资源简介

一年级动物模仿操教学设计
教学 内容 1、动物模仿操（1-4节） 2、游戏：动物运动会 单元 课时 第1课时
教学目标 认知目标：通过本次课的学习，知道动物模仿操第一到第四节的动作方法，了解猫、鸟、兔和鱼四种动物的行为特点。 技能目标：80%的学生能连贯做出小猫叫、小鸟飞、小兔跳和小鱼游四节模仿操的动作，并能按照老师的口令做。 情感目标：在动物模仿操的练习中能互相帮助和遵守纪律，并在生活中能爱护小动物，并在练习中大胆展示自己，体验运动与成功的乐趣，增强自信心。
重难点 重点：动作形象，手脚协调 难点：动作的准确性和优美大方有节奏感
程序与 时间 教学内容 教与学的过程 教学组织与要求 运动负荷
时间 次数 强度
开始部分 2min 常规 导入 1、体委整队，师生问好 2、情景导入：参加动物运动会 1.全班四路纵队 2.展现出浓厚的兴趣 1 1 小
准备部分 6min 一、赶往会场 二、接到表演任务 1、教师带领学生一路纵队慢跑，赶往森林中的动物运动场，用不同的动作(跨、爬、钻、绕)穿越森林中各种地形 2、音乐声中，跟老师一起模仿开幕式的表演动作 1.学生在跑的过程中注意前后的距离，根据老师提示的场景变换动作 2.积极模仿老师的动作，动起来 2 2 1 1 大 中
基 本 部 分 30min 基 本 部 分 30min 一、排练节目（动物模仿操第一~第四节） 1、小游戏照镜子，教师先讲解游戏方法然后师生共同游戏 2、教师示范第一节小猫叫，学生模仿老师动作 3、教师讲解动作要领，带领学生分解练习 4、师生一起进行第一节的连贯动作练习 5、组织学生自主练习，互相帮助 6、学生集体展示第一节连贯动作 7、以同样的方法教学第二三四节动物模仿操 1. 注意力集中，老师哪边做动作做，学生就做哪边动作 2.教师示范动作到位，学生注意观察和模仿 3.学生练习，教师巡回指导 4. 教师根据学生的动作集中纠正 2 5 2 4 小 中
二、开幕式表演 1、在音乐声中，师生一起进行动物模仿操的表演 2、学生分四小组轮流表演，音乐伴奏；一组表演的时候其他组学生跟音乐的节奏打拍子给表演的学生加油 3、师生小结 1、根据音乐节奏，教师注意提示动作 2、表演时注意做出每种动物的动作特点 3、教师对学生的动作给予肯定 2 2 中
三、动物运动会 1、小猫跑 2、青蛙跳 3、小鸟飞 1、教师组织学生分组布置场地 2、教师讲解并示范游戏的方法 3、组织比赛，评出获胜组 1、教师讲解示范游戏方法要清楚，学生注意听游戏的方法并按照规则游戏 2、注意安全，根据要求，尝试练习 6 3 大
结束部分 2min 一、闭幕式 二、师生小结，宣布下课 1、教师带领学生一起欢呼，庆祝运动会的圆满结束。进行吹气球游戏放松。 2、师生一起小结本课学习内容 3、布置家作：完成提重物（5kg）每组十次做两组 4、师生道别，安排学生收器材 1.模仿吹气球动作，充分得到放松 2.回收器材 1 1 小
生理负荷 预测 平均心率 110/分左右 场地 器材 录音机一台，纸飞机5只、气球一个
练习密度 35 %左右
课后小结

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