷完全裂解，当(E+F)装置的总质量比反应前增加了0.7 g， G装置的质量减少了1.76 g，则丁烷的裂解产物中甲烷和乙烷的物质的量之比n (CH4) : n (C2H6) =____ __(假定流经D、G装置中的气体能完全反应)
米易中学2012-2013学年下学期第二次段考
高二化学试题参考答案
第I卷 选择题（共40分）
⑶
（2分）
⑷ （各1分）
⑸ （2分）
24．（18分）
（1）①②④（3分）
（3分）
（2）i．浓H2SO4 170℃（1分）
ii．（2分）
iii．2（1分）
iv．a 溴原子（1分） b （2分） c 偏小（1分）
d CH2Br—CH2Br + 2NaOHHO—CH2—CH2—OH + 2NaBr（2分）
（3）（2分）
（5）1:1(2分)

第1卷 选择题(48分)
一、选择题（每题2分，共48分）
1、阿奎那和英王詹姆士一世学说的相似点在于
A．把国王称作神，与上帝相提并论? ??????B．君权无限
C．从神学角度为君主权威辩护?????? ?? D．王权高于教权
2、詹姆士一世不了解英格兰的国情，推行极端君主专制统治，导致王权与议会之间的尖锐冲突。这里的英国国情具体指
A．英国人不信仰基督教 B．英国资本主义发展
C．英格兰和苏格兰矛盾的尖锐 D．限制王权的议会传统根深蒂固
3、促使斯宾诺莎提出民主思想的因素有 ①法国启蒙运动的推动　②荷兰仍面临西班牙强权的威胁　③荷兰内部仍存在封建残余势力　④基督教神学还统治着人们的头脑
A．①②③④　　　　　B．①②③ C．②③④ D．①③④
4、经法国启蒙思想家改造，成为美国资产阶级政体的理论依据的思想是对下列哪一理论的继承发展
A．斯宾诺莎的“天赋人权” B．洛克的“分权制衡”
C．卢梭的“主权在民” D．卢梭的“社会契约论”
5、卢梭说：“设计一种人类的集合体，以用集体力量来保障每一个加盟的个体和他的财产。在这一集体中，个体虽然和整体联系在一起，但依然自由如初，只听从自己的意志。”这一材料表明他主张
A．国家权力应相互制约与平衡 B．人不应视他人为自己的工具
C．实行资产阶级的开明君主制 D．利用社会契约保障人民权利
6、洛克在《政府论》中说：“当立法者们图谋破坏人民的财产或贬低他们的地位，使其处于权力下的奴役状态时，立法者就使自己和人民处于战争状态，人民就无须再予以服从，而只能寻求上帝给与他们的抵抗强暴的共同庇护。”上述材料体现的主要思想是
A．三权分立 B．主权在民 C．民主共和 D．君主立宪
7、为了能够使伦敦获得2012年奥运会的主办权，英国女王派其女儿安妮公主到“狮城”为伦敦“呐喊助威”。下列对英国女王的认识，正确的是 ①英国女王由英国议会直接选举产生　②英国女王是象征性的国家元首，要“临朝理政”　③英国女王在礼仪上、形式上是至高无上的，在国事活动中享有荣誉和尊严　④英国女王不掌握行政权力，但要对议会负责
A．①②④　　　　　 　B．③④ C．②③ D．③
8、英国首相事实上是国家政治生活中的最高决策者，是因为他 ①是政府首脑②掌握行政大权③是议会多数党的领袖④是国家元首⑤不受议会监督
? A．①②③⑤??? B．①②③??? C．①②③④⑤??? D．②③④⑤
9、1832年英国议会改革的根本动力是
A．工业革命的开展　　　　 B．内阁制的形成
C．光荣革命的成功 D．旧的选举制度的不合理
10、通过19世纪英国的议会改革 ①扩大了选举权享有的范围　②使英国议会中的阶级结构发生了变化　③推动了英国两党加强组织建设　④促使英国君主立宪制确立
A．①③④ B．①②③④ C. ①②④ D. ①②③
11、“支援我们来实现修正法案吧，我们一旦有了选举权，就会利用我们的权利来协助你们取得你们的权利。”这是英国1832年议会改革时期的宣传语，其中的“我们”“你们”分别指
A．大地主和工业资产阶级 B．工业资产阶级和新贵族
C．工业资产阶级和工人阶级 D．新贵族和工人阶级
12、英国革命和法国大革命“不仅反映了它们本身发生的地区即英法两国的要求，而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求”。这表明，英法资产阶级革命的成功标志着
A．工业生产方式确立 B．工业资产阶级胜利
C．新社会制度的胜利 D．君主制度的衰亡
13、右图是一幅讽喻英属北美殖民地独立后时局的漫画。其反映的问题是
A．松散的邦联体制使国家面临危机
B．南北矛盾异常尖锐
C．英国殖民者的武力威胁
D．奴隶制度已成为经济发展的障碍
14、1787年费城会议制定的《美利坚合众国宪法》规定：合众国不得授予贵族爵位。反映了美国宪法的主要原则是
A．民主主义 B．平等主义 C．自由主义 D．共和主义
15、清朝福建巡抚徐继畲之语“提三尺之剑，开疆万里，乃不僭位号，不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公”的刻石，被镶嵌在某开国者的纪念碑上。此开国者是
A．拿破仑??? B．华盛顿????? C．克伦威尔?? ? D．俾斯麦
16、美国独立战争期间，托马斯·潘恩在《常识》中告诫民众：“君主政体意味着我们自身的堕落和失势，同样的，被人当作权利来争夺的世袭，则是对我们子孙的侮辱和欺骗。”以下实践最能体现潘恩思想的是
A．邦联制 B．联邦制 C．共和制 D．君主立宪制
17、“美国总统威尔逊本是国联的发起人和积极的鼓吹者，但是参议院拒不批准《凡尔赛和约》，结果美国没有加入国联。”这体现了美国民主政治的基本原则是
A．分权制衡原则 B．民主原则 C．联邦制原则 D．中央集权原则
18、美国1787年宪法第一条第十款规定各州“不得缔结任何条约、结盟或组织邦联”“不得铸造货币；不得发行纸币”。这些宪法条文体现了
A．联邦制原则 B．民主原则 C．三权分立原则 D．自由平等原则
19、《独立宣言》写道：“代表权对人民来说具有无可估量的意义，而对暴君来说是可怕的。”这句话体现在美国1787年宪法中就是
A．美国总统和国会议员都由选举产生
B．美国实行联邦制
C．美国最高法院的大法官通过总统任命，参议院批准
D．美国政府采取三权分立的办法实现制约和平衡
20、“自由”、“平等”被资产阶级视为天赋人权并写入《人权宣言》,归根到底是因为它
? A.适应商品经济的发展??????? B.反对君主专制的需要
? C.反对封建等级制度的需要??? D.保护私有财产的需要
21、《法兰西第三共和国宪法》的一项修正条文规定：“凡曾经统治过法国的家族不得当选为共和国总统。”这一修正条文的意义在于
A．消灭了法国的保守势力 B．摒弃了封建的等级制度
C．平民可直选法国的总统 D．有利于确立巩固共和制
22、《权利法案》和《人权宣言》的不同点是 ①体现了摧毁君主专制的要求 ②是资产阶级革命的重要成果 ③为确立新型的资产阶级政体提供了法律依据 ④将启蒙运动中的政治主张以法律形式肯定下来
A、①②? ? B、②③? ?C、①④?? D、③④
23、图5为民国年间的漫画，画中人物指的是
A.袁世凯 B.段祺瑞 C.张勋 D.溥仪
24、2011年7月，因《世界新闻报》窃听丑闻，英国部分政要和民众分别联名请愿，要求首相卡梅伦下台。卡梅伦最终是否下台，关键是要看
A．卡梅伦所在执政党保守党的民意支持率 B．英国国王的态度
C．议会对卡梅伦政府的信任程度 D．在野党工党的态度
第2卷 非选择题(52分)
二、主观题：（共三个大题，共52分）
25、（16分）古今中外，有识之士都在不断地追求政治进步，寻求更好的政治制度，不同的历史因素造就了各具特色的政治制度。阅读以下材料，回答问题：
材料一 “论中国政治制度，秦汉是一个大变动。唐之于汉，也是一大变动”，“倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。”
——黄仁宇《中国人历史》
材料二 英国通过“光荣革命”克服了专制王权，议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进方式实现权力转移，从而完成了政治民主化历程。
材料三 作为亚洲第一个民主国家，新生的中华民国顺应世界潮流，仿照美国的政治制度，在不到一年的时间里成功地将国会、选举、多党制、三权分立、言论自由以及共和精神一一引进中国人民的政治生活，并在其后十三年的实践中建立了完整的民主政治运作的基本规则。民初的议会政治虽然屡遭挫折……但它开创的民主政治迄今为止仍是中国人民努力追求的目标。
——林炯如《中华民国政治制度史》
（1）结合所学知识，说明材料一中秦汉和唐朝政治制度“大变动”分别指什么？（2分）请用明清时期各一个典型史实证明材料一中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。（2分）
（2）结合材料二和所学知识，概述“光荣革命”后至19世纪中期，英国是怎样用和平渐进方式实现政治权力转移、推动政治民主化进程的。（6分）
（3）根据材料三，概括中华民国民主政治制度建立过程所体现出来的主要特点。（不能照抄材料中的原话）（6分）
26、近代社会的民主思想与实践（18分）
材料一 第一条：第一款本宪法所制定的立法权，属合众国国会，国会由一个参议院和一个众议院组成。第七款……经众议院和参议院通过的法案，在正式成为法律之前，须呈递合众国总统，由总统审批。倘若……该议院的议员以三分之二仍然通过法案，该法案成为法案。
第二条：第一款行政权力赋予总统，总统任期四年……第二款总统有权缔约和约，但须争取参议院的同意，并须出席的参议员中三分之二的人赞成，他有权提名，并于取得参议院的同意后，任命大使、最高法院的法官……
第三条：第一款合众国的司法权属于一个最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院，最高法院和低级法院，如果尽忠职守，应继续任职……
——美国《1787年宪法》
材料二 中华民国主权属于全体国民：国内各民族一律平等，国民有人身居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由：国民有选举权和被选举权；确立行政、立法、司法三权分立的政治体制。…… 参议院对于临时大总统认为有谋叛行为时，得以总员五分四以上之出席，出席员四 分三以上之可决弹劾之。临时大总统受参议院弹劾后，由最高法院全院审判官互选九人组织特别法庭审判之。 国务员于临时大总统提出法律案公布法律及发布命令时须副署之。
——1912年《中华民国临时约法》
（1）材料一、二两部宪法所体现出的共同原则有哪些？（2分）请根据材料一中的相关知识来具体说明些原则。（4分）
（2）材料一、二两部宪法中所涉及的有关总统权力的规定有何不同？（4分）请根据当时中国的形势分析造成这种不同的原因？（2分）
材料三 当转型的准备工作完成后 现代化的第一步是在政治领域首先迈出的，这就标志着现代化的开始。……一个人的绝对权力阻碍了国家的发展，不限制这种权力，国家便无法进步。克服专制王权于是成了继续前进的条件，在这个时候，谁先克服专制王权，谁就先迈出现代化的第一步。
——钱乘旦《世界近代史的主线是现代化》
（3）、根据材料并结合所学知识，指出英国是怎样“克服专制王权”的？（4分）“克服专制王权”又是如何促使英国“继续前进”的？（2分）
27、在近现代史上,各国对民主政治进行了探索,阅读下列图文材料,回答问题:（18分）
材料一 近代英国和美国政体结构示意图
材料二 南京临时政府和中华人民共和国政体结构示意图
请回答：
（1）依据材料一,并结合所学的知识，分析在英美两国政体中，国家元首的地位、政府首脑与议会的关系两方面有何区别。（8分）
（2）依据材料二，并结合所学知识，分析两种制度的基本组织原则有何区别？（4分）
（3）你认为人民代表大会制度与欧美代议制有什么本质区别？（4分）

（4）根据以上材料，结合所学知识，谈谈你对人类政治文明发展的认识。（2分）
米中高二段考历史答题卷
一、选择题：
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
题号
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
答案
二、非选择题：
25、
（1）






（2）






（3）






26、
（1）




（2）





（3）





27、
（1）







（2）




（3）




（4）




米易中学高2014届高二（下）第二次段考历史试题参考答案
一、选择题：
二、主观题：


一、选择题（共25个，每个2分，共50分）
图1是中国林业产值构成（%），其中第一产业以育苗、营林、森林保护为主；第二产业以森林资源加工为主；第三产业以林业科技、森林旅游、环境产业等为主。读图回答1题。
1．1995年～2005年中国的 （ ）
A．林业产值增长缓慢 B．森林旅游发展迅速 C．植树造林成绩显著 D．森林资源加工发展快
2、香港经济发展与澳门相比，最大的优势是 （ ）
A.香港比澳门面积大、人口多 B.香港的自然资源比澳门丰富
C.香港拥有停泊巨轮的天然良港 D.香港的旅游资源比澳门丰富
水库具有多种功能，如防洪、发电、灌溉、养殖等，并且能改善局部地区的气候。图2是某水库洪水时径流调节示意图，图3是某水库蓄水前后对库区周围地区降水量的影响示意图。读图回答3～4题。

