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第三课 发现自己
第1时 认识自己
【学习目标】
了解认识自己的重要性。
掌握认识自己的内容和途径。
[重点难点]
重点:人贵自知。
难点:人贵自知。
【自主学习】
“自知者明”告诉我们 的重要性。
正确认识自己，可以 ，可以 。
我们可以通过 认识自己，也可以通过 认识自己。
怎样认识自己
【课时达标】
1.漫画中小狗的行为（ ）
A．是正确认识自己的表现
B．对自己的评价过高，容易产生不健康心理
C．是对自己不恰当的自我评价，不利于自己的健康成长
D．有助于增强对自己的信心，更好地发展自己的能力
2.法国著名思想家卢梭曾指出：“‘你要认识你自己’，比伦理学家们的一切巨著更为重要，更为深刻。”这是因为正确认识自己( )
①能够使我们有足够去面对困难的力量
②可以促进与他人的交往
③能彻底解答“我们从哪里来，到哪里去”的问题
④能够更好地理解他人、善待他人
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
著名教育家魏书生说“人家说你好，你就笑，说你不好，你就哭。那你是什么，是被别人操纵的木偶啊。”据此回答3-4题
3.“木偶”的行为（ ）
A. 没有正确对待他人的评价
B.没有看到自己的缺点
C.是尊重别人意见的表现
D.说明他人的评价任何时候都是正确的
4.对待别人说的“好与不好”，正确的态度应该是（ ）
①重视他人评价，冷静分析，不盲从也不忽视
②我行我素，不予理睬
③认真思考，保持优点，改正缺点
④只听表扬，不听批评
A .②④ B .③④ C .①③ D .①④
5、了解自己不是一件容易的事，因为“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。所以要客观全面地了解自己，可以通过自我观察，并进行比较来认识自己，下面同学的做法可取的是（ ）
A、小明的父母是普通工人，他看到同学们的父母大多是干部、医生，感到很丢人
B、小俊看到自已的数学成绩在班上名列前茅，就经常瞧不起别人
C、小华经常观察其他同学的学习及思想表现，发现自己与他们相比，还存在许多不足，于是在发扬自己优点的同时．积极虚心地向他人学习
D、小飞发现自己的个子比班上同学矮一截，于是怀疑自己发育不正常
6.下列名言警句与自我评价的方式对应正确的是（　 　）
①吾日三省吾身——自我观察 ②以人为镜，可以知得失——与他人比较 ③当局者迷，旁观者清——他人评价 ④知人者智，自知者明——从心理方面认识自己
A．②④ B．①③ C．②③ D．①②
7.材料分析题
刚上七年级的杨乐在开学后的第一个班会上这样向同学介绍自己：“我在小学时，被同学们称为小机灵、调皮鬼。叫我小机灵，因为我的动作比较灵活，头脑也比较聪明，我上课爱思考，爱发言，常得到老师的表扬；说我是调皮鬼，因为我经常在教室里打闹，有时上课管不住自己，为此也被老师批评过。我的兴趣挺广泛，看书、下棋、摄影、旅游我都喜欢。我想在新的集体里改正缺点，与同学们互相帮助，做一名合格的初中生。”
杨乐对自己的认识正确吗 为什么
杨乐运用了哪些认识自己的方法
参考答案：
1.C 2.C 3.A 4.C 5.C 6.D
7.(1)杨乐对自己的认识是正确的。因为他看到了自己的长处：动作比较灵活．头脑也比较聪明，上课爱思考、爱发言，兴趣挺广泛。也看到了自己的不足：经常在教室里打闹．有时上课管不住自己。他能客观全面地看待自己。
(2)他运用了自我观察与评价,反省自己在日常生活中的点滴表现来认识和评价自己的方法；从他人对自己的态度和评价中认识自己。

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