全国通用五年级上册综合实践活动 第四课誉满中外的中医卫药 教案

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全国通用五年级上册综合实践活动 第四课誉满中外的中医卫药 教案

资源简介

第四课誉满中外的中医卫药
教学目标
1.知道中医是国粹
2.了解天津中医的历史,知道历史上像隆顺榕这样的百年老店在国内外享有有极高的声誉,如今天津的中医事业在继承祖国传统的基础上正不断地走向世界。
3.指导学生广泛了解祖国中医的相关知识,提高搜集和整理信息的能力。
4.通过对中医文化的了解,增强对祖国和家乡的热爱,激发学生弘扬、传承祖国中医文化的思想感情。
教学重难点
1.教学重点:知道中医是国粹,了解天津中医的历史,知道历史上像隆顺榕这样的百年老店在国内外享有有极高的声誉,如今天津的中医事业在继承祖国传统的基础上正不断地走向世界。
2.教学难点:指导学生广泛了解祖国中医的相关知识,提高搜集和整理信息的能力。
教学准备
准备针灸、《本草纲目》、中国十大名医的画像以及一些中药材等;搜集与本科教学内容先骨干的文字资料、图像资料等。广泛了解有关中医中药的各种知识。
教学过程
1.导入新课:讲述“天津的中医技术使美国的露丝女士多年的顽症得到了康复,这一新闻报道,引发了同学们对继承祖国中医文化这一问题的思考,同样也激发了同学们了解祖国中医文化的浓厚兴趣。”
中医诞生于原始社会,春秋战国时期中医理论已基本形成。中医学以阴阳五行作为理论基础,将人体看成是气、形、神的统一体,通过"望闻问切"四诊合参的方法,探求病因、病性、病位,分析病机及人体内五脏六腑、经络关节、气血津液的变化,判断邪正消长,进而得出病名,归纳出证型,以辨证论治原则,制定"汗、吐、下、和、温、清、补、消"等治法,使用中药、针灸、推拿、按摩、拔罐、气功、食疗等多种治疗手段,使人体达到阴阳调和而康复。2018年10月1日,世界卫生组织首次将中医纳入其具有全球影响力的医学纲要。
2.讲授新课:以课文中同学们的活动为线索,展现了本部分的主题;天津的中医,历史久远,出过很多的名医;新中国成立后,更得到了极大的发展,又涌现出了一批当代的名医,在国内外享有盛誉。
3.本部分则是以课文中同学们的走访学习活动为线索,展现了一个个中医针灸的神奇故事,使同学们真切感受到祖国中医文化的神奇与魅力。
针灸是一种中国特有的治疗疾病的手段。它是一种"内病外治"的医术。是通过经络、腧穴的传导作用,以及应用一定的操作法,来治疗全身疾病的。针灸是针法和灸法的总称。针灸疗法最早见于战国时代问世的《黄帝内经》一书。在临床上按中医的诊疗方法诊断出病因,找出关键,辨别性质,明确病变属于哪一经脉,哪一脏腑,辨明它是属于表里、寒热、虚实中那一类型,做出诊断。然后进行相应的配穴处方进行治疗。以通经脉,调气血,使阴阳归于相对平衡,脏腑功能趋于调和,从而达到防疾病的目的。
4.通过天天上网查阅资料这一线索,展现出一所天津中药的百年老店——隆顺榕,及天士力中药的历史了解,激发学生对天津中医未来的美好展望。
隆顺榕药庄,始建于公元1833年(清道光十三年),创始人:卞楚方,以藿香正气水闻名于世!坐落在当时天津的商业繁华地带北大关针市街,是唯一保留下来的“卫”字号药庄。她以“药材地道、诚信经营”而享誉津门,成为卫药之创始者。1994年被评为“中华老字号”企业。新中国成立后,中国第一个中药片剂、中国第一个中药酊剂、中国第一个中药静脉注射针剂、中国第一个中药颗粒剂等等,都在隆顺榕诞生。
5.通过同学们对资料的搜集,有反映出天津中医事业发展的其他的几个突出的方面,包括:天津有一批全国示范中医院;天津中医药大学在国内外享有盛誉;天津最早在全国建立了中西医结合医院等。
1958年8月1日,经国务院批准建立天津中医学院。原天津市中医学校并入,在天津市河北区王串场建立新校舍(原址改为中医研究班)。10月11日,天津中医学院正式建立,校址在天津市和平区睦南道20号。学院是由天津市西医学习中医班、中医进修班、天津市中医医院、天津中医学校合并建立的。
天津中医药大学(Tianjin University of Traditional Chinese Medicine),简称“天中”,位于天津市,是国家“双一流”建设高校, 教育部、国家中医药管理局、天津市三方共建高校;是教育部高等学校中医学、医学人文素质教指委主任委员单位,世界中医药学会联合会教育指导委员会主任委员单位,世界一流中医药大学建设联盟成员单位;是教育部教育援外基地、中国-东盟教育培训中心、国家中医药管理局“中医药国际合作基地”和“首批中医药国际合作专项建设单位”、世界中联“一带一路”中医药教育师资培训基地(天津);入选卓越医生(中医)教育培养计划、高等学校创新能力提升计划、国家级大学生创新创业训练计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、特色重点学科项目、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校。
6.通过同学们的走访,展现出了一组特殊的群体——来天津学习中医的外国留学生。使学生了解到,中医作为中华灿烂文明的宝贵财富正越来越被世界所瞩目,正在走向世界。
7.通过“爱祖国、爱家乡中医卫药知多少”主题班队会的召开,回顾全课的教学内容。
8.随机小结。
课后反思:
中医自原始社会开始以来出现了解剖和医学分科,已经采用"四诊",治疗法有:砭石、针刺、汤药、艾灸、导引、布气、祝由等。自古以来就有"医道相通"的说法。这种影响最早可以追溯到黄老道家的典籍--《黄帝内经》,它是中国传统医学四大经典著作,也是我国医学宝库中成书最早的一部医学典籍。同时是研究人的生理学、病理学、诊断学、治疗原则和药物学的医学巨著。
《黄帝内经》在理论上建立了中医学上的"阴阳五行学说"、"脉象学说""藏象学说"、" 经络学说"、"病因学说""病机学说"、"病症"、"诊法"、论治及"养生学"、"运气学"等学说,中医具有完整的理论体系,其独特之处,在于"天人合一天人相应"的整体观及辨证论治。

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