3.图中水库最高水位出现的时间是 （ ）
A．t1 B.t2 C.t1之前 D．t2之前
4．导致水库中心区蓄水后年降水量变化的最主要原因是 （ ）
A．常年在高气压的控制下 B．蓄水后水汽蒸发量变大
C．蓄水后夏季水域增温慢，大气的上升运动不旺盛
D．水库中心区蓄水后冬季气温升高，大气上升运动旺盛
名闻中外的响水大米出产于黑龙江省宁安市渤海镇。那里是著名的“鱼米之乡”，历史上素有“塞北江南”的美誉。解放后，响水大米又成为人民大会堂的国宴用米。
响水大米之所以品质优良，举世无双，完全得益于其生长在世界独一无二的生态环境中。其生长的土地为亿万年前形成的大面积玄武岩“石板地”。石板上土壤的厚度为10—30厘米，是经过亿万年的岩石风化和腐殖质沉积而形成的土壤，其中矿物质、有机质、微量元素含量极为丰富。灌溉水源来自世界第二大高山堰塞湖——镜泊湖流出的牡丹江上游的优质水源。由于“石板地”的石板在白天吸收了大量的热量，在夜晚又将吸收的热量散发出来，使“石板地”的地温、水温比一般稻田高出了2～3°C，在昼夜温差大的北方，形成了有利于水稻生长的自然环境，水稻吸收营养充分，成熟度极高。据此回答5～7题。
5．生长响水大米(水稻)的“石板地”白天易于吸收热量，其主要原因是 （ ）
A．成土母质多气孔构造 B．生长期内白昼长，光照强
C．当地四面环山，热量不易外散 D．石板地蓄水能力强，比热容大
6．由响水大米生长的环境推测，该地地质时期 （ ）
A．曾经有过剧烈的地震 B．曾经有过大规模的火山爆发
C．曾经有过剧烈的海陆变迁 D．风化作用强烈，成土速度快
7．响水大米品质优良的主要原因是 （ ）
A．当地降水丰沛、水源充足 B．“石板地”土层深厚，腐殖质含量高]
C．当地昼夜温差大，“石板地”地温、水温较高 D．当地夏季气温较高，降水较多，雨热同期
读图4，我国部分地区风能分布，完成8-9题。
8．图中甲、乙两地的风能差异较大，其主要影响因素是 （ ）
A．纬度　　 B．植被 C．距海远近　 D．地形
9．若在甲地建设大型风电基地，要持续风力发电功能，除技术与市场因素外，还需要重点考虑当地 （ ）
A．河流与水源条件 B．农业与人口规模 C．天气与地表环境 D．矿产与地质条件
图5为长江全年补给水源示意图，回答10～11题。
　
10．读图判断长江补给水源　 （ ）
A．b是雨水补给，a是冰雪融水补给 B．a是地下水补给，c是冰雪融水补给
C．a是雨水补给，b是冰雪融水补给 D．a是冰雪融水补给，c是地下水补给
11.图中显示冬季b项很少，其原因是 （ ）
A.雨季结束，降水较少 B.气温较低，冰雪不会融化
C.地下水位较低，无法补给河流 D. 农业灌溉减少，下渗减少
在风力较小、逆温、相对湿度较低的情况下，随着悬浮颗粒物的增多而导致大气能见度小于10千米的现象叫霾。图为北京、天津、河北三省市各月霾日数变化图，读图完成12—13题。

图6
12．以下关于霾的时空分布，叙述正确的是 （ ）
A．夏季多于冬季 B．冬季多于夏季
C．三省市夏季差异最大 D．北京全年皆高于其他两省市
13．造成河北霾日数季节差异的原因可能是 （ ）
A．春季降水多，霾日数少 B．夏季多大风，霾日数多
C．秋季晴朗天气多，霾日数少 D．冬季燃煤取暖，霾日数多
中国的玉米种植主要是春播玉米和夏播玉米，其中夏播玉米一般在小麦收割之后播种。下图为中国玉米种植优势区域示意图，读图完成14—15题。
图7
14．下列玉米优势区域中，主要种植夏播玉米的是 （ ）
A．① B．② C．③ D．④
15．下列关于中国优势区域玉米种植条件的分析，正确的是 （ ）
A．①地区纬度较高，热量充足 B．③地区海拔高，气温年较差大
C．④地区秋季晴朗，利于收摘 D．⑥地区土层深厚，土壤肥沃
2012年12月1日，哈大（哈尔滨—大连）高速铁路通车，它是我国目前在最北端的严寒地区设计建设标准最高的铁路。图为我国“四纵四横”客运专线网规划图，读图完成16--17题。

图8
16．下列关于“四纵四横”客运专线网叙述正确的是 （ ）
A．经过了中国的三级阶梯 B．经过了中国的三大自然区
C．经过了中国的三大经济地带 D．经过了中国的三大高原
17．哈大高速铁路修建过程中可能遇到的困难有 （ ）
①输电线除冰 ②高寒缺氧 ③路轨除雪 ④多年冻土
①② B．③④ C．①③ D．②④
生物质能是以生物为载体，将太阳能以化学能形式贮存的一种能量，它直接或间接地来源于植物的光合作用。读我国三个省区生物质能资源状况表（表2），回答18--20题。
18．浙江和江苏的薪柴总量相差很大，但生物质能满足状况相差较小，主要原因是 （ ）
A．省区面积差异较大 B．江苏人口远少于浙江
C．浙江的水热条件更好 D．浙江丘陵多，江苏平原多
19．新疆的生物质能源远不能满足需求，其最主要原因是 （ ）
A．人口迁入多，矿物能源少 B．海拔较高，雪山面积广大
C．交通落后，运输不便 D．气候干早，植被稀疏
读“武汉和广州两地某类企业单位产品成本构成和市场价格表”，完成下列各题。

20．为了降低生产成本，该类企业由广州向武汉转移，其考虑的主要因素是 （ ）
A．技术 B．原料 C. 劳动力 D．市场
21．关于该类企业转移，其造成的影响可能有 （ ）
A．不利于转出地产业结构升级 B．促进转入地工业化和城市化的发展
C．导致转入地大量农民工失业 D．提高了转出地该类产品的市场价格
南北走向的横断山是世界年轻山系之一。这里有陡峭高耸的山岭，深切幽静的峡谷，奔腾湍流的河流，水草丰美的高山牧场，麦浪翻滚的农田，气象万千的林海覆盖，自然景观丰富多彩。读右图．回答22—23题。
22．内力作用形成了横断山的 （ ）
A．纵向山脉 B．深切峡谷 C．奔腾河流 D．茂密林海
23.横断山区岭谷高差大，垂直差异明显，从山麓到山顶可依次见到
（ ）
A. 牧场、麦田、森林、雪山 B．麦田、森林、牧场、雪山
C．森林、牧场、麦田、雪山 D．麦田、牧场、森林、雪山
湖水中盐分含量的变化可以反映湖泊水位以及气候的变化，下图所示为青海湖近1.2万年以来盐分含量的变化。读图回答24—25题。
24．青海湖近1．2万年来，最低水位出现的时间距今约 （ ）
A．3900年 B．6500年 C．8100年 D．1万年
25．与其它阶段相比，湖水盐分含量最低时期的气候特征可能是 （ ）
A．冷干． B．温干 C．热干 D．温湿

高二（下）第二次阶段性考试地理试题答题卡
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
选项
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
得分
选项
26．（18分）读材料一、二、三，完成问题。
材料一：我国某地区简图
材料二：B图为A图中甲山脉冰川朝向玫瑰图。
材料三：图A中丙地区有一古城市遗迹，关于此城，唐代诗人王之涣在《出塞作》中有如下描述：“居延城外猎天骄，白草连天野火烧，暮云空碧时驱马，秋日平原好射雕。”
（1）甲山脉北侧城市数量较多，而南侧城市数量较少，结合所学知识予以解释。（6分）
（2）乙地区是我国重要的葡萄产地，分析当地葡萄种植的有利区位条件。（4分）
（3）王之涣《出塞作》中描述的现象会引起哪些环境问题？（3分）
图中流经乙、丙两地的河流流向是_________________;简述该河流的特征？（5分）
27．（14分）读材料一、二，完成下列各题。
材料一：东北地区简图。
材料二：2012年8月27日天气预报，超强台风“布拉万”将影响辽宁省东部、东南部将普降大到暴雨，沈阳中到大雨，“布拉万”现中心风力达16级。
（1）描述L等值线走向。（3分）
（2）分别说出图中甲、乙可能的封冻数值，并说明乙数值形成的自然原因。（7分）
（3）受超强台风“布拉万”强降水的影响，图中丙、丁两地分别可能引发的灾害。（4分）
28.（18分）读图和材料，回答下列问题。
材料一：
材料二：昆明和贵阳的四季分配示意图
材料三：昆明和贵阳的降水量、降水日数及相对湿度比较表
表1
月份
11～4月（冬半年）
5～10月（夏半年）
降水量
（毫米）
降水日数
（天）
相对湿度
（%）
降水量
（毫米）
降水日数
（天）
相对湿度
（%）
昆明
116.3
31.0
66
918.1
103.6
79
贵阳
278.5
80.9
77
849.8
95.0
76
（1）判断图示区域的地势总体特征并说明理由。（4分）
（2）简要概括昆明和贵阳的四季分配特点，说明昆明四季分配特点产生的原因。（8分）
（3）比较冬半年昆明和贵阳的气温日较差的大小的差异并分析产生的原因。（6分）

 高二第二次段考地理试题答案

政　治
本试卷分为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。试卷共4页。全卷共100分，考试时间为90分钟。
第Ⅰ卷（单项选择题，共48分）
一、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。（本部分共24小题，每小题2分，共48分）
1．下列观点属于唯物主义的是（ ）
A．心外无物 B．理在气先
C．存在就是被感知 D．形存则神存，形谢则神灭
2. 阅读漫画《期望》。从哲学派别上看，“期望蒿草长成栋梁”属于（ ）
A．朴素唯物主义 B．主观唯心主义
C．辩证唯物主义 D．客观唯心主义
3．哲学史上的“两个对子”是（ ）
①一元论和二元论 ②唯物主义和唯心主义
③可知论和不可知论 ④辩证法和形而上学
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
4.下列现象中属于意识现象的有（ ）
①刺激感应性 ②自然科学 ③宪法 ④鹦鹉学舌 ⑤“十一五”规划
⑥和平与发展 ⑦紫外线
Ａ、②③⑤ Ｂ、①②③④ Ｃ、④⑥⑦ Ｄ、②④⑥
5．在唯物主义的历史发展的基本形态中有这样一种观点，否认世界是神创的，认为世界是物质的，并把物质归结为如水火气土等具体的物质形态。这是 （ ）
A．辩证唯物主义 B．古代朴素唯物主义
C．近代形而上学唯物主义 D．历史唯物主义
6．根据我国的基本国情和可持续发展的要求，我国把节约能源作为基本国策的唯物论理论是（ ）
A．具体问题具体分析 B．一切从实际出发，实事求是
C．用发展的观点看问题 D．正确的认识对实践具有促进作用
7．真理，没有不被怀疑和突破的特权。从根本上是因为(　　)
A．人的认识是不断发展的 B．人能认识世界，但认识总是有限的
C．真理是具体的无条件的 D．客观世界与实践都是无限变化发展的
8．“你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃。“这表明（ ）
A．实践是认识的来源 B．实践是认识发展的动力
C．实践是认识的目的和归宿 D．实践是检验认识的真理性的唯一标准
9. 哲学家别林斯基说过：“没有否定，人类历史就会变成停滞不动的臭水沟。”这句话给我们的启示是（ ）
A. 人类历史有可能变成停滞不动的臭水沟 B.只要敢于否定一切，历史就会向前发展
C. 要敢于否定，树立创新意识 D.要敢于蔑视权威，抛弃书本
10．人们可以将一个生物的遗传物质定向转移到另一个生物中，从而获得人类希望的遗传性状，创造出新物种。这说明规律是（ ）
①可以创造出来的 ②?可以改变的 ③可以创造条件利用的 ④可以认识和把握的
A．①② 　　　B．①③ 　　　C．③④ 　　D．②④
11.2008年由于金融危机带来的巨大的就业压力，使得许多白领在当年春节拜年时忌讳说以下内容：财源广进（“裁员广进”）、 财源滚滚（“裁员滚滚”）、心想事成（“薪饷四成”）。这显然违背了联系的（ ）
A.普遍性 B.多样性 C.主观性 D.客观性
12.“神九”与天宫一号目标飞行器手控交会对接圆满成功，标志着中国已经全面突破和掌握飞行器空间交会对接技术，为建造中国自己的空间站奠定了坚实基础。这说明（ ）
A.实践是认识的来源????? ? B.实践是认识的目的和归宿
C.实践是认识的动力?????????? ? D.认识对实践具有反作用
13．8月20日下午，2010年马鞍山市净化社会文化环境工作督查会召开。会议要求要突出重点，集中力量抓好净化网络、网吧、荧屏声频、校园周边环境等工作，着力解决群众反映强烈的社会文化环境问题，推动净化社会文化环境工作取得突破性进展。上述做法符合的哲理是(　　)
A．做工作必须集中主要力量解决主要矛盾 B．矛盾的主要方面决定事物的性质
C．只要解决了主要矛盾，就能实现事物的快速发展 D．矛盾存在于事物发展过程的始终
14．近一个时期以来，人民币面临着不断升值的压力。人民币升值对中国有利也有弊，综合分析国内诸多因素，主要是弊大于利。因而，我国当前需要保持人民币汇率的稳定，维护国家经济的安全。这种做法体现的辩证思想是（ ）
①一切从实际出发，实事求是　 ②一分为二的观点　
③既要抓住重点，又要统筹兼顾　 ④要正确对待问题，分清主流和支流
A. ①③ B.②④ C. ③④ D. ①④
15.一个科技强国，一定是一个人才强国，它的基础是对知识、对科学、对人才的尊重。国家科技奖励大会够唤起的是对科技的重视，对科学家的尊重，而培育科技人才的沃土需要整个社会来浇灌。这启示我们（ ）
A.一切从实际出发，实事求是????? B.尊重客观规律，发挥人的主观能动性
C.用联系的观点看问题???????? D.善于抓重点，集中力量解决主要矛盾
16.读漫画《“酷”评》。导致如图人们评价不同的原因是（ ）

