第35课 明日雨が降ったち,マラソン大会は中止です 课件(共21张PPT)

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第35课 明日雨が降ったち,マラソン大会は中止です 课件(共21张PPT)

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(共21张PPT)
第35课 明日雨が降ったら、マラソン大会は中止です
1、~が他动 てある  ~が自动 ている
2、动 ておく(事先做某事)
3、动 てみる(尝试做某事)
4、动词基本形/名の+ために
5、しっかり
6、もったいない
7、あちこち
復習
1、小句1たら、小句2
接续:①一类形/动词「た」形的「た」 「たら」
   ②名/二类形+だったら
用法:①表示假定条件,“如果.....(的话)”
例:
  1、明日雨が降ったら、マラソン大会は中止です。
  2、寒かったら、窓を閉めてください。
  3、鉛筆だったら、消しゴムで消すことができますよ。
主な文法
②表示前项事情发生之后,再去做后项动作。“...之后”
1、仕事が終わったら、飲みに行こう。
 2、夏休みになったら、国へ帰ります。
③表示后项事态的发生出乎意料或者表意外的发现。
例:
 1、話しながらコップを洗ったら、1つが壊れてしまった。
 2、友達とレストランで食事をしていたら、そこに中村さんが入ってきました。
  礼貌的说法用“ます”“です”换成“ましたら”“でしたら”
注意:「たら」的否定
  ①动词/一类形 ない なかったら
   降らなかったら  忙しくなかったら
  ②名词/二类形 ではない でなかったら
   雨でなかったら  有名でなかったら
1、如果不喜欢的话,不吃也可以。
 嫌いだったら、食べなくてもいいです。
2、决定去不去旅行之后,请马上告诉我。
 旅行へ行くかどうかを決めたら、すぐ返信してください。
3、向小李告白之后,被拒绝了。
 李さんに告白したら、断られました。
練習
2、小句1ても、小句2
 用法:即使前项动作发生也不会对后项动作造成影响。译为“就算...都...、即使...也...”
 接续:て形,注意有时候会变成“でも”
例:
 1、日本へ帰っても、中国語の勉強を続けてください。
 2、薬を飲んでも、この病気は治りません。
               补充
固定搭配:
たとえ いくら どんなに…ても(不管...也...)
 1、いくら食べても、太らない。
 2、いくら頑張っても、合格できない。
 3、いくら失敗しても、諦(あきら)めない。
3、名でも(提示极端的例子)
用法:提示极端的列子,“连...也...”“即便...也”
例:
 1、その計算は子供でもできません。
 2、その計算は大人でもできません。
 3、よく効く薬でも、たくさん飲むと体によくない。
4、名だけ
用法:表示限定,一般用于客观描述。“只有.....”。“だけ”后面的助词“が”“を”有时省略。
例:
  1、今年の夏休みは3日だけです。
  2、森さんと馬さんだけ(が)お酒を飲みます。
  
1、日语课一周只有一节课。
 日本語の授業は週に一回だけです。
2、就算死我也不学习。
 死んでも私も勉強しません。
3、这次的考试只有100人合格。
 今回の試験、100人だけ合格しました。
練習
5、名しか~ない
 用法:表示限定,带有一定主观色彩。“只有...是这样”。
例:
1、安全な所はここしかありません。
   安全な所はここだけです。
2、北京には3日しか滞在することができません。
    北京には3日だけ滞在することができます。
1、我只有五百日元。
 わたしは500円しか持っていません。
2、只有周一有空。
 月曜日だけ空いています。
3、那道题即便时小学生也能做出来。
 あの問題は小学生でもできる。
練習
1、~たら、~
假定、动作先后、意外情况的发生
2、~ても、~
3、名だけ
4、名しか~ない
5、名でも(提示极端的例子)
復習
1.温度がマイナスになると、水が氷(   )なります。
   A で    B に   C を   D へ
2.時間がなかったから、朝ご飯はパンと牛乳___しました。
   A.に B.を C.で D.が
3.工場現場の前で、車はスピードを(  )た。
   A.落ち  B.落とし  C.降り  D.降ろし
4.いつ___世界に平和が来るだろう。
   A.も B.で C.か D.まで
每课高考题
6、何かあった?
7、あと 数量词
8、とおりに
10、なかなか
11、だんだん
復習
学生だった         学生だったら      
上手だった         上手だったら      
雨が降った         雨が降ったら     
おいしかった        おいしかったら      

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