资源简介 课 题 空气 (共2课时) 课 时 第一课时学 习 目 标 1.了解空气的主要成分。2.了解氧气、氮气、稀有气体的主要物理性质和用途。3.初步认识纯净物、混合物的概念,能区分—些常见的纯净物和混合物。4.通过对“测定空气里氧气含量”实验的操作、观察、分析,了解空气的组成;5.通过对空气、氧气等几种常见物质的比较,了解混合物和纯净物的概念;重 点 用探究的方法测定空气中氧气的体积分数难 点 纯净物和混合物的概念及区分环 节 学习过程 二次备课(学生订正)一:空气是由什么组成的 思考:空气是一种单一的物质吗? 空气是一种既看不到踪影又闻不到气味的气体,所以科学家们经过了漫长岁月的研究,终于揭开了组成“空气王国成员”的奥秘,认识到空气并不是一种单一的物质。 18世纪70年代.瑞典化学家舍勒和英国科学家普里斯特里,首先发现并制得氧气法国化学家拉瓦锡,在前人工作的基础上,首先通过实验得出了空气是由氧气和氮气组成的. 【设问】空气是一种看不到又闻不到的物质,我们怎样能证明空气确实的存在呢? 【讨论】让学生讨论得出能证明空气确实存在的方法。 【演示】将一只空集气瓶倒扣在水盆中,但水不能进满集气瓶。 【讲述】这是证明空气确实存在的最简单方法。 【引入】空气确实存在,但空气的组成是比较复杂的。 【演示】实验2-1演示“测定空气里氧气含量”的实验。在实验中不断向学生提问,设置悬念让学生思考或提出假设。 例如: (1)将红磷点燃后放到集气瓶里,见到什么现象?为什么会有这种现象?(特别注意烟、雾的区别)(红磷燃烧时火焰呈明亮的黄白色,有浓厚的白烟,因为生成固体小颗粒)。 用文字表示磷在氧气中燃烧的式子:磷 + 氧气 五氧化二磷 (2)猜想把止水夹打开后会有什么现象?为什么?(打开弹簧夹后,烧杯中的水会进入集气瓶,约占集气瓶容积的1/5。提示:误差产生的主要原因:蜡烛燃烧后生成物的状态、溶解性:气态不溶于水就会占据一定的空间)。 (3)为什么红磷燃烧时只消耗了集气瓶内气体的1/5而不是全部呢?若剩余气体是氮气,且氮气是“不能维持生命”的气体,同学们可以用什么假设来说明呢(可以在剩余气体中放一只飞虫,飞虫不久会死亡)?追问:上述实验不仅知道N2不能维持生命,还可以知道N2的什么性质(难溶于水)? (4)通过实验现象分析,可以知道空气的主要成分吗? (空气组成中按体积计算氮气占78%);博学多才的氧气博士(氧气占21%);用途广大的二氧化碳教授(二氧化碳占0.03%);沉默寡言的惰性世家〔稀有气体占0.94%〕;还有其它气体和杂质(占0.03%) 在实验基础上,归纳小结空气的成分,介绍混合物与纯净物的概念,介绍空气是一种宝贵的自然资源(氧气、氮气、稀有气体的用途 纯净物:只由一种物质组成。例:O2 、CO2、P2O5 混和物:由二种或多种物质混和而成。例:空气,食盐水.,矿泉水。 在“空气中氧气含量的测定”的实验中。请注意以下问题: (1)为什么要将集气瓶的容积划分为5等份,并加以标记? (2)点燃的红磷(用燃烧匙)为什么要迅速伸入集气瓶并塞紧瓶塞?如果将点燃的红磷慢慢伸入集气瓶,结果又如何? (3)这什么要等待集气瓶冷却到室温后,再打开止水夹? (4)如果实验中,红磷在集气瓶里已经全部燃烧,对实验结果有无影响?为什么? 课堂训练或检测1.空气中体积分数含量最多的气体是______其约占________其次是_____,约占_______,稀有气体约占 , 二氧化碳约占 其他气体和杂质约占 。从冰箱中取出的啤酒瓶外壁出现了液滴,证明空气中含有 盛有石灰水的瓶子放置久了会出现一层白膜,证明空气中含有 。2.白磷在空气中燃烧产生_____ _____, 并放出大量的_____________ 3.我们生活中橱房常用的加碘盐、食醋、料酒等都属于_______ ,因为他们都是由_______ 或__________组成的。水、二氧化碳、氧气等都属于___________,因为他们都是由________ 物质组成的。4.红磷在盛有空气的集气瓶中燃烧消耗的气体是 A.氮气 B.氧气 C. 二氧化碳 D.稀有气体5.通过实验得出空气是由氧气和氮气组成的科学家是 A.舍勒 B.普利斯特里 C.拉瓦锡 D. 道尔顿 。巩固练习1.在空气中,体积分数最大的是A、氧气 B、稀有气体 C、氮气 D、二氧化碳2.如图所示,分别是地球和火星的大气组成(体积分数)示意图。下列说法正确的是 A、地球和火星的大气中氧气的体积分数相同 B、地球和火星的大气中都含有氮气 C、地球和火星的大气中二氧化碳的体积分数相同 D、地球和火星的大气组成完全相同3.下列说法不正确的是通常状况下,空气是无色的气体 B、经常降雨地区,空气是纯净物空气不是单一的物质,是一种混合物 D、无色无味气体不一定是空气4.你经常接触到下列物质,你认为是纯净物的是A、“可口可乐”饮料 B、“农夫山泉”矿泉水 C、蒸馏水 D、碘酒5.下列物质不属于纯净物的是A、氧气 B、稀有气体 C、氮气 D、二氧化碳6.乙醇按一定比例与汽油调和后,就可成为“汽车新饮料”—乙醇汽油。则乙醇汽油属于 A、纯净物 B、混合物 C纯净物和混合物 D、既不是纯净物也不是混合物7.红磷在空气中燃烧,产生的现象不正确的是A、放出大量的热 B、产生大量的白雾 C、生成白色的固体 D、产生大量的白烟8.小丽同学要做测定空气中氧气成分的实验,她选用最合理的试剂是A、木炭 B、铁丝 C、红磷 D、镁带9.小兰同学用课本27页图装置测定空气中氧气的体积分数,实验后发现测定氧气的含量低于1/5,针对这一事实,你认为下列做法或想法不可取的是A、查看装置是否漏气 B、将红磷改为木炭再重做实验C、实验中可能红磷的量不足,未将瓶内氧气耗进 D、实验中可能未冷却至室温就打开止水夹,使进入瓶内水的体积减少【拓展延伸】为测定空气中氧气的含量,小华同学打算设计如下方案:选用实际容积为4OmL的试管作反应容器,将过量的白磷放入试管,用橡皮塞塞紧试管,通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的针筒注射器组成如下图的实验装置。假设此实验能够按照小华的设想正常进行,且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计,请回答下列问题:(1)实验前,打开弹簧夹,将注射器活塞前沿从20mL 刻度处推至15mL刻度处,然后松开手,若活塞仍能返回至2OmL刻度处,则说明 :________________________;(2)若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到的现象为_____________________________________________;(3)若不使用弹簧夹,用酒精灯加热白磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却。可观察到的现象为__________________ ____________ _____________;(4)若按小华的设想进行实验,实际可能遇到诸多问题而发生危险,造成实验失败。例如:___________________________________________________________________________.教 学反 思N2O2Ar(氩气)等N2CO2Ar(氩气)等 展开更多...... 收起↑ 资源预览