①意识是否如实反映客观对象? ②意识活动的创造性③意识内容的客观性? ④意识形式的主观性A．①③? ?? ?B．②④??????? ?C．①②????????? ?D．③④
17.2013年2月10日，国务院机构改革和职能转变方案提请十二届全国人大一次会议3月14日审议通过，国务院组成部门将减少至25个。改革开放以来，国务院已进行过六轮机构改革。机构改革是一个过程，许多问题不是通过一次改革就能解决的。这表明
A.量变是质变的必要准备??????? B.事物发展的道路是曲折的
C.要果断地抓住时机实现事物的飞跃和发展 D.新事物得到人们的认同有一个艰难的过程
18．与右边漫画说明的哲学道理相同的一组是（ ）
A．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
B．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
C．山重水复疑无路，柳岸花明又一村
D．耕田欲雨刈欲晴，去得顺风来者怨
19．中国共产党第十八次全国代表大会于2012年11月8日在北京召开。十八大报告确定的大会主题中提出“为全面建成小康社会而奋斗”，这与十七大主题中“为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗”的表述不同。从“建设”到“建成”，一字之变，表明（ ）
①世界是物质的，同时意识对物质具有能动作用 ②真理是一个由不正确到正确的发展过程
③主观与客观要做到具体的历史的统一 ④认识总是要随着实践的变化而变化发展
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
20．在我国灿烂的历史文化宝库中，有许多言简意赅的成语，凝结着深刻的生活智慧。下列对成语的哲学寓意理解正确的有
①刻舟求剑——静止是认识事物的基础 ②画龙点睛——重视解决主要矛盾
③见仁见智——真理是相对的有条件的 ④胸有成竹——意识具有能动作用
A．①②??????　　 B．①③??????　?? C．②④?????　　?? D．③④
21、日前，“改革开放30年十大流行语”在上海揭晓，“下海”、“下岗再就业”“农民工”“不管黑猫白猫，捉到老鼠就是好猫”“上网”“改革开放”“北京奥运”“炒股”“中国特色”“雄起”……成为广大人民群众耳熟能详的热门词汇。这表明
A．社会存在和社会意识同步发展 B．社会意识具有相对的独立性
C．社会存在决定社会意识 D．社会意识对社会存在具有反作用
22．90年来，在党的带领下，中国人民取得了一个又一个奇迹。而实际上人民群众才是我们党的“衣食父母”。没有人民群众的支持，我们的党就成了无本之木、无源之水，我们的所有工作就没有任何意义，我们的一切努力也都不能成功。这段话启示我们(　　)
人民群众是社会变革的领导力量 B．人民群众是生产方式的最革命因素
C．人民群众是社会物质财富的创造者 D．要坚定地走与人民群众相结合的道路
23．有一种风范叫关爱，有一种姿态叫坚守。地震时，正在玉树孤儿院做义工的香港货柜车司机黄福荣为营救孤儿和老师不幸遇难。他在义工的路上默默地走了十年，曾徒步走中国为“中华 骨髓库”募捐，曾在汶川灾区志愿服务了三个月……“好人阿福”以生命的闪光实现了“终生做义工”的愿望，感动了千千万万的中国人。他的事迹说明（ ）
A.人生价值是自我满足 B.实现人生价值关键在于主观努力
C.人生价值是自我牺牲 D.实现人生价值关键在于客观机遇
24. 以“让爱导航、发现最美”为主题的2013“美丽杭州”媒体公益传播行动，以公益微电影为主要手段，讲 述身边平凡人不平凡的事，无私救助溺水者的“最 美女护士”、尽职尽孝的“最美母亲”，这些“小人物”在生命的某个时刻显示出来的勇敢和大爱折射出人性的光辉，让人们深受感动与震撼。这表明（ ）
①人的价值在于对社会的责任和贡献 ②人生价值的实现取决于正确价值观的指引
③实现人生价值需要社会客观条件 ④人既是价值的创造者也是价值的享受者
A. ①② B. ①④ C.②③ D.③④
温馨提示：请考生将选择题答案写在下面的对应的表格中，否则以零分处理！
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
题号
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
答案
第Ⅱ卷 (非选择题 共52分)
二、非选择题(共52分)
25．（8分）材料一：英国哲学家贝克莱认为，“存在即被感知”，人的各种感觉构成了事物。德国哲学家黑格尔则认为，整个世界是“绝对观念”的“外化”和产物。
材料二：我国东汉思想家王充认为“天地合气，万物自生。”他指出天地之间充满元气，由元气产生万物。
（1）材料一两位哲学家的说法分别属于什么观点？二者有什么共同点？（4分）
（2）材料二集中体现了什么观点？如何评价这一观点？（4分）
26．我国人口众多、资源相对贫乏，利用率低，森林覆盖率较低，生态环境保护面临严峻的形势。“美丽中国”是2012年11月9日胡锦涛在向中国共产党第十八次全国代表大会作报告时提出的新的发展观点，为引领中国未来发展的关键词之一。 报告指出“面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。”
请你从唯物论角度为建设“美丽中国”提出几点合理化建议，并说明这样做的理由。（9分）
27.城市是政治、经济、文化、科技和社会生活中心，城市的兴起是人类告别蛮荒的标志。早期的城市是在农业文明基础上的农业城市，自然和谐，但城市功能简单；但随着工业文明的兴起，片面强调城市的经济功能和集聚功能，城市变成了工业城市；“先发展，后污染”的模式致使城市在不断发展和膨胀中面临着越来越严峻的诸如人口膨胀、交通拥堵、环境污染、资源短缺和贫富差距等各种“城市病”的挑战。人们发现，城市远非“理想国”。在人类转向生态文明的新阶段，如何更新理念，应对矛盾，彰显人类为满足自身生存和发展需要而创造的人工环境这一城市本质，是城市化进程中的重大课题。面对“城市病”的新课题，上海世博会提出了全新的“城市，让生活更美好”的理念，传递着低碳、环保、和谐的共同追求，升华了城市发展理念。
结合城市发展理念的变迁，说明人类是如何追求和发展真理的。（9分）
28．材料一 “你只闻到我的香水，却没看的我的汗水，你有你的规则，我有我的选择，你否定我的现在，我决定我的未来，你嘲笑我一无所有，不配去爱，我可怜你总是等待，你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代，梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮。我是陈欧，我为自己代言。”“陈欧体”在80后年轻人中流行开来，勇敢自信、积极进取和不惧挫折的精神鼓舞着人们不断超越自我，追求成功。
材料二 小张是一名2013届高三学生。最近他感到很烦闷：上月的模拟试成绩退步了，自感压力很大，甚至对高考、人生前途感到迷茫；另外，在即将毕业各奔前程之前，小张很珍惜与女同学小李的友情，甚至想把它进一步发展为爱情，以给人生中的中学生阶段留下美好的回忆。
（1）用所学哲学知识，结合材料一，谈谈如何对待挫折与失败。（7分）
（2）请运用唯物辩证法矛盾观结合材料二中小张的思想实际给予他正确的引导。（8分）
29. 南极大地的水陆交接处，全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰棱。企鹅没有可以用来攀爬的前臂，也没有可以飞翔的翅膀，如何从水中上岸？纪录片《深蓝》展示，企鹅在将要上岸之时，要从海面潜入海中，沉潜到适当的深度，借用水的浮力，迅猛向上，飞出一道弧线，落于陆地之上。 企鹅的沉潜是为了蓄势，看似笨拙，却富有成效。人生又何尝不是如此？沉潜绝非沉沦，而是勇敢、智慧、自强。如果我们在困难面前能沉下气来，不被“冰棱”吓倒，不被浮华迷惑，专心致志，自强不息，积聚力量，并抓住恰当的机会反弹向上，毫无疑问，我们就能成功登陆！反之，总是随波浮沉，或者怨天尤人，注定就会被命运的风浪所玩弄，直至精疲力竭。结合上述材料，运用《生活与哲学》知识回答：（1）从“发展观”角度看，我们可以从“沉潜”中学到什么道理？（5分）
（2）从“人生价值”角度看，必要的时候，我们应如何在“沉潜”中实现自己的人生价值？(6分)
米易中学高2014届第四学期段考试题2013.05.17
政　治（参考答案）
一、选择题(每小题2分，共48分)
25．答：（1）贝克莱把人的主观精神夸大为唯一的实在，当成第一性的东西，认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神，属于主观唯心主义观点。（1分）黑格尔把客观精神看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现，属于客观唯心主义观点。（1分）二者都颠倒了物质和意识的关系，都把意识当作世界的本原。（2分）
③认识具有反复性、无限性和上升性，追求真理是永无止境的过程。人类城市建设的真理性认识不是一次的，要在实践和认识的循环往复中探索获得，并随着社会实践的发展而进一步发展。（每个要点3分）
28．



一、选择题，每题5分，共50分
1．若sinαtanα<0，且<0，则角α是(　　)
A．第一象限角 B．第二象限 C．第三角限角 D．第四象限角
2.已知i是虚数单位，则=
A 1-2i B 2-i C 2+i D 1+2i
3 ．设、是不同的直线,、、是不同的平面,有以下四个命题:
① 若 则 ②若,,则
③ 若,则 ④若,则
其中真命题的序号是（　　）
A．①④ B．②③ C．②④ D．①③
4.已知=
A． B． C． D．
5、取一根长度为3cm的绳子，拉直后在任意位置剪断，那么剪断的两段的长都不小于1m的概率是（ ）
A、 B、 C、 D、不能确定
6.函数y=x2㏑x的单调递减区间为( )
（A）（1,1） （B）（0,1） （C）(1，+∞） （D）（0，+∞）
7.已知定义在上的函数，则曲线在点处的切线方程是( )
A． B． C． D．
8．已知一个几何体的三视图及其大小如图1,这个几何体的体积（ ）

A． B． C． D．
9.已知函数（其中）的部分图象如右图所示，为了得到的图象，则只需将的图象（ ）
（A）向右平移个长度单位 （B）向右平移个长度单位
（C）向左平移个长度单位 （D）向左平移个长度单位
10．已知ω>0，函数f(x)＝sin(ωx＋)在(，π)上单调递减，则ω的取值范围是(　　)
A．[，] B．[，] C．(0，] D．(0,2]
二、填空题（本大题共5小题，每小题5分，共25分。）
11.在△中，若，则 ．
12．已知tan(＋α)＝，则＝________
13.已知是实数，1和是函数的两个极值点，则a+b=________.
14、已知是R上的单调增函数，则的取值范围是________
15.把函数的图象沿 x轴向左平移个单位,纵坐标伸长到原来的2倍(横坐标不变)后得到函数图象,对于函数有以下四个判断：
①该函数的解析式为； ②该函数图象关于点对称；　③该函数在上是增函数；④函数在上的最小值为,则．
其中，正确判断的序号是________________________
三、解答题，16-19每题12分，20题13分,22题14分,共计75分.
16.（本小题满分12分）已知函数．
（Ⅰ）求的最小正周期； （Ⅱ）求函数在的最大值和最小值．
17. （本小题满分12分）袋中有五张卡片，其中红色卡片三张，标号分别为1，2，3；蓝色卡片两张，标号分别为1，2.
(Ⅰ)从以上五张卡片中任取两张，求这两张卡片颜色不同且标号之和小于4的概率；
(Ⅱ)现袋中再放入一张标号为0的绿色卡片，从这六张卡片中任取两张，求这两张卡片颜色不同且标号之和小于4的概率.
18.（本题满分12分）在锐角中，，，分别为内角，，所对的边，且满足．
（Ⅰ）求角的大小；
（Ⅱ）若，且，求的面积。
19．（本题满分13分）如图,已知⊙所在的平面,是⊙的直径,,C是⊙上一点,且,.
(1) 求证:;
(2) 求证:;
(3)当时,求三棱锥的体积.
20.（本小题满分12分）已知函数，
（Ⅰ）若，求函数的极值；
（Ⅱ）设函数，求函数的单调区间；
21.（本小题满分14分）已知函数，其中常数.
（I）当时，求函数的单调递增区间；
（II）当时，是否存在实数，使得直线恰为曲线的切线？若存在，求出的值；若不存在，说明理由；
（III）设定义在上的函数的图象在点处的切线方程为，当时，若在内恒成立，则称为函数的“类对称点”。当，试问是否存在“类对称点”？若存在，请至少求出一个“类对称点”的横坐标；若不存在，说明理由

一、选择题，每题5分，共50分
．复数（ ）
A． B． C． D．
2．已知a、b∈R，那么“ab<0”是“方程ax2+by2=1表示双曲线”的 （ ）
A．必要不充分条件 B．充分不必要条件
C．充要条件 D．既不充分又不必要条件
3．现有1位老师、2位男学生、3位女学生共6人站成一排照相，若男学生站两端，3位女学生中有且只有两位相邻，则不同排法的种数是（ ） A．12种 B．24种 C．36种 D．72种
4．复平面内，复数，则复数的共轭复数对应的点的象限 （ ）
A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限
5．当前，某城市正分批修建经济适用房以解决低收入家庭住房紧张问题．已知甲、乙、
三个社区现分别有低收入家庭360户、270户、180户，若第一批经济适用房中有90套
住房用于解决这三个社区中90户低收入家庭的住房问题，先采用分层抽样的方法决定各
社区户数，则应从乙社区中抽取低收入家庭的户数为（ ）
（A）40 （B）36 （C）30 （D）20
6、盒中有10个铁钉,其中8个是合格的，2个是不合格的，从中任取一个恰为合格铁钉的
概率是( )
A. B. C. D.
7. 下列选项中，说法正确的是( )
A．命题“若，则”的逆命题是真命题；
B．设是向量，命题“若，则” 的否命题是真命题；
C．命题“”为真命题，则命题p和q均为真命题；
D．命题”的否定是“”.
8 设不等式表示的平面区域为D，在区域D内随机取一个点，则此
点到坐标原点的距离大于2的概率是（ ）
A． B． C． D．
9，已知函数(x∈R) 导函数满足，则当a>0时，与之间的大小关系为（ ）
（A）< （B）>
（C）= （D）不能确定，与或a有关
10．设，若函数有大于0的极值点，则 （ ）
A． B． C． D．
二、填空题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）．
11．的展开式的常数项是__________.（填写具体数值）
12、如图是某青年歌手大奖赛上七位评委为甲、乙两名选手打出的分数的茎叶图(其中为数字0～9中的一个)，去掉一个最高分和一个最低分后，
甲、乙两名选手得分的平均数分别为、，
则、的大小关系是_____________.
(填，，之一)．
13、用0，1，2，3，4排成无重复数字的五位数，要求偶数字相邻，奇数字也相邻，则这样的五位数的个数是________________（用具体数据作答）
14.若函数在上有最小值，则实数m的取值范围是_________________。
15、若函数对定义域中的每一个值，都存在唯一的，使，则称函数为“关联函数”。给出下列命题：
①函数是“关联函数”；
②函数是“关联函数”；
③若函数和函数是“关联函数”，且定义域相同，则是“关联函数”；
④若函数和函数是“关联函数”，且定义域相同，则是“关联函数”。
其中正确命题的序号为________________（把所有正确命题的序号都填上）。
三、解答题，16-19每题12分，20题13分,22题14分,共计75分.
三、解答题
16．（本小题满分12分）甲、乙两位同学练习三分球定点投篮，规定投中得三分，未投中得零分，甲每次投中的概率为，乙每次投中的概率为．
（Ⅰ）求甲投篮三次恰好得三分的概率；
（Ⅱ）假设甲投了一次篮，乙投了两次篮，设X是甲这次投篮得分减去乙这两次投篮得分总和的差，求随机变量X的分布列．
17、（本小题满分12分）学校游园活动有这样一个游戏项目：甲箱子里装有3个白球、2个黑球，乙箱子里装有1个白球、2个黑球，这些球除颜色外完全相同，每次游戏从这两个箱子里各随机摸出2个球，若摸出的白球不少于2个，则获奖．（每次游戏结束后将球放回原箱）
（Ⅰ）求在1次游戏中，
（i）摸出3个白球的概率；
（ii）获奖的概率；
（Ⅱ）求在2次游戏中获奖次数的分布列及数学期望.
18（本小题满分12分）如图，在四棱锥P-ABCD中，底面ABCD是正方形，侧棱PD⊥底面ABCD，PD=DC，点E是PC的中点，作EF⊥PB交PB于F．
（Ⅰ）求证：PA∥平面EDB；
（Ⅱ）求证：PB⊥平面EFD；
（Ⅲ）求二面角C-PB-D的大小．
19.（本小题满分12分）已知函数（）的图象经过两点和.
（I）求的表达式及单调区间；
（II）给出两个命题和.问是否存在实数，使得复合命题“且”为真命题？若存在，求出的取值范围；若不存在，说明理由.
20．（本小题满分13分）已知函数，（其中）．
（Ⅰ）求函数的极值；
（Ⅱ）若函数在区间内有两个零点，求正实数
a的取值范围；
21.（本小题满分14分）已知函数，其中常数.
（I）当时，求函数的单调递增区间；
（II）当时，是否存在实数，使得直线恰为曲线的切线？若存在，求出的值；若不存在，说明理由；
（III）设定义在上的函数的图象在点处的切线方程为，当时，若在内恒成立，则称为函数的“类对称点”。当，试问是否存在“类对称点”？若存在，请至少求出一个“类对称点”的横坐标；若不存在，说明理由．

