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初中科学保送生训练营讲义
力学篇之简单机械
一．选择题（共20小题）
3．如图所示，用一根绳子绕过定滑轮，一端拴在钩码上，手执另一端，分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码．忽略绳子与滑轮的摩擦，下列说法中正确的是（　　）
　
A．
F1较小
　
B．
F2较大
　
C．
F1、F2、F3的大小不能确定
　
D．
如果将钩码提升相同的高度，那么力F1、F2、F3做的功相等
4．下列关于简单机械的理解，正确的是（　　）
　
A．
吃饭用的筷子是个省力杠杆
　
B．
滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关
　
C．
使用杠杆，就是为了省力
　
D．
使用定滑轮不省力．但可以省距离
5．工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房，他们设计了如图3所示的四种方案（ 机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面）．其中最省力的方案是（　　）
　
A．
B．
C．
D．
6．如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为300N的物体，拉力F的大小为30N．若物体和地面之间的摩擦力大小为45N，则A处的拉力大小和滑轮组的机械效率分别为（　　）
　
A．
45N、50%
B．
45N、75%
C．
60N、50%
D．
60N、75%
　
7．如图是一个指甲剪的示意图，它是由三个杠杆ABC、OBD和OED组成．用它剪指甲时，属于省力杠杆的是（　　）
　
A．
ABC
B．
OBD
C．
OED
D．
三个都是
8．如图所示，杠杆AOB用细线悬挂起来，当A端挂重物G1，B端挂重物G2时，杠杆平衡，此时OA恰好处于水平位置，AO=BO，杠杆重力不计，则（　　）
　
A． G1＜G2
B． G1＞G2
C． G1=G2
D．都有可能
9．如图是小龙探究“杠杆平衡条件”的实验装置，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，杠杆保持平衡．若弹簧测力计逐渐向右倾斜，仍然使杠杆保持平衡，拉力F的变化情况是（　　）
A． 变小 B． 变大
C． 不变 D． 无法确定
10．如图所示，一根木棒AB在O点被悬挂起来，AO=OC，在A、C两点分别挂有两个和三个相同的钩码，木棒处于水平平衡．如在木棒的A、C两点各增加一个同样的钩码，则木棒（　　）
A． 绕O点顺时针方向转动 B． 绕O点逆时针方向转动
C． 仍保持平衡 D． 平衡被破坏，转动方向不定
11．三个和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能详，甲图中和尚们商量出新的挑水方案，胖和尚一人挑两小桶，瘦和尚和小和尚两人合抬一大桶，以下说法中不正确的是（　　）
　
A．
乙图中水桶B向下沉，为保持水平平衡，胖和尚可以将他的肩往后移动一点距离
　
B．
乙图中水桶B向下沉，为保持水平平衡，胖和尚可以将后面水桶B往前移动一点距离
　
C．
丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担，可以让瘦和尚往前移动一点距离
　
D．
丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担，可以将水桶往前移动一点距离
12．如图甲所示，长1m的粗细均匀的光滑金属杆可绕O点转动，杆上有一光滑滑环，用竖直向上的测力计拉着滑环缓慢向右移动，使杆保持水平状态，测力计示数F与滑环离开O点的距离S的关系如图所示，则杆重（　　）
　
A．
500N
B．
50N
C．
100N
D．
10N
13．如图所示，要将一圆柱体重物推上台阶，最小的作用力应是（　　）
　
A．
F1
B．
F2
C．
F3
D．
F4
14．古代护城河上安装的吊桥可以看成一个以O为支点的杠杆，如图所示．一个人通过定滑轮用力将吊桥由图示位置缓慢拉至竖直位置，若用L表示绳对桥板的拉力F的力臂，则关于此过程中L的变化以及乘积FL的变化情况，下列说法正确的是（　　）
