资源简介 (共58张PPT)第36课 遅くなって、すみません単語しゅっしん 出 身 ご出身はどちらですか。出身は大阪です。大阪の出身です。出身校 出生地→大阪生まれです。出身地は浙江省です。せっこうしょう 经历出生 毕业農民出身の大臣たまご焼き (卵焼き 玉子焼き) おくじょう屋 上 [名]风筝凧を揚(あ)げる たこ 凧 ①[他]放(风筝);扬起;油炸花火を揚げるから唐揚げ:炸鸡,油炸食品かんさいべん関 西 弁 こう つう じこ交 通 事故 ⑤あの交差点で交通事故がありました。交通事故に遭(あ)う しゅじんご主人 ②[名]您丈夫、您先生おく奥さん① 【您夫人,您太太】つま妻①おっと夫 (称呼自己的…)わら ごえ笑い声 ④鳴き声子どもの笑い声がしています。な ごえ泣き声③【哭声】表示“……声音”はな ごえ話し声④【说话声】ごえ动词ます形+声【复合名词】听到孩子的笑声。表示五官感受:听到…;看到…;闻到…;等等 も ある持ち歩きます 持ち帰る:拿回,带回現金を持ち歩くノートを持ち歩く[他]携带,拿着走持ちます+歩くく かえ繰り返します ~を繰り返すミスを繰り返す失敗を繰り返す繰り返し+Vこれを繰り返し読んでください。繰り返し言う 繰り返し練習する[他]反复同じ間違いを繰り返すな。ま あ間に合います 電車に間に合う授業/会議に間に合う~に遅れる~に間に合う電車に遅れる[自]来得及,赶得上さわ騒ぎます [自]吵闹,吵嚷隣の部屋がいつも夜遅くまで騒ぐので困ります。ねむ眠ります[自]睡觉なく(鳴く)◎[自]叫,鸣,啼なる(鳴る)◎[自]鸣响,响起なく(泣く)◎[自]哭,哭泣鳴ります鳴きます泣きます主语为无生命的事物。電話が鳴っています。主语为动物。犬がワンワン鳴いています。主语为人。子供が泣いています。鳴る鳴く 鸣响,响起 (音がする) (无生命的物体发出的声音) 鈴が鳴る。 鐘が鳴る。 叫,名叫,啼 (声がする) (有生命的物体发出的声音) 鳥が鳴く。 虫が鳴く。 よろこ 喜びます 友達の成功を喜ぶ新年を喜ぶ林さんは合格の知らせを聞いて喜んでいます。喜んで+V喜んで出席します。喜んで食べます。[自他]喜悦,高兴彼は人のアドバイスを喜ばない。为朋友的成功而高兴欢度新年他不乐意接受别人的意见喜ぶ+授受表現A:人の幸せを喜んであげる。 B:母に喜んでもらうために、何をしたらいいですか。 C:読者の皆さんがそれを喜んでくれたら、これに勝つ幸せがありません。やくだ役立ちます ~に役立つその資料は勉強に役立ちます。その資料は勉強の役に立ちます。何の役にも立たない【无济于事】[自]有用,有益やく た役に立ちます~の役に立つ人の役に立つこの機械は古いが、まだ役に立ちます。やと雇います [他]雇佣運転手を雇うふ振ります[他]挥动,摆动手を振る 頭を振るつう通じます言葉が通じない。~が通じる電話が通じた。~を通じて: 通过…(媒介)友だちを通じて彼女と知り合いました。[自他]相通,理解,通晓;通过;在整个期间,整个范围内~を通じて: 在整个期间,整个范围内ここは1年を通じて雨が少ない。心が通じる。通(とお)します[他] :使…穿过,通过~を通(つう)じて/~を通(とお)して: 通过…(媒介)~を通(つう)じて/~を通(とお)して: 在整个期间,整个范围内学校に通う毎日バスで会社に通っています。とお通ります[自]このバスは学校の前を通ります かよ~に通います[自]な慣れます~に慣れる外国の生活に慣れました。パン食に慣れる。[自]习惯,适应ぬ濡れます~に濡れる雨に濡れる[自]淋湿,打湿涙にぬれた目【泪汪汪的眼睛】焼ける 焼く VSパンを焼くパンが焼ける词性特殊记忆[他][自]着火,燃烧家が焼ける しっぱい失敗する ~に失敗する値段を下げる下がる 下げる②VS試験に失敗した。値段が下がる気温が下がる[自][他][自]くろう苦労する ① ~に苦労する彼に説明するのに大変苦労した。苦労して+V苦労して大学に合格した。ご苦労様 (上 下)[自]びっくりする ③出席する ~にびっくりする~に出席する空港を出たら、あまりの気温の低さにびっくりした。会議に出席する[自]吃惊、吓一跳[自]ほんと [形2]真的マジですか?マジで?!マジっすか?マジ?!まだまだ ①[副]还,仍,尚不充分まだまだたくさんあります。A:日本語が上手ですね。B:いいえ、まだまだです。