一、单项选择题（ 每题3分，共18分）
1．交流发电机在工作时的电动势为e＝Emsin ωt，若将其电枢的转速提高1倍，其他条件不变，则其电动势变为(　　)
A．Emsin B．2Emsin
C．Emsin 2ωt D．2Emsin 2ωt
2.如图两电路中,当a、b两端与e、f两端分别加上220 V的交流电压时,测得c、d间与g、h间的电压均为110 V.若分别在c、d两端与g、h两端加上110 V的交流电压,则a、b间与e、f间的电压分别为（ ）
A.220 V,220 V B.220 V,110 V
C.110 V,110 V D.220 V,0 V
3．一个水平弹簧振子的振动周期是0.025s，当振子从平衡位置开始向右运动，经过0.17s时，振子的运动情况是 （ ）
A．正在向右做减速运动 B．正在向右做加速运动
C．正在向左做减速运动 D．正在向左做加速运动
在频率为f的交变电流电路中，如图所示，当开关S依次分别
接通R、C、L支路，这时通过各支路的电流有效值相等．若将交变
电流的频率提高到2f，维持其他条件不变，则下列几种情况不正确的是( )
A．通过R的电流有效值不变 B．通过C的电流有效值变大
C．通过L的电流有效值变小 D．流过R、C、L的电流有效值都不变
5.在双缝干涉实验中，以白光为光源，在屏幕上观察到彩色干涉条纹，若在双缝中的一缝前放一红色滤光片(只能透过红光)，另一缝前放绿色滤光片(只能透过绿光)，这时 ( )
A．只有红色和绿色的双缝干涉条纹，其他颜色的双缝干涉条纹消失
B．红色和绿色的双缝干涉条纹消失，其他颜色的干涉条纹依然存在
C．任何颜色的双缝干涉条纹都不存在，但屏上仍有光亮
D．屏上无任何光亮
6.一弹簧振子在做简谐运动，从某时刻开始计时，经1／4周期振子具有正方向的最大加速度，那么图中四个图像中能正确反映振子的振动情况的是（ ）
二、不定项选择题（每题3分，共21分）
7．根据相对论判断，下列说法正确的是( )．
　A．狭义相对论全面否定了经典力学理论
　 B．如果物体在地面上静止不动，任何人在任何参考系里面测出物体的长度都是一样的
　 C．由可知，质量可转变成能量
　 D．物体速度越大，质量也变得越大
8.两种单色光由玻璃射向空气时发生了全反射,临界角分别为、,且>.、分别表示玻璃对这两种单色光的折射率,、分别表示这两种单色光在玻璃中的传播速度,则 ( )
A. <,< B. <,> C. >,< D.>,>
9．如图示为一简谐横波，实线和虚线分别表示t1和t2时刻的波形图.t2－t1＝0.05s，且3TA、若波向右传播，则波速为400m/s
B、若波向右传播，则波速为520m/s
C、若波向左传播，则波速为600m/s
D、若波向左传播，则波速为720m/
10.如左下图所示，AB为一块透明的光学材料左侧的端面，建立直角坐标系如右下图，设该光学材料的折射率沿y轴正方向均匀减小.现有一束单色光a从原点O以某一入射角θ由空气射入该材料内部，则该光线在该材料内部可能的光路是右下图中的 （ ）

11.如图所示为一理想变压器,S为双掷开关,P为滑动变阻器的滑动触头,U1为加在原线圈两端的交变电压,I1为原线圈中的电流,则 （ ）
A.保持U1及P的位置不变,S由a接到b时,I1增大
B.保持U1及P的位置不变,S由b接到a时,R消耗的功率减小
C.保持U1不变,S接在a处,使P上滑时,I1增大
D.保持P的位置不变,S接在a处,当U1增大时,I1增大
12．在学习了光的衍射现象后，徐飞回家后自己设置了一个实验。在一个发光的小电珠和光屏之间放一个大小可以调节的圆形孔屏，在圆孔从较大调至完全闭合的过程中，他在屏上看到的现象是（ ）
A．先是圆形亮区，最后完全黑暗 B．先是圆形亮区，再是圆形亮环，最后完全黑暗
C．先是圆形亮环，最后完全黑暗 D．先是圆环亮环，然后圆形亮区，最后完全黑暗
13.如图所示的LC振荡电路，在某时刻的磁场方向如图所示，则下列判断正确的是(　 　)
A．若磁场正在增强，则电容器处于充电状态，电流由a→b
B．若磁场正在增强，则电场能正在减少，电容器上极板带正电
C．若磁场正在减弱，则电场能正在增强，电容器上极板带正电
D．若磁场正在减弱，则电场能正在增强，电流由b→a
三、实验填空题（每空3分，共18分）
14、在“测定玻璃折射率”的实验中，根据测得的入射角和折射角的
正弦值画出的图线如图所示.当光线是由空气射入玻璃砖时，则和
中为入射角的是 ；当光线由玻璃砖射入空气时，临界角的
正弦值是 ；从图线可知玻璃砖的折射率是 .
15、在“用单摆测定重力加速度”的实验中
（1） 如下哪些措施是必要的_______
A．测周期时，单摆的摆角应大于10o
B．测周期时，应取摆球通过最低点处来测量摆球全振动30—50次的时间
C．装置单摆时，摆线应尽可能长些，摆球应尽可能小些而质量大些，且用夹板夹紧摆线
D．测摆长时，应将单摆悬挂起来，用刻度尺和游标卡尺测出摆球球心到悬点的距离
E．测摆长时，为了测量方便，应将单摆放在桌面上，拉直后用米尺测出摆球球心到摆线某点O的长度作为摆长，然后将单摆从O点吊起。
如果在实验中误将摆线长度当成了摆长，那么所测重力加速度将_____(“偏大”、“偏小”)。如果在实验中，误将振动31次的时间计成了32次的时间，那么所测重力加速度将______(“偏大”、“偏小”)。
四、计算题（共43分）
16（10分）、如图甲是某简谐横波在t=0时刻的图像，如图乙是A点的振动图像，试求：
该波的波长和振动频率。
（2）该波的波速。
从该时刻起，甲图上x=10m
处的质点何时出现第三个波峰？

17、（10分）一长直杆长1.5 m，垂直立于底部平坦、水面平静无波的游泳池中，露出水面部分高为0.3 m，当阳光以与水面成37°的夹角入射时，杆在游泳池底部所成的影长为多少？(已知水的折射率n＝.)
18.一（11分）半径为R的1/4球体放置在水平桌面上，球体由折射率为的透明
材料制成．现有一束垂直于过球心O的竖直平面内的光线，平行于桌面射
到球体表面上，折射入球体后再从竖直表面射出，如图所示．已知入射光
线与桌面的距离为R/2.求出射角θ.
19、（12分）如图所示，匀强磁场的磁感应强度B=0.5 T，边长L=10 cm的正方形线圈abcd共100匝，线圈电阻r=1Ω，线圈绕垂直于磁感线的对称轴OO′匀速转动，角速度ω=2πrad／s，外电路电阻R=4Ω，求：
(1)转动过程中感应电动势的最大值；
(2)由图示位置(线圈平面与磁感线平行)转过60°角时的瞬时感应电动势；
(3)由图示位置转过60°角的过程中产生的平均感应电动势；
(4)交流电压表的示数；
(5)线圈转动一周外力所做的功；
(6)周期内通过R的电荷
米易中学校高二下第二次月考 物理卷
一、选择题：（共39分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
二、实验填空题（共18分）
14、（1）_______，（2）______，（3）________.
15、（1）_______，（2）______，（3）________.
三、计算题：（共43分）
16、（10分）
17、（10分）
18、 18、（11分）
19、（12分）


米易中学校高二下第二次月考 物理卷
一、选择题：（共39分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
D
B
B
D
C
A
D
B
BC
D
ABD
B
C
二、实验填空题（共18分）
14、（1）__θ1_____，（2）__2/3____，（3）____1.5____.
15、（1）__BCD_____，（2）__偏小____，（3）___偏大_____.
三、计算题：（共43分）
16、（10分）
（10分）
18、 18、（11分）

