资源简介

时间 课时 一课时
内容 (室内课) 运动后的饮食卫生
目的 让学生知道运动后饮水的重要性，以及运动后不当的饮水行为会引起身体的不良反应。通过本堂课让学生初步掌握运动前后合理的饮水方法培养学生关注自己健康的责任感，养成良好的卫生习惯。教学重难点通过本堂课让学生初步掌握运动前后合理的饮水方法
顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强
开始部分 师生问好健康操宣布本次课的内容和任务 教 室 1、教师语言要清晰。2、随学生跟着音乐一起进行律动3、讲解课堂要求任务。 学生跟随音乐和教师一起整齐的健身操。 1 10 小
基本部分 一、让学生知道运动后的合理饮水。1、通过展示图片引入课堂，让学生了解运动后错误的饮水方式。2、通过错误的饮水方式引发正确的饮水方式。 教 室 教室讲解语言要清晰。2、组织学生认遵守纪律。3、养成良好的坐立行的正确姿态。4、激发学生的学习兴趣 学生坐在教室里按自己的座位坐好。 1 20 小
顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强
基本部分 游戏：（动物蹲）规则：每两列同学为一组，分为四组，每组分别代表一个动物。由期中一组先蹲然后选择其他组的小动物蹲 教 室 教师讲解游戏的方法和规则。教师在PPT展示规则并做出示范。和学生一起练习游戏。激发学生积极性 学生认真听讲游戏方法和规则。学生跟随教师一起进行游戏 3/4 6 小
结束部分 总结本次课的情况。放松操下课。 教 室 教师总结本次课的情况。 做放松操宣布下课 做操时学生原地起立坐到全身心的放松 1 4 小
教学反思 律动略显简单，应该加强律动创新应注意培养学生良好的纪律性课后总结评价未对学生进行鼓励、表扬

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