资源简介 《珍爱生命 预防踩踏》安全教育教案教学目标:1. 通过本课教学,使学生了解拥挤踩踏事故发生的隐患,掌握必要的预防措施。2. 掌握拥挤踩踏事故发生的应急处理措施。教学重难点:拥挤踩踏事故发生的应急处理措施。教学方法:师生问答互动、学生小组讨论探究、多媒体演示活动准备:1. 让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施。2. 教师与学生一起参与讨论如何防止拥挤踩踏事故的发生。教学过程:一、导入:生命只有一次,我们每一个人都应该珍爱生命,但是一个小小的过错,有时会造成无法挽回的损失,甚至令花季中的孩子过早的凋谢。拥挤踩踏事故新闻记实情况导入:1、江西都昌县土塘中学因学生系鞋带引发一起踩踏事件,造成6人死亡,39名学生受伤2、四川省通江县广纳镇中心小学发生学生踩踏事故:7名学生死亡,37名学生受伤,其中5人重伤[事故回放2]: 10月25日晚上8点,四川省巴中市通江县广纳小学的晚自习像往常一样按时结束了。铃响过后,孩子们蜂拥而出,顺着楼梯下楼。楼梯上都是人。突然听到一个男同学大声喊“见到鬼了!”向下走的人群突然间乱了,有学生被挤倒了,可后面的人还在不断地往前拥,后面的人踩在摔倒人的身上也被绊倒了,顺着楼梯往下滚,一楼二楼间转角的地方很快堆成了人堆,灾难发生了。在这次拥挤踩踏事故中,7名学生死亡、37名学生受伤。3、12月7日晚9点30分,湖南省湘乡市私立育才中学发生踩踏事故:这起事故发生当晚天空下着大雨,学校的几千名学生在上晚自时学校要求不同班级的学生下课之后都要从教学楼不同的四个出口出入,而每个年级都配有安全员,而那天晚自习下课后,很多学生为了不被雨淋,就从离宿舍最近的楼梯口通过。楼梯口仅有1.5米宽左右,比较窄小,而学生在下楼过程中十分拥挤,使得一名学生摔倒,引发踩踏,造成8名学生当场死亡,26名学生受伤。4、湖北老河口市薛集镇秦集小学发生踩踏事件故,导致11名学生受伤,4名学生因抢救无效死亡。5、………二、新课(踩踏原因、什么情况易发生踩踏,拥挤、混乱应怎么办 )(一)这是为什么呢?主要是因为人们的安全意识淡薄与安全知识有限,不能自救与互救。(二)讨论(4人小组):什么情况下容易发生踩踏?(时间?场所?行为?)1.学校生活(师生互动,共同总结)易发生事故时间:多在上下课、课间、出操、集会等学生集中上下楼梯时。易发生事故地点:教学楼楼层之间的楼梯转角处易发生事故行为:(1)上下楼梯不靠右行,不讲秩序、一拥而上、互相拥挤、推搡,跑跑跳跳,在楼梯扶手上滑行;(2)人潮密集处恶作剧,如故意堵塞出口或大声喧哗、起哄、传播令人恐慌的消息;(3)拐角处和进出教室时吵闹拥挤,发生碰撞;(4)在走廊、楼道里踢球、追逐打闹、攀爬翻越。2.社会生活(1)易发生事故时间:①周末 ②法定节假日 ③某些特殊的时日(2)易发生事故场所:人群聚集的地方,如火车站、汽车站、公园、电影院、商场及大型活动现场等。(3)易发生事故的行为:拥挤、追赶、恶作剧,发生口角以及打架斗殴等。(4)当大量的人流同时聚集到有限的活动区域时,出现“人山人海”的拥挤局面不可避免,而发生事故的可能性也就大大增加,因此,为了确保我们的人身安全,尽量不要到人流拥挤的地方去;在参加集会类活动之前应先了解活动的日程安排,尽可能在非高峰时间段参加活动。(三)小组讨论情景假设:如果你……1、遭遇拥挤的人群怎么办 2、出现混乱局面后怎么办?3、发生拥挤踩踏事故该如何急救?1、遭遇拥挤的人群怎么办?(生观察图片,说说图片的内容,当发生这种情况时应怎么办?师总结,齐读) (1)当发现拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。 (2) 假如陷入拥挤的人流时:一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子,有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。(3)顺着人流走,切不可逆着人流前进,否 则,很容易被人流推倒。 (4)若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。 (5)在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量扶住墙壁或抓着楼梯扶手行走,防止摔倒。(6)当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。2、出现混乱局面后怎么办? (1)在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人 (2)当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。 (3)此时脚下要敏感些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。 (4)若被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。三、拥挤踩踏时的自我保护措施掌握2个动作(讲解、示范、请学生示范)1、拥挤人群中的自我保护动作2、不慎倒地时的自我保护动作四、作业布置(宣传防踩踏知识)五、课堂总结生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能彰显魅力。“珍爱生命,安全第一”。 展开更多...... 收起↑ 资源预览