19、（12分）

总分100分 时间90分钟
一、单项选择题（1-30每题1分，31-40每题2分，共50分）
1．下列哪个选项均属于生命系统范畴
①水分子②石头③迁徙中的一群大雁④变形虫⑤病毒⑥生物圈⑦恐龙化石⑧蛋白质⑨跳动的心脏
A． ①③⑧⑨ B． ②④⑥⑦ C． ⑤⑦⑧⑨ D． ③④⑥⑨
2．下列生物中属于原核生物的一组是
①蓝藻 ②酵母菌 ③草履虫 ④念珠藻 ⑤水绵 ⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌
A．①⑥⑦ B．①④⑥ C．①②③④⑤⑥⑦ D．①④⑦
3．实验中用同一显微镜观察了同一装片4次，每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋，结果如下图所示。请问其中视野最暗的是
4．脂肪、纤维素、胃蛋白酶、核酸中均含有的化学元素是
A．ＣＨＯ　　　B．ＣＨＯＮ C．C H O N P　　 D．C H O N P S
5．有关实验课题与相应方法的叙述，错误的是
A．分离细胞器利用了差速离心法
B．细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物的成熟红细胞吸水胀破
C．观察线粒体利用甲基绿染液将线粒体染成绿色，再用显微镜观察
D．研究分泌蛋白质的合成与分泌，利用了放射性同位素标记法
6．下列高中生物实验中，不需要使用光学显微镜的是
A．绿叶中色素的提取和分离 B．检测花生子叶切片中的脂肪
C．观察DNA 和RNA在细胞中的分布 D．观察叶绿体和线粒体
7．下表是关于物质检测的内容，其中正确的是
选项
待检测的物质
使用试剂
呈现颜色或现象
A
细胞呼吸产物CO2
重铬酸钾溶液
绿色
B
无氧呼吸产物酒精
溴麝香草酚蓝
灰绿色
C
蛋白质
斐林试剂
紫色
D
花生中的脂肪
苏丹Ⅳ染液
红色
8．下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是
A．ATP脱去两个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一
B．糖原代谢的最终产物是葡萄糖
C．蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖 D．脂肪和生长激素是生物体内的能源物质
9．下列生理活动与生物膜功能无直接关系的是
A．胰岛B细胞分泌胰岛素 B．氨基酸脱水缩合形成多肽
C．红细胞吸收葡萄糖 D．受精作用的完成
10．根据下列概念图作出的判断，不正确的是
A．若甲中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻,d可以代表原核生物
B．乙图能体现酶(c)、蛋白质(a)和固醇类物质(b)的关系
C．丙图表示糖(b)和糖原(a)的关系 D．丁图可体现出细胞（c）、核糖体(a)和线粒体(b)的关系
11．下列生理活动与蛋白质功能无关的是
A．氧气在血液中的运输 B．叶绿体色素吸收光能
C．葡萄糖在细胞内氧化分解 D．肾小管细胞对NaCl的重吸收
12．右上图中①～④表示某细胞的部分细胞器，下列有关叙述正确的是
A．结构①、②和③都属于生物膜系统 B．此细胞不可能是原核细胞，只能是动物细胞
C．结构①能将葡萄糖分解成二氧化碳和水
D．该图一定不是高倍光学显微镜下看到的结构
13．在植物细胞质壁分离复原过程中，能正确表达细胞吸水速率变化过程的是
14．某一蛋白质由4条肽链组成，共含有109个肽键，则此蛋白质分子中至少含有的—NH2和—COOH个数及氨基酸数分别为
A．105个，105个，105个 B．110个，110个，110个 C．4个，4个，113个 D．1个，1个，113个
15．禽流感病毒的遗传物质是RNA，如果禽流感病毒的组成物质在某些酶的作用下彻底水解，可以得到的产物主要有
A．碱基、脱氧核糖、磷酸、氨基酸 B．碱基、核糖、磷酸、葡萄糖
C．碱基、葡萄糖、磷酸、甘油、脂肪酸 D．碱基、核糖、磷酸、氨基酸
16．下列哪组糖类物质能与①~③中的叙述依次对应
①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类②存在于T2噬菌体中而不存在于烟草花叶病毒中的糖类
③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的多糖
A．核糖、葡萄糖、乳糖 B．脱氧核糖、核糖、乳糖
C．核糖、脱氧核糖、糖原 D．脱氧核糖、葡萄糖、糖原
17．某蛋白质分子含有a条肽链，共含有b个氨基酸，如果氨基酸的平均相对分子质量是c，则该蛋白质的相对分子质量以及水解时需要的水的相对分子质量分别为
A．b(c-18)+18a和18(b-a) B．b(c+18)+18a和18(a+b)
C．b(c-18)-18a和18(a-b) D．b(c+18)-18a和18(b-a)
18．由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如右图所示，则叙述不正确的是
A．组成化合物b的元素有C、H、O、N、P五种
B．a属于不能水解的糖，是构成生物体的重要成分
C．若a为核糖，则由b组成的核酸主要分布在细胞质 D．幽门螺旋杆菌体内含化合物m共4种
19．赫尔希和蔡斯分别用35S和32P标记T2噬菌体的蛋白质和DNA组分，下列被标记的部位组合正确的是
A．①③ B．①②
C．①④ D．②④
20．在水稻叶肉细胞的细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质中，产生的主要代谢产物分别是
A．丙酮酸、二氧化碳、葡萄糖 B．丙酮酸、葡萄糖、二氧化碳
C．二氧化碳、丙酮酸、葡萄糖 D．葡萄糖、丙酮酸、二氧化碳
21．在30%的蔗糖溶液中，不会发生质壁分离的一组细胞是
①洋葱根尖生长点细胞 ②人的口腔上皮细胞 ③洋葱表皮细胞
④干种子细胞 ⑤蛙卵细胞 ⑥洋葱根尖的根冠细胞
A.①④⑤⑥ B. ①②④⑤ C.①②④⑥ D.②③④⑤
22．下列关于细胞中水的含量的叙述，不正确的是
A.水是人体细胞中含量最多的化合物 B. 抗冻的植物细胞内自由水含量大
C. 老年人体内大多数细胞中含水量比婴儿的少 D.新陈代谢越旺盛，细胞中的自由水含水量越高
23．有关细胞结构的叙述正确的是
A．各种细胞器的结构与它所执行的功能无关 B．细胞质基质只是为各种细胞器提供了水的环境
C．活细胞的细胞质处于不断流动的状态 D．所有细胞器的都具有膜结构
24．下列有关细胞器的说法正确的是
A．核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器
B．线粒体是有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水
C．在植物细胞有丝分裂的末期，细胞中的高尔基体活动加强
D．叶绿体是所有生物进行光合作用的场所，含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分
25．洋葱根尖成熟区细胞中具有双层膜、单层膜和无膜结构的细胞结构分别是
①细胞膜 ②线粒体 ③内质网 ④核糖体 ⑤大液泡
⑥中心体 ⑦高尔基体 ⑧叶绿体 ⑨细胞核
A．②⑧⑨、①③⑤⑦和④⑥ B．②⑧⑨、①③⑦和④
C．②⑨、③⑤⑦和④ D．②⑨、①③⑤⑦和④
26．下面哪种物质的形成和分泌与内质网及其上面的核糖体、高尔基体和线粒体都有关的是
①载体蛋白 ②胰岛素 ③抗体 ④性激素 ⑤肠肽酶 ⑥呼吸氧化酶 ⑦血红蛋白 ⑧唾液淀粉酶
A.①②⑤⑦ B.③④⑥⑦ C.②③⑤⑧ D.①⑤⑥⑧
27.吞噬细胞能够吞噬衰老的细胞以及侵入人体的病原菌，对这一过程的认识正确的是
A．消耗ATP，体现了细胞膜的流动性和选择透过性 B．消耗ATP，体现了细胞膜的流动性和识别功能
C．不消耗ATP，吞噬的动力来源于膜的流动性 D．不消耗ATP，吞噬过程的实质是病原菌的入侵
28．将紫色水萝卜的块根切成小块放入清水中，水的颜色无明显变化，若进行加温，随着水温的增高，水的颜色逐渐变红，其原因是
A．细胞壁在加温中受到破坏 　B．水温增高，花青素的溶解度加大
C．加温使生物膜失去了选择透过性 D．加温使水中化学物质发生了反应
29．将相同的四组马铃薯条分别浸入四种溶液中，一小时后测定薯条质量变化的百分率，结果如下表。下列叙述中正确的是
溶液
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
质量变化率
＋8%
－6%
－4%
0
A.Ⅰ的浓度最低　　　B．Ⅱ的浓度较Ⅲ低 C．Ⅳ的浓度最高 D．Ⅳ可能是蒸馏水
30．下列哪些生理活动不会导致细胞内ADP含量增加
A．小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖 B．甲状腺细胞吸收碘
C．小肠绒毛上皮细胞吸收甘油 D．K＋和Na＋进出红细胞
31．下列关于①-⑨物质与结构在各种生物中的存在的叙述，不正确的是
① 核酸 ②蛋白质 ③中心体 ④叶绿体 ⑤线粒体 ⑥核膜 ⑦核糖体 ⑧细胞膜 ⑨细胞壁
A．①、②在噬菌体、大肠杆菌、衣藻、草履虫体内都存在
B．⑦、⑧、⑨在大肠杆菌和衣藻体内都存在
C．①-⑨在衣藻体内都存在
D．①-⑨中除③、④、⑨以外，其余的在衣藻和草履虫体内都存在
32．下列关于细胞的结构和功能的叙述，哪项是正确的
A．硝化细菌、霉菌、水绵的细胞都含有线粒体、核糖体、DNA和RNA
B．能进行有氧呼吸的细胞一定含有线粒体，含线粒体的细胞每时每刻都在进行有氧呼吸
C．蓝藻和衣藻因为有叶绿体所以都能进行光合作用
D．蛙红细胞、人脑细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期，但这些细胞内的化学成分都在不断更新
33．如图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为物质的两种运输方式。下列对细胞膜结构和功能的叙述错误的是
A．若图示为肝细胞膜，则尿素的运输方向是Ⅱ→Ⅰ
B．细胞间的识别与①有密切的关系
C．适当提高温度将加快②和③的流动速度
D．b过程不需要ATP，a过程不能体现膜的选择透过性这一生理特性
34．下列物质中都含有(—CO—NH—)的一类物质是
A．胆固醇、载体和抗体 B．胰岛素、抗体和生长激素
C．雄性激素、载体和酶 D．维生素D、甲状腺激素和雌性激素
35．右图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3—的曲线：影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是
A．载体数量、能量
B．能量、载体数量
C．载体数量、离子浓度
D．能量、离子浓度
36.如图所示，在火棉胶袋(半透膜)内注入淀粉和食盐溶液，插入细胞管后，用线系紧密封并使细玻管内的液面刚好高出烧杯内蒸馏水的液面，过一段时间后用碘液和硝酸银溶液分别检验蒸馏水。整个实验过程中可观察到的现象是
A．细玻管内液面上升
B．细玻管内液面不变
C．烧杯内液体遇碘变蓝色
D．烧杯内液体遇硝酸银溶液无变化
37．如图为细胞结构模式图，下列叙述错误的是
A．SARS病毒无上述任何结构，但其体内也存在遗传物质
B．大肠杆菌和酵母菌的体内都没有核膜包围的结构⑨
C．硝化细菌的细胞无⑥，但能进行有氧呼吸
D．蓝藻细胞不含有⑦，但能进行光合作用
38．下列有关细胞中的化合物的叙述中，不正确的是
A.细胞中大多数无机盐以离子的形式存在，与水不同，其含量很少
B.糖原、淀粉、纤维素都是重要的多糖，组成它们的单体都是葡萄糖
C.组成细胞的有机物中，蛋白质含量最多，其水解的最终产物是氨基酸
D.核酸的组成成分中含有糖类；脂质和糖类都是细胞中主要的能源物质
39．将同一植物细胞依次浸入清水、0.3 mol/L的蔗糖溶液和0.4 mol/L的KNO3溶液中，测得细胞的体积随时间的变化曲线如右图所示，则曲线A、B、C分别代表细胞所处的溶液是
A．清水、蔗糖溶液、KNO3　　 B．KNO3、清水、蔗糖溶液
C．清水、KNO3、蔗糖溶液 D．蔗糖溶液、KNO3、清水
40．下列各项分别属于生命系统的哪个结构层次
①一个细菌 ②一个湖泊中的全部鲫鱼 ③一片草地 ④一个生态瓶中的全部生物
A．细胞 种群 群落 生态系统 B．细胞 群落 生态系统 种群
C．个体 种群 生态系统 群落 D．个体 群落 种群 生态系统
选择题答题处
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
二、非选择题（共50分）
41．（15分）右图是动物细胞亚显微结构示意图，请据图回答（[ ]中填图中序号）：
（1）该细胞进行新陈代谢的主要场所是________________。
（2）若该细胞被某病毒寄生，则合成病毒衣壳粒的场所是[???? ]______________。
（3）结构5的物质组成为___________和_____________。
（4）用______________染液对该细胞进行染色，结构[13]被染成______色，其他区域被染成红色。
（5）如果该图是人的大腿肌细胞，在人进行短跑后，大腿肌肉会感到酸痛，导致酸痛的物质是 ______ ，这是细胞进行 的结果，写出相关反应式_________________________________。
（6）如果该图是可以产生分泌蛋白的腺细胞，向该细胞内注射有放射性同位素3H标记的氨基酸，放射性同位素将在细胞器中出现，在细胞器中出现的顺序依次为[ ]_________、[ ]________及[ ] __________。在此过程中所消耗的能量主要由[ ]___________提供。
42．（14分）根据所学生物实践技术知识回答下列问题：
Ⅰ.某地是全国最适宜生产水果的生态区之一，生产的苹果浓缩果汁酸度优于其他地区的苹果，深受欧美市场欢迎，发展无病毒苗木成为建立高产优质商品苹果基地的重要措施。
（1）下面是某地农林科学院进行苹果试管苗培养的一般过程：请填写a、c所表示的内容。a． c．
（2）实验室一般使用保存的培养基母液来制备MS固体培养基，配制母液时，无机物中 浓缩10倍， 浓缩100倍。
（3）该过程中a、c的启动关键在于培养基中所加生长素和细胞分裂素的浓度、 以及 。
（4）在传统发酵技术中，果醋的制作往往在果酒制作基础上进行，请用相关反应式表示：
Ⅱ.微生物强化采油(MEOR)是利用某些微生物能降解石油，增大石油的乳化度，降低石油粘度的原理，通过向油井中注入含微生物的水来提高采油率的新技术。以下是人们筛选、纯化和扩大培养该类微生物的实验操作。请回答下列问题：(1)土壤是微生物的大本营，该类微生物应取自 的土壤。
(2)为筛选和纯化该类微生物，从功能上分，应选用 培养基。常用的接种方法 和
。
(3)扩大培养过程中需要对微生物进行计数。取0．2mL样品，用固体培养基对其培养，最后统计三个平板，菌落数分别是200、180、220。则样品中微生物的数量为 个/mL。该统计结果 (低于、高于)实际值。
43．（12分）右图是细胞膜亚显微结构，回答下面问题：
（1）1972年，桑格和尼克森提出细胞膜是_______________模型，为大多数人所接受，这个模型认为：[ ]____________是膜的基本支架。
（2）当动物细胞吸水膨胀后，①的厚度变小，说明细胞膜具有________性。从功能上来说，细胞膜是一层____________膜，这种功能大多由图中[ ]__________所决定。
（3）如果有外界病菌侵入细胞，细胞膜通过[ ]__________进行识别。
（4）在a～d的四种过程中，代表被动运输的是_________。可能代表氧气转运的是_______，可能代表铁离子转运的是___________，如果b过程运输的是葡萄糖，则此膜是红细胞膜还是小肠上皮细胞膜？________________________。
44. （9分）光合促进剂是一种植物生长调节剂，具有与生长素类似的作用。某科研人员利用番茄为实验材料来探究其生理作用，其实验过程如下：
实脸材料：生长状况枏同且长势良好的番茄若干株、适宜浓度的光合促进剂、蒸馏水、尺、天平等。
实脸步骤
步骤一：选取生长状况相同且长势良好的番茄若于株平均分为甲、乙、丙、丁四组。
步骤二：给予甲、丙两组喷洒_____ ____，给予乙、丁两组喷洒_________蒸馏水。
步骤三：将四组番茄放置于_____ ____的条件下培养,观察四组桥茄的叶片颜色，并测量计算_____ _ ___；待成熟后计算座果数量以及单果重量。
实验结果：如下表所示。
植株生长状况、产量记录表
根据所学知识冋答下列问题:
⑴该实验遵循的实验原则有_________、_________等。
⑵据表分析，推断光合促进剂增加番茄产量的原因是：能促进_________,提高了光能利用率，促进了植株生长,进而提髙座果数和平均单果重。
⑶若实验过程中使用的光合促进剂浓度为a,则当光合促进剂的浓度小于a时，番茄产量_________ (会/不会/不一定）降低，因为___________________________。
米易中学高2014级高二下期生物第二次阶段性考试
参考答案
41.（除标注外每空1分，共15分）
（1）细胞质基质 （2）[11]核糖体
（3）DNA 蛋白质 （4）甲基绿、吡罗红混合（2分） 绿