A． L始终在增加，FL始终在增加
B． L始终在增加，FL始终在减小
C． L先增加后减小，FL始终在减小
D． L先减小后增加，FL先减小后增加
15．用一只未调横梁水平的天平去称量物体的质量，当物体放在左盘时，右盘放质量为m1的砝码，横梁正好水平，若物体放在右盘，左盘放上质量为m2的砝码，横梁也正好能水平，如果不考虑游码的移动，设m1＞m2，则物体的真实质量M及横梁原来的状态是（　　）
　
A．
M=，横梁左高右低
B．
M=，横梁右高左低
　
C．
M=（m1+m2），横梁右高左低
D．
M=（m1+m2），横梁左高右低
　
A．
η=×100%
B．
η=×100%
C．
η=×100%
D．
η=×100%
　
18．崇左市八大住宅区的建设正如火如荼地进行．如图甲是建筑工地上的塔式起重机示意图，它是通过电动机带动如图乙所示滑轮组起吊物料的．如果这个滑轮组把6×103N的重物在10s内匀速提升10m，绳索自由端的拉力F=2.1×103N，不计一切摩擦和绳重，则下列说法正确的是（　　）
　
A．
拉力做的功是6.3×104J
B．
绳索自由端的速度是10m/s
　
C．
该滑轮组的动滑轮重300N
D．
该滑轮组的机械效率是80%
　
19．如图所示，分别用甲、乙两个滑轮组匀速吊起重物G1和G2，如果甲的效率是90%，乙的效率是80%，并且F1：F2=3：2，那么G1：G2是（　　）
　
A．
8：9
B．
9：8
C．
9：4
D．
4：9
　
20．如图所示用滑轮组将质量为2kg，体积为1dm3的物体在10秒内匀速提升了5m，物体始终没有露出水面，如拉力为10N，g=10N/kg，则下列说法正确的是（　　）
　
A．
物体所受浮力为1N
B．
物体的密度是2.0×103g/cm3
　
C．
滑轮组的有用功率为10W
D．
该滑轮组的机械效率为50%
　
参考答案
　
一．选择题（共20小题）
1．
分析：
结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆．
解答：
解：A、羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；
B、筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；
C、起瓶器在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；
D、独轮车在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；故选B．
点评：
此题考查的是杠杆的分类，主要包括以下几种：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂．
2．
分析：
根据滑轮组绳子拉力的计算，定滑轮及其工作特点和动滑轮及其工作特点对各个选项注意分析即可．
解答：
解：A、此图是动滑轮，由动滑轮及其工作特点可知，省一半的力，即F=G；
B、此图是定滑轮，由定滑轮及其工作特点可知，不省力，即F=G；
C、此图是滑轮组，绕在动滑轮上的绳子由3股，则F=G；
D、此图是滑轮组，绕在动滑轮上的绳子由2股，则F=G．
由以上可知：在滑轮重及摩擦不计的情况下最省力的是C．故选C．
点评：
此题主要考查滑轮组绳子拉力的计算，定滑轮及其工作特点和动滑轮及其工作特点等知识点，综合性强，难易程度适中，是一道很典型的题目．
3．
分析：
定滑轮的工作特点是：使用定滑轮只能改变力的方向，不能省力．根据公式W=FS可判断拉力做功的大小．
解答：
解：由图可知，图中滑轮是定滑轮，定滑轮不能省力，所以F1、F2、F3都与物体重力相等，所以三种拉法所用拉力一样大，故ABC错误；如果将钩码提升相同的高度，由W=FS可知，力F1、F2、F3做的功相等，故D正确．故选D．
点评：
本题考查了定滑轮及工作特点，属于基本内容，比较简单．知道定滑轮和动滑轮的定义及其特点是关键．
4．
分析：
A、根据筷子的特点，判断动力臂和阻力臂的大小关系，从而得出结论；
B、掌握滑轮组机械效率的影响因素：被提升的物体重和动滑轮重；
C、使用杠杆有时为了省力，有时为了省距离；
D、掌握定滑轮的特点：不能省力，但可以改变用力方向．
解答：
