资源简介

课题 沙 包 投远 游戏比赛：攻打小日本
教学目标 1、认知目标：通过学习，培养学生对投准与游戏的兴趣，提高学生参与体育活动的积极性和主动性。2、技能目标：通过本节课，培养学生投准的能力，发展学生上肢力量，提高身体的协调能力及控制身体能力。3、情感目标：培养学生勇敢果断、服从集体、遵守纪律的优良品质，并在活动中让学生体验成功的乐趣。 重点难点 肩上屈肘自然挥臂
教学顺序 时间 教学内容 教师活动 学生活动 组织教法与要求
调动情绪激发兴趣 5’~6’ 一、常规练习 二、准备活动 实施方法：1、进行课前检查。2、教师语言导入： 今天我要带领大家去参加我们自己组织的军事组织，学习本领保家卫国.3、带领学生跑步前往比赛现场。（生模仿师）4、带领学生做徒手操活动上下肢。 重点：肩关节 学生成四列横队站立。学生认真听讲进入情境。3、学生按照教师要求进行热身。 要求：精神饱满、集合快、静、齐要求：充分活动关节。
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合作探究 22’~23’ 导入新课：参与训练项目“沙包投远”比赛。 重点：自然挥臂沙包投远技术要领：面对投掷方向，两脚前后开立，左（右）脚在前。右（左）手持沙包屈肘于肩上，肘关节向前，眼看前面投掷标志，然后将沙包向远处目标投准。 重点： 肩上屈肘 拓展思维将小日本一举消灭掉。 导入语：同学们一起做比赛前的热身训练吧2、教师观察学生活动，并找出问题，提问投掷沙包到底应该如何去投？3、教师讲解技术动并作徒手示范。4、引导学生练习、巡视指导并及时表扬与点评。5、导入语： 比赛时间到了，大家准备好了吗？（准备比赛）6、导入语：我们学会了本来要去打小日本了，准备好了吗？ 1、生按照要求听师哨音进行沙包投准两次。2、生积极踊跃回答。3、学生认真听讲并模仿、体验动作。4、生继续练习。5、按要求积极参与比赛中。6、随着教师进入情境，慢慢的靠近小日本 组织：教法：1、把沙包投入中间的圆内。2、师讲解：左脚前、右脚后右臂肩上把屈肘对准目标快速投3、师示范徒手动作。4、生再次练习。5、进入比赛。6、认真参与比赛。要求：，精神饱满，遵守比赛规则、听清口令、动作规范。
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乐趣延伸 6’~7’ 游戏比赛： “攻打小日本”规则：分成相等的四组，成四路纵队站立，每一位同学击打小日本，击中加1分，没有击中不加分，注意听教师哨音，当哨音响时第一排的同学才可以击打小日本，击打完毕后，走到队伍后面排队。当本组全部击打完毕后，听教师口令集体去拣沙包。 1、教师讲解游戏规则。2、组织引导学生参加游戏。 1、认真听游戏规则。2、积极参与游戏。 组织： 要求：团结努力，遵守规则
恢复身心 5’~6’ 七、结束 1、师生共同总结，让学生获得成功感、满足感。 2、放松 3、师生再见 导入语：消灭了小日本鬼子后累坏了吧，一起放松一下吧。2、指导学生放松（配音乐） 学生谈自己的感受。2、与教师一起放松。 组织：散点队形要求：尽情享受，自然放松
器材 自制沙包41个、小垫子4块、自制小日本头像5幅、录音机一台 障碍架10个
运动密度与心率预计 练习密度：45%左右心率预计：110次/分钟
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