本试卷分第一卷（选择题）和第二卷（非选择题）两部分。共150分。考试时间120分钟。
第I卷（三部分，共110分）
第一部分：听力（共两节，满分20分）
第一节 （共5小题；每小题1分，满分5分）
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1. What does the sign mean?
A. No smoking is allowed. B. No cigarettes are sold. C. Don’t smoke with a pipe.
2. What is Tom doing now?
A. He is studying his lessons.
B. He is playing computer games.
. C. He is repairing the computer.
3. What does the man advise the woman to do?
A. Buy a book. B. Borrow a book. C. Go shopping.
4. Where does the man want to go?
A. The post office. B. A market. C. A bank
5. What does the man choose to go?
A. Call in the afternoon. B. Leave a message C. Go out with Mr. Smith.
第二节 （共15小题；每小题 1分，满分15分）
听下面一段对话，回答第6和第7两个小题。
6. Where does the man work?
A. At the airport. B. In a hotel. C. In a car company.
7. What does the woman want to know about at the beginning of the conversation?
A. Her room. B. Her case. C. Her car.
听下面一段对话，回答第8和第9两个小题。
8. Which table did the man book for dinner this evening?
A. No.8. B. No.18. C. No.80.
9. When will the man arrive at the cafe?
A. At 6. B. At 5:45. C. At 6:15.
听下面一段对话，回答第10至第12三个小题。
10. Why does the man look tired?
A. He has been ill. B. He stayed up last night. C. He quarreled with the boss.
11. What is the man worrying about?
A. His health. B. His job. C. The woman.
12. What is the probable relationship between the two speakers?
A. Workmates. B. Husband and wife. C. Brother and sister
听下面一段对话，回答第13至第16四个小题。
13. Who is ready for the exam now?
A. The boy. B. The girl. C. The boy’s father
14. Where did the girl go last year?
A. To Italy. B. To France. C. To Japan.
15. Who will go to Japan with the boy?
A. His father. B. The girl. C. His mother.
16. What will the boy do tonight?
A. Go over his lessons. B. Take an exam. C. Talk with his teacher.
听下面一段独白，回答第17至第20四个小题。
17. Why do some good football players refuse to become professional athletes?
A. They worry about their pay. B. They think the sport is dangerous.
C. Their families don’t allow them to play it.
18. What’s the advantage of becoming champion athletes?
A. It brings them many friends. B. It makes them safer than others.
C. It helps them to earn their living.
19. What will happen when some athletes become famous, according to the speaker?
A. They don’t need to travel to play. B. They have to give money to schools.
C. Life may become difficult for them.
20. According to the speaker, what is a good thing about becoming football stars?
A. Helping other people. B. Being watched all the time.
C. Being followed all the time.
第二部分：英语知识运用（共两节，满分40分）
第一节 单项填空（共10小题；每小题1分，满分10分。）
从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
21. I’d like to talk on _____ telephone, but I don’t prefer writing ______ letters.
A. a; the B. the; 不填 C. the; the D. a; 不填
22. What do you think made Mary so panicky? It looked as if she _________ a ghost.
A. had seen B. has seen C. sees D. saw
23.__________ the sad news, tears came to her eyes.
A. While hearing B. Having heard C. When she heard D. To hear
24. —______?
—Yeah, it seemed a little confusing to me at first, but now I get it.
A. Can you give me a moment B. See what I mean
C. Are you stuck D. Can you go on
25. There were signs here and there, _____ visitors to look out for ______ rocks.
A. warning; fallen B. warned; falling
C. to warn; fallen D. warning; falling
26. In our class, girl students _____ nearly 60% of the students, and most of them study very well.
A. build up B. make up C. take up D. send up
27. My brother likes swimming and is good at Maths. ________ me.
A. It is so with B. So do C. So am D. It is the same with
28. You’re not _______ to park here _______ you have a permit.
A. allowed; unless B. permitted; in spite C. let; since D. agreed; even if
29. It is the picture hanging by my bed ______often calls up the sweet memories of my school life.
A. where B. when C. that D. which
30. This summer I was invited to Beidaihe. It’s a pleasant trip, ______ I’ll remember all my life.
A. what B. one C. it D. that
第二节 完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）
阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
When Glen Kruger picked a small cat from an animal shelter, he did not expect much. Yet right from the start, eight years ago, there was an uncommon connection between him and the small black cat. He 31 her Inky.
“I grew up on a hundred-acre farm and had only cats 32 playmates,”Kruger, The seventy-year-old man, says.“My hearing was damaged by the 33 of farm equipment , so I learned to connect with 34 . They react to what they see and what you do. ”
Inky was a gentle cat, 35 the house with five other cats. But on a January night in 2009, Inky did 36 that would set her apart from 37 cats forever.
Kruger had gone down to the basement to 38 the wood stove for the night. When he was finished, he 39 to the top of the stairs and reached to turn off the lights. In doing so, he slipped and 40 his back against an old shelf. The heavy shelf came crashing down and sent Kruger down the stairs.
41 in a pool of blood on the basement floor, Kruger felt 42 going into shock（休克）. He shouted for help, 43 his wife, Brenda, was asleep in their bedroom at the opposite end of the house. 44 Kruger noticed Inky watching from the top of the stairs.
“Go get Brenda, ”Kruger said to Inky.
Inky 45 to the bedroom door and scratched 46 until Brenda opened it. Then Inky led her to the 47 .Brenda found her husband 48 the stairs and called 911. Kruger was rushed to the hospital.“I spent six months 49 there,”Says Kruger . “Although I became lame, I was blessed.” Since the accident, Inky has 50 Left Kruger’s side.
31. A. gave B. chose C. named D. remembered
32. A. like B. as C. except D. among
33. A. sound B. alarm C. noise D. voice
34. A. animals B. friends C. farmers D. neighbors
35. A. sharing B. visiting C. dividing D. discovering
36. A. anything B. nothing C. something D. everything
37. A. familiar B. lovely C. ordinary D. outstanding
38. A. shut out B. shut off C. shut down D. shut up
39. A. marched B. flew C. struggled D. climbed
40. A. bent B. hit C. shook D. pulled
41. A. Falling B. Lying C. Appearing D. Thinking
42. A. it B. itself C. him D. himself
43. A. and B. but C. or D. so
44. A. Thus B. Otherwise C. Then D. Rather
45. A. walked B. ran C. returned D. withdrew
46. A. rapidly B. rudely C. madly D. urgently
47. A. bedroom B. basement C. yard D. house
48. A. at the bottom of B. in the middle of C. at the top of D. in the front of
49. A. regretting B. resting C. relaxing D. recovering
50. A. never B. ever C. still D. already
第三部分：阅读理解（共两节,分为基础阅读20个小题,每小题2分,合计40分和任务型阅读5个小题；每小题2分，合计10分,两节共50分）
第一节: 阅读下列四篇短文，从每小题后所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项并在答题卡上将该选项涂黑。
A
“Have a nice day!” may be a pleasant gesture or a meaningless expression. When my friend Maxie says “Have a nice day” with a smile, I know she sincerely cares about what happens to me. I feel loved and secure since another person cares about me and wishes me well.
“Have a nice day. Next!” This version of the expression is spoken by a salesgirl at the supermarket who is rushing me and my groceries out the door. The words came out in the same tone (腔调) with a fixed procedure. They are spoken at me, not to me. Obviously, the concern for my day and everyone else’s is the management’s attempt to increase business.
The expression is one of those behaviors that help people get along with each other. Sometimes it indicates the end of a meeting. As soon as you hear it, you know the meeting is at an end. Sometimes the expression saves us when we don’t know what to say. “Oh, you just had a tooth out? I’m terribly sorry, but have a nice day.”
The expression can be pleasant. If a stranger says “Have a nice day” to you, you may find it heart- warming because someone you don’t know has tried to be nice to you.
Although the use of the expression is an insincere, meaningless social custom at times, there is nothing wrong with the sentence except that it is a little uninteresting. The salesgirl, the waitress, the teacher, and all the countless others who speak it without thinking may not really care about my day. But in a strange and comfortable way, it’s nice to know they care enough to pretend they care when they really don’t care all that much. While the expression may not often be sincere, it is always spoken. The point is that people say it all the time when they like.
51. How does the author understand Maxie’s words?
A. Maxie shows her anxiety to the author. B. Maxie really wishes the author a good day.
C. Maxie encourages the author to stay happy. D. Maxie really worries about the author’s security.
52. What does the underlined sentence in Paragraph 2 mean?
A. The sales-girl is rude. B. The sales-girl is bored.
C. The sales-girl cares about me. D. The sales-girl says the words as a routine.
53. By saying “Have a nice day,” a stranger may _____.
A. try to be polite to you B. express respect to you
C. give his blessing to you D. share his pleasure with you
54. According to the last paragraph, people say “Have a nice day”_______.
A. sincerely B. as thanks C. as a habit D. encouragingly
55. What is the best title of the passage?
A. Have a Nice Day—a Social Custom B. Have a Nice Day—a Pleasant Gesture
C. Have a Nice Day—a Heart-warming Greeting D. Have a Nice Day—a Polite Ending of a Conservation
B
I was blind, but I was ashamed of it if it was known. I refused to use a white stick and hated asking for help. After all, I was a teenager girl, and I couldn’t bear people to look at me and think I was not like them. I must have been a terrible danger on the roads, coming across me wandering through the traffic, motorists probably would have to step rapidly on their brakes. Apart from that, there were all sorts of disasters that used to occur on the way to and from work.
One evening, I got off the bus about halfway home where I had to change buses, and as usual I ran into something, “I’m awfully sorry,” I said and stepped forward only to run into it again. When it happened a third time, I realized I had been apologizing to a lamppost. This was just one of the stupid things that constantly happened to me. So I carried on and found the bus stop, which was a request stop, where the bus wouldn’t stop unless passengers wanted to get on or off. No one else was there and I had to try to guess if the bus had arrived.
Generally in this situation, because I hated showing I was blind by asking for help, I tried to guess at the sound. Sometimes I would stop a big lorry and stand there feeling stupid as it drew away. In the end, I usually managed to swallow my pride and ask someone at the stop for help.
But on this particular evening no one joined me at the stop; It seemed that everyone had suddenly decided not to travel by bus. Of course I heard plenty of buses pass, or I thought I did. But because I had given up stopping them for fear of making a fool of myself, I let them all go by. I stood there alone for half an hour without stopping one. Then I gave up. I decided to walk on to the next stop.
56. The girl refused to ask for help because she thought_________.
A. she might be recognized B. asking for help looked silly
C. she was normal and independent D. being found blind was embarrassing
57. After the girl got off the bus that evening, she_________.
A. began to run B. hit a person as usual
C. hit a lamppost by accident D. was caught by something
58. At the request stop that evening, the girl___________.
A. stopped a big lorry B. stopped the wrong bus
C. made no attempt to stop the bus D. was not noticed by other people
59. What was the problem with guessing at the sound to stop a bus?
A. Other vehicles also stopped there. B. It was unreliable for making judgments.
C. More lorries than buses responded to the girl. D. It took too much time for the girl to catch the bus.
60. Finally the girl decided to walk to the next stop, hoping__________.
A. to find people there B. to find more buses there
C. to find the bus by herself there D. to find people more helpful there
C
What makes a gift special? Is it the price you see on the gift receipt? Or is it the look on the recipient's face when they receive it that determines the true value? What gift is worth the most?
This Christmas I was debating what to give my father. My dad is a hard person to buy for because he never wants anything. I pulled out my phone to read a text message from my mom saying that we were leaving for Christmas shopping for him when I came across a message on my phone that I had locked. The message was from my father. My eyes fell on a photo of a flower taken in Wyoming. and underneath a poem by William Blake. The flower, a lone dandelion standing against the bright blue sky, inspired me. My dad had been reciting those words to me since I was a kid. That may even be the reason why I love writing. I decided that those words would be my gift to my father.
I called back. I told my mom to go without me and that I already created my gift. I sent the photo of the cream-colored flower to my computer and typed the poem on top of it. As I was arranging the details another poem came to mind. The poem was written by Edgar Allan Poe; my dad recited it as much as he did the other. I typed that out as well and searched online for a background to the words of it. The poem was focused around dreaming, and after searching I found the perfect picture. The image was painted with blues and greens and purples, twisting together to create the theme and wonder of a dream. As I watched both poems passing through the printer, the white paper coloring with words that shaped my childhood. I felt that this was a gift that my father would truly appreciate.
Christmas soon arrived. The minute I saw the look on my dad's face as he unwrapped those swirling black letters carefully placed in a cheap frame, I knew I had given the perfect gift.
61. The idea for a special gift began to form when the author was______.
A. doing shopping B. having a debate C. reading a message D. leaving for Wyoming
62. The author's inspiration for the gift came from_____.
A. a photo of a flower B. a story about a kid C. a call from the mother D. a text about Christmas
63. The underlined word "it" in Paragraph 3 refers to a poem by_____.
A. the father B. the author C. William Blake D. Edgar Allan Poe
64. The author made the gift by_____.
A. searching for the poems online B. drawing the background by hand
C. painting the letters in three colors D. matching the words with pictures
65. What is the main purpose of the passage?
A. To show how to design images for gifts. B. To suggest making gifts from one's heart.
C. To explain how computers help create gifts. D. To describe the gifts the author has received
D
Harvard researchers have created a tough, low-cost, biodegradable (可生物降解的) material inspired by insects' hard outer shells. The material's inventors say it has a number of possible uses and someday could provide a more environmentally friendly alternative to plastic. The material, made from shrimp ('虾) shells and proteins produced from silk, is called "shrilk." It is thin, clear, flexible and strong.
A major benefit of the material is its biodegradability. Plastic's toughness and flexibility represented a revolution in materials science during the 1950s and '60s. Decades later, however, plastic's very durability (耐用性) is raising questions about how appropriate it is for one-time products such as plastic bags, or short-lived consumer goods, used in the home for a few years and then cast into a landfill where they will degrade for centuries. What is the point of making something that lasts 1,000 years?
Shrilk not only will degrade in a landfill, but its basic components are used as fertilizer(肥料), and so will enrich the soil.
Shrilk has great potential, the inventors said. Materials from which it is made are plentiful in nature, found in everything ranging from shrimp shells, insect bodies to living plants. That makes shrilk low cost, and its mass production possible should it be used for products demanding a lot of material.
Work on shrilk is continuing in the lab. The inventors said the material becomes flexible when wet, so they're exploring ways to use it in wet environments. They're also developing simpler production processes, which could be used for non-medical products, like for computer cases and other products inside the home. They're even exploring combining it with other materials, like carbon fibers, to give it new properties.
66. Paragraph I of the passage is mainly about shrilk's _____.
A. remarkable design B. interesting name C. major features D. basic elements
67. What has become a concern about plastic?
A. Using it properly. B. Producing it cheaply.
C. Developing its properties quickly. , D. Evaluating its contributions fairly.
68. According to the inventors, shrilk has great potential partly because_____.
A. it can help plastic degrade B. it can be found in living things
C. its mass production has been realized D. its raw materials are abundant in nature
69. What are the inventors doing in the lab?
A. Replacing carbon fibers with shrilk. B. Testing shrilk's use in wet conditions.
C. Making shrilk out of used household goods. D. Improving shrilk's flexibility for medical purposes.
70. Which of the following can be the best title for the passage?
A. Recent Progress in Environmental Protection B. Benefits of Insects in Scientific Research
C. The Harm of One-time Products D. A Possible Alternative to Plastic
第二节: 任务型阅读(共5小题；每小题2分，满分10分)
阅读短文，并按照题目要求用英语回答问题。【答在二卷上，注意字数要求！】
Born in 1949, Diana Nyad took an early interest in swimming as a sport and was a Florida State High School swimming champion. Like many young athletes, she had Olympic dreams, but a serious illness kept her competing in the Games. The disappointment didn’t stop her from going forward. Instead, she became interested in marathon swimming. A brilliant athlete, she was well-conditioned for spending long periods of time in the water. As a long-distance swimmer, she would compete against herself and the obstacles presented by distance, danger, cold, and exhaustion.
For ten years Nyad devoted herself to becoming one of the world’s best long-distance swimmers. In 1970, she swam a ten-mile marathon in Lake Ontario, setting the women’s record for the course. In 1972 she set another record by swimming 102.5 miles from an island in the Bahamas to the coast of Florida. Then she broke a third record when swimming around Manhattan Island in 1975.
Nyad attempted to swim the distance between Florida and Cuba in 1978. Though the span of water is less than 100 miles wide, it is rough and dangerous. After battling the water for two days, she had to give for the sake of her own health and safety. Even so, she impressed the world with her courage and strong desire to succeed. For Nyad her strength of purpose was just as important as reaching Cuba. That is how she defined success. It did not matter that her swim came up short; she believed she had touched the other shore.
When Nyad ended her career as a swimmer, she continued to try new things---travelling the world as a reporter, writing books and giving public speeches about her life. Diana Nyad works to inspire others, just as she did when she swam the waters of the world.
71. What prevented Nyad from taking part in the Olympic Games? (No more than 5 words)
72. What does the underlined word “obstacles” mean? (1 word)
73. What achievement did Nyad make in 1970? (No more than 10 words.)
74. Why did Nyad believe that she had touched the other shore? (No more than 10 words)
75. Please explain how you are inspired by Nyad. (No more than 20 words)

2012-2013学年度下高二第二次段考英语参考答案
第一部分：听力（共20小题；每小题1分，满分20分。）

第二节: 任务型读写（每题2分，共 10分）(天津卷)
71. A serious illness (did).
72. Difficulties/Problems/Troubles/Challenges.
73. She swam a ten-mile marathon and set women’s record.
Or: She swam a ten-mile marathon, setting the women’s record.
Or: She set the women’s record for a ten-mile marathon swimming.
74. Because she had tried her best (to fulfill the task).
Or: Her strength of purpose was as important as reaching Cuba.
75. I am encouraged by her determination and strong will.
Or: I am inspired by her courage and strong desire to succeed.
Or: From her I learned that once we set a goal, we should try hard to achieve it.
Or: We should never give up in the face of difficulty/failure.
Or: We should never stop trying new things and we may achieve success in different fields.
Li Hua