解：A、筷子的支点在上端，而阻力在最下端，动力作用在中间位置，所以阻力臂大于动力臂，为费力杠杆，所以A说法错误；
B、滑轮组机械效率与被提升的物体重和动滑轮重有关，所以B说法正确；
C、使用杠杆，有时为了省距离，如费力杠杆，所以C说法错误；
D、定滑轮相当于等臂杠杆，不省力也不省距离，但可以改变用力方向，所以D错误．故选B．
点评：
此题考查了有关杠杆和滑轮组的知识，掌握杠杆的分类及特点，有关定滑轮、动滑轮的实质及特点要理解并掌握．此题还考查了影响滑轮组机械效率的因素．
5．
分析：
在此题中，克服的阻力是物体与地面之间的摩擦力．同时也使用到了简单机械滑轮．因此省力的情况要从两个方面考虑：①减小物体与地面之间的摩擦力；②使用的机械最省力．
解答：
解：在以上四种情况中，BCD都将物体与地面之间的滑动摩擦变为滚动摩擦，减小了物体与地面之间的摩擦力，而A没有，所以首先可以排除A．
在B中使用的是定滑轮，只能改变力的方向不能省力，其所用力的大小与D是一样的．都等于物体与地面之间的滚动摩擦力．在C中使用的是动滑轮，动滑轮能够省一半的力，所以，此时的拉力等于物体与地面之间滚动摩擦力的一半．所以此时所用的力最小，即最省力．综上分析，故选C．
点评：
动滑轮的实质是一个动力臂是阻力臂二倍的省力杠杆，而定滑轮实质是一个等臂杠杆．
6．
分析：
①物体在水平地面上做匀速运动，则此时A处绳子的拉力与物体与地面之间的摩擦力是一对平衡力，知道物体和地面之间摩擦力的大小，从而可以计算出A处的拉力大小．
②本题中使用滑轮组水平拉动物体，拉力F所做的功为总功，克服物体摩擦力所做的功为有用功，从图可知，由2段绳子与动滑轮相连，则S=2s物，可利用公式η====计算出滑轮组的机械效率．
解答：
解：①物体在水平地面上做匀速运动，则此时A处绳子的拉力与物体与地面之间的摩擦力是一对平衡力，∵物体和地面之间摩擦力为f=45N，∴A处的拉力大小为FA=f=45N．②从图可知，由2段绳子与动滑轮相连，则S=2s物，∵F=30N，f=45N，∴滑轮组的机械效率为：η======75%．故选B．
7．
分析：
杠杆可分为：
①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；
②费力杠杆，动力臂小于阻力臂；
③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂．
解答：
解：指甲剪可以看成是由一个撬棒和一个镊子组成：
①撬棒是ABC，以B为支点，动力作用在A上，阻力作用在C上，使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；
②镊子是由OBD和OED两个杠杆组成，支点O点，动力作用在E点，阻力作用在D点．使用时动力臂小于阻力臂，是费力杠杆．故选A．
8．
分析：
从题知，OA处于水平位置，GA对杠杆的拉力为竖直向下，所以G1对杠杆拉力的力臂即为杠杆AO的长度，G2对杠杆拉力的方向也是竖直向下，但OB不是处于水平，所以GB对杠杆拉力的力臂OB′小于OB的长度，根据杠杆的平衡条件分析，即可得出两个物体重力的大小．
解答：
解：根据杠杆的平衡条件：F1L1=F2L2可知，力与相应的力臂成反比关系，它们的杠杆示意图如右，∵AO=BO，∴LOA＞LOB′，所以物体的重力G1＜G2．故选A．
9．
分析：
在探究杠杆平衡条件的实验中，要求使杠杆在水平位置平衡，同时，弹簧测力计的拉力方向也要求在竖直方向，这是为了能在杠杆上直接读出力臂的长，如果力的方向不竖直，则力臂会相应变小，力会变大．
解答：
解：读图可知，若弹簧测力计向右倾斜时，拉力不再与杠杆垂直，这样力臂会相应变短，根据杠杆的平衡条件，力会相应增大，才能使杠杆仍保持平衡．故选B．
10．
分析：
杠杆两边力臂相等，但粗细不均匀，可见杠杆重心不在O点，应在O点左侧；设一个钩码自重为G，杠杆重的力臂为L0，杠杆重力为G0，AO=OC=L，根据杠杆平衡条可得：2G×AO+G0×L0=3G×OC，求出G0L0=GL；
再各加一个钩码后，求出杠杆两边的力和力臂的乘积，通过比较得出答案．
解答：
解：由题意：杠杆重心应在O点左侧，设一个钩码自重为G，杠杆重的力臂为L0，杠杆重力为G0，AO=OC=L，则有：