口語とにかく ①[副]不管怎样,总之安いからとにかく行ってみましょう。本当(ほんとう)的口语ぺらぺら①ワンワン①ザーザー①すやすや①くねくね①~と話す:说得流畅~と眠る~と曲がる拟态词 哗哗雨がザーザー降っています。娘はすやすや(と)眠っている。彼はいつもにこにこ笑っています。 (他总是笑眯眯的)お腹がペコペコだ。(肚子饿扁了)喉がからからだ。 (喉咙干了) 財布がからからだ。 (钱包空了)声がガラガラになった。 (声音嘶哑了) 電車ががらがらだ。 (电车空荡荡的)文法一.て形(表原因、理由)二.に(用途、基准)三.~ばかり(限定)四.~が見える/聞こえる洗って食べる。切って食べる。回顾て形用法机の上に赤くて大きいリンゴが三つあります。リンゴは赤くて大きいです。 (1)表两个动作先后发生(2)表并列 (3)表原因另外补充两点 (第14課)(第16課)(第36課)回顾て形用法回顾て形用法名词で: 并列 轻微原因或理由 中顿形容词(AⅠくて;AⅡで): 并列 轻微原因或理由动词て形: 动作先后发生 轻微原因或理由 前项是后项动作的方式手段 以前项的状态做后项动作方法 手段坐公交车去公司。看动漫,学日语。バスに乗って会社へ行く。アニメを見て日本語を勉強しています。状态最好不要站着吃饭。戴着眼镜看报纸。立ってご飯を食べるのはよくないです。メガネをかけて新聞を読んでいます。一.て形(表原因、理由)含义:表轻微的原因或理由接续:「て形」Vて、AⅠくて ; AⅡで、Nで地震で たくさんの人が死にました。遅くなって、すみません。部屋が狭くて、机を置くことができません。勉強が大変で、遊ぶ時間がありません。因地震死了好多人。我来迟了,不好意思。房子很窄,没法放桌子。学习很累,没有玩的时间。名词多为表事件、事故、自然现象的词:地震、台風、火事、事故;病気、風邪、熱~から:用于表述说话人出于主观的请求、命令、劝诱、推测、意愿、主张等的理由,较之“ので”主观性强、含有积极陈述,辩解理由的语感。★星が出ていますから、明日はきっといい天気だと思います。★その本が読みたいから、貸してくれませんか。★家が近いから、一緒に帰りましょう。から 和 ので 和 ~て ~で ~くて~ので:用于客观承认前项与后项的因果关系,所以一般后项为已经成立或确实要成立的事。语气较为郑重、诚恳。常用于申诉理由、说明原因或书面表达。★車が多いので、なかなか進みません。★道が込んでいたので、遅れてしまいました。★図書館は本がたくさんあるので、毎日人が大勢来ます。~て/で/くて:表轻微的理由,多用于道歉道谢。句尾一般不使用表示请求或劝诱的表达。★遅れてすみません。★山の中は木が多くて、空気がきれいです。1、(危ないですから 危なくて)、そこを渡らないで。2、足が(痛いので 痛くて)、病院へ行こうと思います。3、もう時間が(ないので、ないから)、早く行こうよ。①用「て形」表原因的句子,其谓语部分只能叙述客观事实, 不能用建议、命令、主张等意志性表达方式。②「ので」表客观原因,「から」表主观理由,以命令形、禁止形、意志形等结句时,一般用「から」から 和 ので 和 ~て ~で ~くて~なくて:原因 理由因为没有…,因为不…例:最初は言葉が通じなくて、とても困りました。因为没有钱,所以什么都没买。找不到钱,愁人。お金がなくて、何も買いませんでした。お金が見つからなくて、困ったな。例:美月さんは朝ご飯を食べないで学校に来ました。①本に書いてある答えを 、まず自分の答えを書いてください。②わたしたちは朝から晩まで 、ずっと練習しています。③我一般喝咖啡不放糖。見ないで休まないで私は普通、砂糖を入れないでコーヒーを飲んでいます。~ないで:在不做前项的状态下做…1、李さんは庭 いるよ。2、大阪 行こうと思っている。3、毎朝6時 起きる。4、映画館へ映画を (見る)に行った。5、昨日友達 会った。6、ここ 鉛筆で書いてください。7、月 3回プールへ行くよ。ににに見にににに存在的场所目的地具体时间动作的目的对象附着点频率复习 助词「に」的用法这个平底锅是煎鸡蛋用的。このフライパンは卵焼きを作るのに使う。多吃蔬菜对身体好。野菜をたくさん食べるのは体にいいです。二.Nに/V原のに(用途、基准)1、表用途: +に+「使う、要る、かかる、用いる、役立つ」等动词 (用于~)この写真は 何に使いますか。