资源简介

下压式交接棒教案
教学内容 接力跑中下压式交接棒技术 重难点： 重点：下压式交接棒的动作要领。难点：交接棒的时机掌握与协调配合。
教学目标 1.认知目标：学生了解认识接力棒，了解接力赛。2.技能目标：85%的学生能正确完成下压式交接棒的动作技术，并能在接力赛中使用下压式交接棒技术。3.情感目标：培养学生的集体荣誉感以及团结协作的精神。让学生从游戏中感受胜利的喜悦。
场地器材 场地：一个篮球场场地。器材：标志桶16个，接力棒8根。音响设备。
教学过程 课的内容 时间分配 教师教法 学生学法 组织形式与要求
开始部分 课堂常规1体育委员整队，报告人数。2师生问好3安排见习生4反口令游戏 3’ 1、向同学们问好2、宣布反口令游戏规则，发令开始游戏。并表扬同学们注意力集中。 1、站好队列，向老师问好。2、集中注意力，完成反口令游戏。
准备部分 一、慢跑绕排球场慢跑两圈，不要过快二、徒手操（1）弓步压腿（2）膝关节运动（3）踝腕关节运动三、游戏：找伙伴四、游戏：传小棒 2’1’3’3’ 1、教师指挥学生变换队列，指出跑步路线。并强调跑步要求。2、教师先讲解动作要领，然后同学跟着老师一起做。3、教师讲解游戏规则，并提出问题：两个游戏有什么相同与不同？ 1、按老师要求完成。2、跟老师一起完成徒手操。3、学生按游戏规则进行游戏。 游戏一：× × × × × ×× × × × × ×游戏二：× × × × × ×学生顺着慢跑方向从后向前依次传递接力棒
基本部分基本部分 一、探究导入本节课的学习内容传接棒学生分组寻找最快、最稳的交接棒方法。二、技能学习1、教师教授下压式交接棒技术。动作要领：接棒人手臂向后伸，手臂与躯干约成50度至60度，掌心向上，拇指与其他四值分开，虎口张开朝后，传棒人将棒的前部由上向下压传到接棒人手中。2、学生分组练习下压式交接棒技术。三、学习效果检验游戏：接力赛分8个小组进行比赛。 5’5’5’8’ 1、通过学生回答准备部分两个游戏的异同导出本节课的学习内容。2、安排学生自行寻找最快、最稳的传接棒动作。总结学生找到的传接棒动作，从中选出下压式交接棒技术作为本次课的教学内容。4、教授下压式传接棒技术动作。5、教师讲解游戏规则，并强调安全。6、对获胜的小组进行表扬，并请小组长发表获胜感想。 1、学生回答准备部分的提问。2、分组在指定范围内探究交接棒的方法。3、一个小组的学生出来展示本小组找到的方法。4、跟老师一起练习。5、学生按小组在指定位置参与游戏。 老师和学生讨论探究时的队形。几种常用的交接棒技术接力赛路线：×××××× × 小组1号选手跑出折返后2号上接力区准备接棒，1号交棒后到队伍后面排好队，依次直至6号选手完成。
结束部分 集合学生，总结本次课。放松活动。下课，回收器材。 2’3’ 1、教师总结本次课的内容及学生表现，并指出下一课时的学习内容。2.播放音乐，带领学生完成放松活动。3、师生道别，安排学生回收器材。 1、认真听老师总结。2、随老师一起做放松操。 做放松操的时候一定要放松身体。

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