说明：本试卷共有2卷，第I卷共4页，为客观性试题，满分30分，把答案按要求写在对应的位置。第II卷共4页，主观性试题，满分120分，考生用黑色钢笔、签字笔在答题卷的答题区域作答。满分150分，考试时间150分钟。出题人：张仕龙 审题人：宋晓丽
第Ⅰ卷(选择题,共30分)
一、（12分，每小题3分）
1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是 （ ）
A．天堑（qiàn） 绮丽（qǐ） 巷道（hàng） 蟾（chán）蜍
B．暮霭（ǎi） 转徙（xǐ） 螺髻（jì） 凝噎（yè）
C．初霁（jì） 倚靠（yǐ） 埋怨（mán） 揾泪（wěn）
D．玉簪（zān） 河堤（tí） 倨（jù）傲 啮（niè）雪
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是 （ ）
A．珠玑 婉约 烟柳画桥 萧鼓 金戈铁马
B．消魂 缜密 繁花似锦 樯橹 良晨美景
C．市刽 吴钩 献愁供恨 嬴取 斜阳草树
D．谛听 良宵 暗香盈袖 骤雨 杳无音信
3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是 （ ）
身边万物都在显示着自己的生机和优美。我觉得作为摄影人不必 远足名山大川，美丽的风景就在身边。摄影不在于器材的 ，不在于复制美景， 在于磨炼出独到的发现之眼，在寻常的 里拍摄出不寻常的画面。
A．舍本逐末 精良 而 场景 B．舍近求远 精致 只 场面
C．费尽心力 精巧 却 情景 D．千辛万苦 精美 就 风景
4．下列各句中没有语病的一句是 （ ）
A、习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上强调，要大力弘扬中华民族
勤俭节约的优良传统，大力宣传浪费可耻、节约光荣的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。
B、据《中国日报》报道,英国伦敦当地时间2月5日,世界首个完整的“仿
生人”在科学博物馆揭开神秘的面纱。这个名为“雷克斯”的仿生人，是英国科学家利用来自世界各地的人造假肢和器官打造。
C、今年春节，南开大学共有100余名研究生选择留校过年，学校在留校研
究生中开展了“亲情春节感恩父母”主题活动，在新春佳节给父母寄一张“感恩贺卡”、打一通“亲情电话”，送上新春祝福，感谢父母的养育之恩。
D．1月以来，中国中东部连遭雾霾袭扰，多地出现20天以上的雾霾天。“雾
霾围城”的现状令环保再度成为各方关注的焦点。中国高层连续表态，各地各部门纷纷制定应对措施，各媒体也相继呼吁告别“口头环保”。
二、阅读下面短文，完成5—7题（共9分，每小题3分）
何为国学
何为国学？学术界有各种不同的看法。有的学者认为，国学这个概念太笼统，太模糊，从“科学”的意义上说本不可用（“学无分中西”），作为一时代约定俗成的概念又边界不清，因此建议不用或“缓行”。然而事实上这个概念已广泛流行，我们不可能视而不见、听而不闻，与其建议不用或“缓行”，不如在约定俗成的意义上争取对其内涵和外延达成基本的共识。在我看来，学界目前所讲的“国学”，就其指称对象和时空范围来说，多数学者实际上已取得基本一致的看法，即以其指称中国传统的学术文化，这就是狭义的国学概念。广义的国学是“一国所有之学”，除了中国传统学术文化之外，还包括西学和马克思主义传入后的中国近现代学术文化，与海外“中国学”或“汉学”研究的对象、范围大体相同。
将国学界定为中国传统的学术文化，其实也是一个相当笼统、内涵十分丰富复杂的概念，略同于“古学”、“旧学”或“国故学”，是中国传统学术文化之总和、总称。
我们通常说的国学，是指近代分科之学形成之前的经、史、子、集“四部”之学，传统的义理、考据、辞章、经世之学，或者如马一浮先生所言“六艺统四部”，“国学者六艺之学也”。中国古代的学问是“通人之学”，主张天地人贯通、文史哲贯通、儒释道贯通、真善美贯通……而以成人之道为中心。“通”是以类分为前提的，中国传统学术分类集中体现在图书典籍分类中。《汉书·艺文志》将中国古代的书籍分为六艺、诸子、诗赋、兵书、数术、方技六类，《隋书·经籍志》形成了经、史、子、集四部分类法的雏形，以后不断调整、完善，至清代编定《四库全书总目》，已形成一套完整的中国传统学问的知识系统。
台湾诗人余光中说：国学是一座山，我等不过是蚍蜉而已。不仅国学是山，而且其中的每一类都是一座山。就其内容之宏博而言，事实确实如此。就以四部中的“子部”来说，《四库全书总目》又分为十四类，涵盖了哲学、宗教、政治学、军事学、医学等多方面的内容。其中每一类都内涵丰富，比如“医家”，最近出版的一部《中国中医古籍总目》，收录历代中医古籍一万三千余种，说它是“一座山”，并非夸张之言。
国学是一个学科体系，一个不同于现代学科体系的传统学科体系。国学有自己独特的学术分类，现代学科体系是从它转型发展而来的，因此就学术内涵来说，二者存在大量交叉重合。如果将国学与文、史、哲并列设立为一级学科，似乎连逻辑上的种属关系都忽略了，其学科内容势必也要大大窄化，难以使人们对国学有一个全面的认识。这实际上不是提高而是降低了国学的地位。
随着时代的发展，资料积累的丰富，理论和方法的成熟，国学古为今用的任务可能还会不断有所调整和发展变化，在重建国学的过程中出现认识分歧和“百家争鸣”的情况也是很正常的。对于作为中华民族文化根源和血脉的国学，我们一方面要心存敬意，另一方面又要把包括古典文献、出土文物和非物质文化遗产在内的祖先的丰厚馈赠保护好，保存下来，对其进行整理、研究与合理利用，从而创建适应我们时代需要的新国学，让它在当代中国先进文化建设和积极参与人类文明对话中发挥更大的作用。??
5．下列关于“国学”的说法不正确的一项是 （ ）
A．有的学者建议暂时不要用“国学”的概念，因为它作为一个时代约定俗成的概念，内涵笼统、模糊而且外延边界不清。
B．狭义的国学是指中国传统的学术文化，这是从指称对象和时空范围的角度界定的，也是多数学者所达成的共识。
C．广义的国学与海外的“中国学”或“汉学”研究的对象、范围上大体相同，即西学和马克思主义传入后的中国近现代学术文化。
D．作者认为，国学是个内涵十分丰富复杂的概念，它是近代分科之学形成之前的中国传统学术文化的总和、总称。
6．下列说法不属于“国学内涵丰富”的内容的一项是 （ ）
A．我们通常说的国学，既可以指近代分科之学形成之前的经、史、子、集“四部”之学，也可以是传统的义理、考据、辞章、经世之学。
B．国学内容宏博，仅《四库全书总目》的“子部”就分为十四类，涵盖了哲学、宗教、政治学、军事学、医学等多方面的内容。
C．《中国中医古籍总目》，收录了一万三千余种历代中医古籍，因此说国学是“一座山”，没有任何夸张。
D．因为在学术内涵方面，国学和现代学科体系存在着大量交叉重合，因此国学与文、史、哲是并列的一级学科。
7．下列表述不符合原文意思的一项是 （ ）
A．国学是一个不同于现代学科体系的传统学科体系，它有自己独特的学术分类，现代学科体系就是从它转型发展而来的。
B．“通”是中国传统学术分类的前提，这种分类到《隋书·经籍志》时形成了经、史、子、集四部这样一套完整体现中国传统学问知识系统的分类法。
C．以成人之道为中心的中国古代的学问其实就是“通人之学”，它包括天地人贯通、文史哲贯通、儒释道贯通、真善美贯通等。
D．对于国学，我们正确的态度是既要心存敬意，又要对其进行整理、研究与合理利用，从而创建适应我们时代需要的新国学。
三、阅读下面文言文，完成8—10题（共9分，每小题3分）
武字子卿少以父任时汉连伐胡数通使相窥观匈奴留汉使前后十余辈匈奴使来汉亦留之以相当
且鞮侯单于初立，恐汉袭之尽归汉使，武帝嘉其义，乃遣武持节送匈奴使留在汉者。武与副张胜及常惠等百余人俱。方欲发使送武等，会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。及卫律所降者，阴相与谋劫单于母阏氏归汉。虞常在汉时素与副张胜相知，私候胜曰：“闻汉天子甚怨卫律，常能为汉伏弩射杀之。吾母与弟在汉，幸蒙赏赐。”张胜许之，以货物与常。单于出猎，独阏氏子弟在。虞常等七十余人欲发，其一人夜亡，告之。缑王等皆死，虞常生得。单于使卫律治其事。张胜闻之，恐前语发，以状语武，武曰：“事如此，此必及我。见犯，乃死，重负国。”虞常果引张胜。单于使卫律召武受辞，武谓惠等：“屈节辱命，虽生，何面目以归汉？”乃引刀自刺。卫律惊，驰召医，蹈其背以出血。武气绝，半日复息。单于壮其节，而收系张胜。
武益愈。单于使使晓武，会论虞常。欲因此时降武。律曰：“汉使张胜谋杀单于近臣，当死。募降者赦罪。”举剑欲击之，胜请降。律谓武曰：“副有罪，当相坐。”武曰：“本无谋，又非亲属，何谓相坐？”复举剑拟之，武不动。律曰：“苏君，律前负汉归匈奴，幸蒙大恩，富贵如此。苏君今日降，明日复然。空以身膏草野，谁复知之？”武不应。律曰：“君因我降，与君为兄弟，今不听吾计，后虽欲复见我，尚可得乎？”武骂律曰：“女为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以女见为？”
8.下列加点词的解释，不正确的一项是（　　）
A.虞常果引张胜　引：牵扯?B.虞常在汉时素与副张胜相知，私候胜曰　候：拜
C.而收系张胜　 收：逮捕? D.阴相与谋劫单于母阏氏归汉　阴：阴谋
9.下列各句中加点的词与例句”空以身膏草野”中的“膏”用法相同的一项是（　　）
A.使人止晋鄙军，留军壁邺????? B.其一人夜亡?????
C.单于壮其节????? D.欲因此时降武
10.下面对文章内容的分析，不正确的一项是（　　）
A.苏武出使匈奴，是在汉与匈奴关系有所改善，两国矛盾有所缓和的时期，本不应有危险，然而，由于张胜私下支持虞常等人的谋劫行动，导致苏武被匈奴扣留了19年。
B.虞常沦落匈奴，但并没有忘记汉朝，他伏弩射杀卫律的行动，正是他爱国的具体表现。
C.苏武的自杀举动，不仅表现了汉朝使者宁死不屈的凛然正气，而且赢得了敌国的尊敬。
D.卫律使尽了威吓、利诱、逼迫等手段，但是始终未能动摇苏武对国家、对民族忠贞不贰的崇高气节。
第Ⅱ卷（120分）
四、（23分）
11、把下列句子翻译成现代汉语。（10分）
①后汉使复至匈奴，常惠请其守者与俱，得夜见汉使，具自陈道。（3分）
②单于愈益欲降之。乃幽武，置大窖中，绝不饮食。（3分）
③用斜线（/）给下面短文断句。（4分）
武字子卿少以父任时汉连伐胡数通使相窥观匈奴留汉使前后十余辈匈奴使来汉亦留之以相当
12、阅读下面这首词，完成（1）、（2）题。（8分）
秋 月 （宋）程颢
清溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋。隔断红尘三十里，白云红叶两悠悠。
（1）“白云红叶两悠悠”运用了什么表现手法？请加以分析。（4分）
答：

（2）有评者说，全诗无一笔写月，而处处见月，正如司空图所说 “不着一字，尽得风流” 。你是否同意？请结合全诗简要说明。（4分）
答：

13、按要求写出名句。（每题1分）（5分）
（1） ，尽西风， ？（辛弃疾《水龙吟.登建康赏心亭》）
（2）谈笑间， 。 （苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
（3） ，谁怕？ 。（苏轼《定风波》）
（4）四十三年，望中犹记， 。可堪回首， ，一片神鸦社鼓。 （辛弃疾《水龙吟》）
（5）廉颇闻之， ， ，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！” （司马迁《廉颇蔺相如列传》）
五、阅读下面文字，完成14—17题。（22分）
读 山 张腾蛟
群群的山峦如部部丰厚的卷册
迤逦复迤逦，连绵复连绵，在时间的长流中
裸其奥义，隐其真髓，于大地之上
我，乃是一个饥饿了很久的读者
①我是常常去读山的，远远的读其苍茫，近近的读其清幽；粗读其豪放，细读其深沉。读青读绿，读和谐，读静谧。
②我常常去读那些嶙峋峥嵘的巉岩；读它们的容颜，读它们的生活，读它们的风貌，读它们的历史。读它们是用一种什么样子的步子走出了洪荒；然后，我也去读它们的威武，也去读它们的温顺，读它们为什么会耐得住永恒的寂寞，为什么会耐得住永恒的蹲坐；读它们为什么会有那么好的气度，可以容忍一些错综的根须在它们的身边作蛮横的盘缠。
③茂密的林木，在山中凝聚起了片片的青翠，形成了这些丰厚的卷册中的美丽篇章，我就这样静静地读着它们。
④读那些嫩芽如何成长，如何茁壮，如何把一些枝丫交给了它们的子孙，然后，它们又如何回到泥土中。
⑤读一条细长的根须，如何穿过一段泥土，然后在另外的一个石隙中钻出来，成长起另外一个新的生命。
⑥读一根瘦弱的树枝，如何自阴暗的一角伸出手来采摘阳光，然后去营养自己，去健壮自己。
⑦山林的本身就是一个丰富的世界，在这里可以觅得一切。有一天，当我正在读那棵爬藤如何借着一株枯树而站了起来的时候，便骤然发现了那棵枯树的笑颜，我已经意会出来，它是因为那棵爬藤为它装饰了绿意而笑的。又有一天，当我正读着另外的一摊浓绿时，发现到一条蜿蜒的小径，非常自在的从我的身旁伸向了山巅，我想，谁是这条小径的母亲呢？会选择在这样的一个山野中踩下了他的第一个步子？像这么一条瘦小的小径，为什么可以负荷得了那么多脚步的践踏呢？
⑧这样的山野并不纯然是静谧的，可以读到吱吱喳喳的虫叫，也可以读到啁啁啾啾的鸟鸣。有时候，在一堆非常繁茂的草丛里，还可以发现到昆虫世界中的小小的战争。
⑨在读山的时候，也会读到一些偶发的事件。就像那年春天，当我正在初读一片新鲜的山林时，听到喊声自四面八方响了起来，并且，在喧嚣中还隐隐约约听到一些杀杀砍砍的声音，我便立刻攀登山巅，举目远眺，噢！看到了，山脚下，一群群勇壮的嫩芽，正在追撵着一个败阵的冬天。
⑩山是一部丰厚的卷册；怎样读也读了巉岩再读山林，还有那些挺耸的峰呢？还有那些深幽的谷呢？
11我是一个读山的人，但是我知道，有时候人家也会读我的，当我就像是一个短短的句子般的投向山林时。
14．对这篇散文的赏析，正确的两项是（4分） （ ）（ ）
A．这是一篇抒情散文，通过对山中自然景物的描绘，侧重表达了作者热爱自然的情感。
B．这篇散文，虚实相生。实写读岩与读林，虚写读峰与读谷，给读者以想象、补充的空间。
C．作者以自己的真实见闻描写了发生在山林中生物之间的争斗，给人以深刻的启迪。
D．这篇散文，景中寓理，如第⑥段蕴含着弱者要自立、自强，必须顽强拼博的人生哲理。
E．这篇散文以作者的游踪为序，满怀激情，描写了游山时所见的各种景物，富有情趣与理趣。
15．联系全文看，（1）“读”的含义是什么？（2）“读山”的含义是什么？（6分）
答（1）
（2）
16．(1)第⑦段中画线的三个问句表达了什么意思？（2）第⑩段在结构上有什么作用？(6分)
答：（1）
（2）
17．（1）第②段中，作者说，“我常常去读那些嶙峋峥嵘的巉岩”，作者从巉岩中读出了什么？（3分）
答：（1）
（2）第⑦段中，作者两次写到“枯树”的“笑”，联系上下文看，你从中得到了什么人生启示？ （3分）
答：（2）

