资源简介

模仿各种动物爬行与游戏—小蚂蚁搬家
教学设计
教学内容: “小蚂蚁搬家”
教学目标:
1通过游戏达到锻炼上肢力量、增强身体素质的目的；
2调动学生在愉快的环境中竞争，享受胜利的快乐；
3培养学生参与体育锻炼的积极性、主动性和团结、自律的意志品质。
教学重点:
调动学生参与锻炼、团结合作的积极性，享受游戏的快乐。
教学难点:
培养学生学生团结、自律的意志品质。
一、准备部分:
1、集合整队，清点人数；
2、师生问好；
3、检查服装。
4、热身活动:音乐操
学生围成一个大圆圈，教师站在中间，带领学生跟着音乐的节奏跳音乐操，活动身体各个关节。
二、基本部分:
1、提问导入:
什么动物身体小却力气大？
小蚂蚁是怎么样搬东西的？
2、教师师范：
小蚂蚁搬家：身体后仰，用四肢支撑地面，将物体放置在腹部，向前移动，物体滚落以后，从滚落的地点继续前进。
3、师生集体徒手练习：
集体讨论:请做的好的学生和存在问题的学生各一名演示，并讨论在做的过程中要注意什么？
纠错:怎么样才能快速前行
4、将学生平均分成4组推选组长组织，徒手练习的比赛：
学生掌握了练习以后加大携带物体的难度，先练习，后比赛。
5、分组进行携带小沙包的练习(如图三)；
6、携带小沙包比赛；
7、携带大沙包的练习(如图三)；
8、携带大沙包比赛；
9、携带足球的练习(如图三)；
10、携带足球的比赛；
要求：
比赛过程中注意安全；
必须遵守规则；
每名学生必须参加。
三、结束部分:
1、放松活动
神奇的大自然：学生在老师的描述下闭眼，根据老师的口述自己做动作。
要求：
积极放松身体各部位关节、肌肉，防止疲劳堆积。
2、课堂小结
3、师生道别
四、场地器材:
空场地一块，足球4个，小沙包4个，大沙包4个
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