资源简介

科 目 道德与法治 课型 新授课 年（班）级 八年级 印刷时间
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课题：3.2依法行使权利
学习目标： 1.知道行使权利的界限，懂得依法行使权利。 2.了解维护权利的方式，知道如何正确维护权利。
学习重点 维护权利守程序
学习难点 维护权利守程序
学习过程（学案） 备注
自主学习 1.如何依法行使权利 2.行使权利的界限 3.维护权利守程序的要求 4.维护权利守程序的意义 5.维护权利的方式有哪些 二、合作探究 材料一 近年来，一些道德失范现象引发社会日上关于人们文明素质的讨论。乱扔垃圾、随地吐痰、遛狗不拴绳、闯红灯、广场舞扰民、高铁“霸座”、网络语言粗俗、外出旅游不文明等行为，既表明个人道德模糊或缺失，又破坏了公共道德，有的还会引发严重后果。当一些正义人士进行规劝时，这些人往往理直气壮地说:“我难道没有遛狗的自由吗 ”“我难道没有跳舞的自由吗 ”“我难道连说话发表言论的权利都没有吗 " 从权利的角度分析,由这一系列的“难道”，你能得出怎样的结论 针对你的结论，你如何有理有据地进行反驳？ 材料二 小雷和小阳到蛋糕店购买生日蛋糕，回家后发现蛋糕已经变质了。下面是他们两人的对话。 小雷:“扔掉算了。 小阳:“不，去找老板讨个说法。’ 小雷:“不必了，砸了他的店。” 小阳:“不可以乱来，我们要依法行使权利。” 对于小雷和小阳两个人的说法，你赞成谁的 为什么 三、课堂检测 1.在工信部2021年3月11日通报的2021年侵害用户权益行为的应用软件中，某时间管理软件出现在其中。该软件是一款专注于为用户提供时间管理的工具软件,其某版本违规收集个人信息和违规使用个人信息。如果请你帮忙给这些被侵权人一-些维权建议，你会选取的是( ) ①公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行②要依法维权,及时进行行政诉讼③要依照法定程序维护权利④可以采取协商、调解、仲裁和诉讼等方式维权 ①③ B.②④ C.③④ D.②③ 2.(2021福建中考,18,★★★)老李购买的小汽车存在质量缺陷，但厂家拒绝更换。经消费者协会和工商部门多次调解未果，老李将厂家诉至法院。案例中老李( ) A.依法享有物质帮助权 B.依法同犯罪行为作斗争 C.依法通过仲裁解决纠纷 D.依照法定程序维护权利 3.(2021云南昆明中考,17,★★★)中学生小敏在网上购店买了一件衣服,穿了两天后发现有严重的质量问题。小敏正确的维权方式是( ) A.息事宁人，自认倒霉 B.辱骂商家，要求赔偿 C.直接向人民法院投诉 D.与商家协商解决 4.关注政治生活 材料一 某中学就学生遭遇校园暴力(被同学殴打、谩骂)后采取什么措施,进行了一次问卷调查。查结果统计如下: 受到侵害后采取的措施忍气吞声事后找人报复破坏公共设施以泄私愤向家长、学校反映情况，去派出所举报调查人数（100人）38171332
(1)从法律角度谈谈，问卷调查的结果反映有的中学生存在什么问题。 请运用依法行使权利的知识，对你不赞成的维权方式的行为人提出劝诫。 材料二 小慧在网店买了一套《朗读者》,结果发现是盗版的，其中有很多错别字和错印漏印的现象，而且内容有很多与正版的也不符合。她十分气恼 请结合所学知识，帮助小慧选择几种维权途径。
反思：

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