六、语言表达（15分）
18、“言外之意”（或叫潜台词）指言辞里暗含着的或未能直接说出的意思。请阅读下列语段，将言外之意写在横线上。（6分）
⑴周朴园：这个人跟我们有点亲戚。 鲁侍萍：亲戚？
鲁侍萍的言外之意是：
⑵钢琴之王李斯特到克里姆林宫去演奏。演奏开始了，沙皇还在和别人说话。于是，李斯特停止了演奏。沙皇问他为什么不演奏了，李斯特欠了欠身子说：“陛下说话，我理应恭听。”
李斯特的言外之意是：
19、最近在微博上流行这样一个词，叫做“中国式过马路”，就是凑够一撮人就可以走了，跟红绿灯是没有关系的，只看人不看灯。这种现象严重地影响了公共交通秩序。
请你拟写一句温馨的提示语提醒人们不再用这种方式过马路，不超过20字。（4分）



20、某中学文学社举办“感动心灵——我最崇敬的课文人物”评选活动，蔺相如被胜出，请你为蔺相如写一则不超过50字的颁奖词。（5分）
要求：①符合人物特征；②语言表达生动、连贯、得体；③至少运用一种修辞手法。
答：

21．阅读下面的材料，根据要求作文。
时下有不少人很舍得花时间、花钱物来美化自己的仪表，穿金戴银，涂脂抹粉，极力为之，却忘了透视自己的灵魂，对落满败叶、布满污垢、长满斑点甚至毒瘤的心灵漠然视之。对此，你有何感触和想法？
请以“心灵美容”为话题，联系自己或社会实际写一篇议论文。
要求：1、要多角度地分析问题，只要与话题相关即为符合题意。2、题目自拟。3、不少于800字。
四川省米易中学校2014届5月段考
参考答案
11.10分（1）4分（2）4分(3) 2分。（断错一个0分。武字子卿，少以父任。时汉连伐胡，数通使相窥观，匈奴留汉使前后十余辈。匈奴使来，汉亦留之以相当。
12．（1）运用了虚实结合和借景抒情的手法。（1分）从实景角度看，写了夜晚看到的云
之洁白和枫叶之红艳（1分）；从虚的角度看，具有象征意义，写出了“白云”的浮游和
“红叶”的飘逸（1分），借助景物，表现了诗人悠闲清静的心境（1分）（共4分，意
思对即可，如果只答方法，不加分析不给分）
（2）前两句写清亮的溪水绕着翠绿的青山，澄碧的天空倒映于水中，两者澄鲜一色，
正是因为有皎洁的月光，诗人才在秋夜中欣赏到水之清，感受到山之碧。（2分）诗的第
三四句写诗人在静观秋光月色之中而生的超尘脱俗、心旷神怡之感。（1分）全诗写景抒
情朴素自然，所有景物和感受都是受到月光的笼罩。（1分）（共4分，意思对即可）（共
8分）
（答案要针对“中国式”过马路盲目从众、人多势众或扎堆违法心安理得的心理，如果泛泛而谈要遵守交通规则或要提高素质等，属温馨提示类的可得2分。）
20（5）.【解析】写颁奖词需注意以下几点：①必须熟悉人物的生平事迹、精神品质；②语言精练，句式整齐或长短句错落有致；③必须带有对人物的敬佩、颂扬之情，宣扬之意，充满感情地写；④嵌入人物的生平事迹或精神品质或作品、语言文字；⑤运用排比、比喻、对比等修辞手法；⑥运用第二人称或第三人称，为蔺相如写颁奖词，要充分利用课文中的材料，巧妙化用原文。语言要富有激情。
答案（示例）：蔺相如：身为门客，胆识超强，完璧归赵，智勇无双；位超廉颇，忍辱避让；国家为先，如海器量。伟哉相如，千秋美名扬！
作文讲评
1、话题精析
材料概括指出了只重外表、忘却了心灵修养的情况，要求以“心灵美容”为话题，联系自己或社会实际写篇文章。考生可根据这个要求，去记叙需要美容的心灵表现；也可记叙外表美容与心灵美容的区别；也可以从为心灵美容的具体过程、办法以及结果等方面着笔；也可以写成以议论为主的文章，分析心灵美容的原因，阐述为心灵美容的重要意义，进而指出该怎样为心灵美容；还可以由话题引出自己对心灵美容的感想或深层次的思考，并进一步揭示出心灵美容的紧迫性．以唤起人们对这个话题的广泛关注和思考，这是很重要的一点。题目思路很宽，或写自己所见所闻所做所感，或谈社会生活实际，采用多种表现手法．深入剖析现象，努力指出解决问题的办法。只要与“心灵美容”这个话题有联系，无论是直接还是间接反映这个话题，都是题目所允许的。
佳作选萃
一颗心的独白
我不在乎你怎样看待这颗受伤的心，我只希望你有所改变，不要让它再受伤害了．我的主人!
主人，我亲爱的主人，我忠诚的跟随了六十年却使我粘满了数不清的污垢的主人·你是否听见我——你的受伤的心——的呼唤?今天你离开了那个喧嚣的尘世，开始了你的退休生涯；明天，也许你将会带着我走进一个充满污秽的生活圈子，使我受到更大的伤害。但愿不是这样。现在，请静静谛听一下我的独白。
六十年前．我随着你一同降生在那个十分贫穷但又十分秀丽的小村子。在那片淳厚的热土上，我接触了很多人，经历了很多事。我的母亲，那位为了你吃饱穿暖而省吃俭用甚至去卖血的黑瘦的老人，你还记得她吗?她从来都是把那最大最香的鸡蛋给你，而自己不肯尝一尝那最小的鸡蛋，哪怕是闻一闻。这只是为满足你那无底的嘴巴。就是这样一位好妈妈。你给过她什么吗?
小学时，你不准她在你的同学面前出现，多少次你对同学们说，那位给你送衣服的“黄脸婆”是你的邻居。就算那时你很小。不懂事，可是到了中学，你依然如故．甚至变本加厉。衣服挑最好的，食物拣最香的。为了体面，你挥金如土，“姗拉娜”不只买了多少瓶，你可知道这钱是怎样来的?
中学毕业．你还有点出息．考上了一所重点大学。你终于让你辛酸的母亲有了点欣慰之感。然而你的表现又大大煞了欢送会上那道亮丽的风景。你趾高气扬，对乡亲们的祝福一屑不顾，甚至当众羞辱你母亲没文化。可怜你那消瘦的母亲为借钱供你上学受了多少窝囊气!
四年大学，你从没给家里写过一封信，也从未回家看看你那孤苦的母亲。她托人带信说“好男儿志在四方”．你却笑她用语寒酸。“好男儿志在四方”是的，但她却没有等到“好男儿”回来为她捶背，乡亲们也没有看到“好男儿”为她葬和扫墓!
主人．我残忍的主人，这些你还记得吗?是的，她没文化，不会教育你，但这能成为你辜负她的理由吗?
最初跟随你．我浑身光洁．一尘不染。现在，我这里落满败叶、布满污垢、长满斑点·我被深深的埋在里面。难以呼吸，难以忍受。你逍遥了一辈子，也许没有遭遇什么难以忍受的痛苦。你是否会继续让我遭受伤害?
醒来吧·我的主人!清除我这里的污垢，回到那个生你养你的小村子。为那个低矮的荒冢捧上一杯土吧。我的主人!
真的美你
金银首饰．胭脂口红．越来越走俏的化妆品充斥着每一个爱美的灵魂。那句曾熠熠生辉的名言“人不因为美丽而可爱。而因为可爱而美丽”，也只被当作古董陈列在一个极不显眼的角落。我不敢说自已有一个多么高尚的灵魂，我也不会拿自己的尺子去丈量别人的生活方式，但是我不愿在极少数认识我的人中留下贾宝玉的剪影——“纵然生得好皮囊，腹内原来单莽”。
诱惑是一抹诱人的晚霞．我曾经也是它的俘虏。我追求刺激，追求外形，追求浪漫，追求时髦。可是这都只带给了我昙花一现的快感、渺无边际的空虚。我就像一只没有眼睛的蚊子，四处乱撞．却又永远碰不到一块可供我休憩的泥土。我很累，很孤独，很茫然……日益下滑的成绩将警钟敲响，拿起闲置已久的书本，顺手翻到一页，上面赫然写着，一个真正美丽的人是不会孤独的．因为他可以和巴金、老舍、托尔斯秦、高尔基……畅谈人生、理想和许多有意义的东西……
我真的不美，无论外表还是灵魂。生锈的发条显出生存的麻木．心灵的冬天取代了四季。也许我该给自己加点油，给自己以春夏秋。我抛弃了自以为潇洒的放荡不羁，抛弃了洗面奶．抛弃了闲逛，抛弃了新装，迷上了《简爱》、《傲慢与偏见》、《妇女乐园》……在一个不为人知的角落，我为自己修建了一座“心灵美容所”·它不豪华但很实用。自信一点地说．相对于以前那个落满败叶、布满污垢的心灵来说，我已经脱胎换骨了。
我很快活。面对中伤．萧伯纳告诉我：“他们骂了。骂些什么，让他们骂去!”面对失败，海明威说：“人生下来．不是为被打败的。”面对侮辱，黛妮丝要我用头发宣泄悲哀而把眼泪的闸门紧关。我的每一天都很充实，很晴朗。
对于无望的追求是否就是希望?明明难以企及偏又锲而不舍．这种追求尽管充满悲剧意味，却是人类最可宝贵的财富。追求自身的完美也是一样。脂粉可以掩盖面庞的苍老．却阻止不了内心的老化。因此，我认为“将芳龄写在心上“才是捷径，才不会后悔。
“美的外表令人欣赏。美的内心令人赞赏。”
尘世间的最美
风雨依旧。岁月依旧，可人类却从茹毛饮血走到“麦当劳”文化．由“亚里士多德”进化到“爱恩斯坦”……
历史源远流长．赤身裸体的元谋人早已被穿金戴银的现代人取而代之，原始公有制的“同富贵，共命运”已转为资本主义下的“各人自扫门前雪”。这是一种历史的进步，还是人类自身的倒退。
人是爱美的．一个人的外在美是一尊雕塑，是具有特色的艺术品。有人太在意这短暂的流星般的价值，涂脂抹粉。时光悠悠．岁月不饶人。自古就有“人老珠黄”一说．我很难想象如果没有虚伪的外表．自然的人又是一幅怎样的面孔?只有心灵美才是永恒的，才是人世间最美的。是现代人应该追求的。
我们不该过于苛刘的指责爱美的人，但我们更要颂扬心灵美的人。自从人类懂得用装饰品来虚化自己．有些人就开始淡漠了心灵的修饰。在霓虹闪烁的闹市街头，有貌若天仙的姑娘对残疾者指点迷津，也有潇洒倜傥的“公子“对残痰者玩弄嘲讽。大凡正常心理者都会赞颂前者．但又有几个“英雄主义者”会挺身而出制止后者呢?有．我们不该忽视社会极小部分的正义力量。人民解放军誓死卫国。普通大学生为救老人而溺水身亡。也许他的贡献是渺小的，但他的人生却是完美的．谁又能说他不是尘世间的最芙呢?
人类希望美化自己的家园，人类渴望自己的娇艳，可不该走极端，过于注重容貌美而忽视心灵美——时代永恒的主题。灵魂是人高贵的象征，人类的历史总是前进的．就是因为人总有一颗不可低下的头．不向恶势力屈服。当自己的心灵之窗落满败叶、布满污垢、长满斑点甚至毒瘤时，真的很可怕。让我们用自己洞察的双眼时常审视．用一双双充满爱心的手来建设美好的家园，同时来修饰人的外在美。
椰子林飒飒而响．这是自然的召唤；
白鸽子直冲云霄，传送和平的音信。
没有硝烟，没有雾霭，
静悄悄的。
一轮红日东升在漆黑的夜幕，
那是爱心托起的晶莹。
心灵之关。总有——
那么一天，我们永恒的追求!
佳作评析
《一颗心的独白》，以一颗受伤的心真诚的呼唤：“我的主人，除掉你恶的一面，回到你善良的‘人之初’吧!”想象奇特．构思大胆．立意紧扣“心灵美容”这一话题，真实回顾主人对心灵伤害的具体表现，为结尾的呼唤张本．有水到渠成之妙。美中不足的是，中间几段似有流水帐之嫌，若能改成几件典型事例的层进式排列，就更能突出。美容”的必要了。
《真的美你》．实际是在美自己的心灵。文章语言颇具个性特色，内蕴丰富，引用自然合理。立意“美的外表令人欣赏，美的内心令人赞赏”．既起到了画龙点睛的作用．又有很强的哲理性和巨大的警示作用。
《心灵之约》，构思奇巧．虽写四季之绿叶，却实写四季绿叶之真美I虽写黄蝴蝶与绿叶之约，却是写自己与真美(心灵美)的相约，反映自己对大自然的观察，真正感受到了哪是真善美、哪是假恶丑。是的．四季的绿叶以它美好的心灵与黄蝴蝶相约，那么．我们有什么理由不与真正的内心之美相约呢?这种由景到情的转化正是文章的宝贵之所在。
《尘世间的最美》．把社会上追求外表美的表现与尘世间的正义力量进行大胆对比，指出人类社会的发展需要真正的美——心灵美。结尾用诗的语言．表明了对心灵美的永恒追求。不足之处是语言不太顺畅。五篇文章，有写个人实际的，有联系社会实际的，都反映了一个共同的主题：心灵美容。但共同的缺陷是缺少对美容必要性的认识。这也正体现了学生对事物认识欠缺的弱点。

展开更多......

收起↑