--パスポートの 申請に使います。--パスポートを 申請するの に使います。この本を書くのに27年かかりました。このテープは 日本語の勉強に役立ちます。这张照片做什么用?--用来申请护照写这本书花了27年。这个磁带对日语学习有用。 N Vの2、表基准: +に+多是表评价的形容词(对于~来说怎样)「近い、弱い、強い、いい(よい)、易しい、難しい、便利だ、必要だ」タバコを吸うのは 体によくないです。この問題は 子供には難しいです。近くのデパートは買い物に便利です。 買い物するのに便利です。吸烟对身体不好。这个问题对孩子来说很难。附近的百货商店购物方便。 N Vのやってみよう!1、这本书对了解日本有帮助。 この本は 日本を知るの に役立ちます。2、密码对在银行取钱来说是必需的。(暗証番号) 暗証番号は 銀行でお金を下ろすの に必要です。3、手机是用来和人联系的。(手机和人联系时用) 携帯は 人と連絡するの に使います。4、剪刀剪纸时用。(剪刀是用来剪纸的。) はさみは 紙を切るの に使います。三.~ばかり(限定)含义:助词「ばかり」用于限定,表示数量或程度超出常规或预测,通常带有消极的感彩,“光、净”接续:①N+ばかり (全都是同样的东西:光、都是)肉ばかり 食べないでください。痩せるために、毎日野菜ばかり食べています。試験のことばかり 考えています。别光吃肉。为了减肥,每天光吃菜。光想着考试的事情。三.~ばかり(限定)接续:②Vて形+ばかりいる(说话人对多次重复的事,或总处于同样状态的事持批判态度:总是、老是)彼は 寝てばかりいます。お酒を飲んでばかりいないでください。あの子は 泣いてばかりいます。他老是睡觉。不要光喝酒。那个孩子总是哭。4李さんはお酒ばかり飲んでいます。小李净喝酒。【强调喝的内容,不太喝别的,净喝酒】李さんはお酒を飲んでばかりいます。小李一个劲儿地喝酒。【强调喝酒的行为,什么都不干,光喝酒】区別:だけ&ばかり「~だけ」可以与否定形式呼应使用,「~ばかり」不能。日本語だけできません。日本語ばかりできません。和数字搭配使用,「~だけ」可用来限定数字,而「~ばかり」接在数词后表示概数“左右”。私は 3つだけ 食べました。私は 3つばかり 食べました。我只吃了3个。我吃了3个左右。「ばかり」接数量词后,表大致的量:左右、上下,可「ほど」与互换区別:だけ&ばかり(3)「だけ」「ばかり」表示没有例外。多用于客观描述。 表示某一状态或动作的反复进行。 多用于消极语气。李さんはお酒だけ飲みます。小李只喝酒。【暗示不喝其他饮料】李さんは毎日お酒ばかり飲んでいます。小李每天光喝酒。【带有说话人消极的主观评价】1、她光吃甜的东西。 彼女は 甘い物ばかり食べています。2、他净看漫画。 彼は 漫画ばかり読んでいます。 漫画を 読んでばかりいます。3、父亲老是生气。 父は 怒ってばかりいます。4、那个孩子每天都在玩。 あの子は 毎日 遊んでばかりいます。やってみよう!四.~が見える/聞こえる含义:本身含有可能之意的自动词如「見える、聞こえる」, 所提示的对象用助词「が」表示接续:Vの/N+が+見える / 聞こえる (看得见~、听得见~)窓から 富士山 が見えます。子供たちが 公園で 踊っているの が見えます。子供の笑い声 が聞こえます。誰かが 歌っているの が聞こえます。从窗户能看见富士山。可以看见孩子们在公园里跳着舞。能听到小孩子的笑声。能听见有人在唱歌。四.~が見える/聞こえる补充:形容词+の:名词化(使该形容词可像名词一样后接助词)接续: +「の」北京ダックはおいしいの が分かります。彼女が 優しいの が分かります。我知道北京烤鸭很好吃。我知道她很温柔。AⅠいAⅡ+な1、从家里能看见工厂的烟筒。 家から 工場の煙突が見えます。2、能看见小张在屋顶挥手。 張さんが屋上で 手を振っているの が見えます。3、能听见有人在弹钢琴。 誰かが ピアノを弾いているの が聞こえます。4、我知道数学很简单。 数学が 簡単なの が分かります。やってみよう!宿題1.总结格助词用法:が、の、を、に、で、へ、と、から、まで、より2.总结副助词用法:でも、しか、ばかり、だけ、くらい、ほど、か、や、は、も、など3.总结接续助词用法:が、けれども、ても(でも)、から、ので、て(で)、ながら、たり 展开更多...... 收起↑ 资源预览