2G×AO+G0×L0=3G×OC，即2GL+G0L0=3GL，∴G0L0=GL；再各加一个钩码后：左边=3G×AO+G0×L0=3GL+G0L0=3GL+GL=4GL，右边=4G×OC=4GL，因为两边力和力臂的乘积相等，所以杠杆平衡．故选C．
点评：
木棒原来平衡，根据两边增加的力和力臂的乘积相同，由杠杠平衡条件判断各挂一个相同的钩码后木棒能否保持平衡．
11．
分析：
从图乙可知，右边水桶B向下沉，从杠杆的平衡条件FALA=FBLB可知，水平时右边的力与力臂乘积较大，应减小右边的力与力臂的乘积或增大左边的力与力臂的乘积．从而判断A、B是否符合题意．
从丙图中可看出，左边是小和尚，而右边是瘦和尚，可以以小和尚的肩膀和扁担接触点为支点，再根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2进行分析，判断C、D是否符合题意．
解答：
解：从图乙可知，右边水桶B向下沉，从杠杆的平衡条件FALA=FBLB可知，水平时右边的力与力臂乘积较大，应减小右边的力与力臂的乘积或增大左边的力与力臂的乘积．
A、胖和尚将他的肩往后移动一点距离，从而可以减小LB，使FBLB减小，即减小了右边的力与力臂的乘积，说法正确，不符合题意．
B、胖和尚将后面水桶B往前移动一点距离，从而可以减小LB，使FBLB减小，即减小了右边的力与力臂的乘积，说法正确，不符合题意．
C、从丙图中可看出，以小和尚的肩膀为支点O，水桶为阻力，瘦和尚的肩膀施加的力是动力，L2是阻力臂，L1是动力臂，若让瘦和尚往前移动一点距离，则瘦和尚那边的力臂L1就变大，而F2L2的乘积不变，根据杠杆原理F1L1=F2L2可知：为了维持平衡，那么瘦和尚那边的力F1要变小，所以减轻了瘦和尚的负担，说法正确，不符合题意．D、若水桶向瘦和尚移动，则阻力臂L2就变大，而阻力F2和动力臂L1不变，根据杠杆原理F1L1=F2L2可知：为了维持平衡，那么瘦和尚那边的力F1要变大，所以增大了瘦和尚的负担，说法错误，符合题意．故选D．
点评：
这是一个在实际生活中应用的问题，由杠杆的平衡条件可知，要减轻老和尚的负担，那么需要延长老和尚到支点的距离．
12．
分析：
解决图表类的题目要充分利用表中数据，此题，杠杆是粗细均匀的一只金属杆，重心在杠杆的中点，当s为1m时，动力臂为阻力臂的2倍，所以阻力就是拉力的二分之一．
解答：
解：读图可知，当s=OA=1m时，动力臂是阻力臂的二倍，根据杠杆平衡的条件F1L1=F2L2可知，此时的动力就是阻力的二分之一．读图乙可知，此时的动力F=50N，则杆重G=2F=2×50N=100N．故只有选项C符合题意．故选C．
13．
分析：
此题是求杠杆最小力的问题，已知点A是动力作用点，那么只需找出最长动力臂即可，可根据这个思路进行求解．
解答：
解：如图，若在A端施力F，当F的方向与杠杆垂直时动力臂最大，此时最省力，即：最小的作用力为F3．故选C．
14．
分析：
知道支点后，找出动力臂和阻力臂，由图可知，吊桥升起过程中，重力（阻力）不变，阻力臂一直减小，而动力臂先大后小，根据杠杆的平衡条件分析解答．
解答：
解：当吊桥被吊起的过程中，如图中虚线位置（1）所示，
吊桥重力的力臂L′在减小，而吊绳的拉力的力臂L却在增大，根据杠杆的平衡条件：FL=GL′可知，FL在减小；
当吊桥被吊到虚线位置（2）的过程中，重力的力臂L′变小，所以FL也在变小，而F的力臂L则由大变小．故选C．
15．
分析：
天平平衡时，移动游码相当于往右盘添加砝码，横梁没有调节水平，说明是不等臂杠杆，依然符合杠杆的平衡条件，使用中两次平衡根据杠杆的平衡条件就可以求出物体的质量．
解答：
解：设天平水平时左边力臂为L1，右边横梁力臂为L2，
（1）当物体放在天平的左盘时，由杠杆平衡条件得：mg?L1=m1g?L2﹣﹣①
（2）当物体放在天平的右盘时，由杠杆平衡条件得：m2g?L1=mg?L2﹣﹣②
由 得：∴∴m=
（3）由①式得因为m=，由②式得m=，因为m1＞m2，所以＜，即L1＞L2，也就是说天平在水平位置平衡时，天平左边的力臂长，右边的力臂短．则使用之前横梁的左面低，右面高．故选B．
16．
分析：
（1）物体在水平方向上做匀速直线运动，根据二力平衡的条件可知物体所受的拉力等于物体受到的摩擦力，然后根据定滑轮和动滑轮的工作特点，分别求出F1、F2、F3，即可比较其大小．
（2）根据动滑轮和定滑轮的特点判断出速度和距离的关系．
解答：
解：由图可见，本题中三个滑轮都是克服摩擦力做功，假设物体与水平面的摩擦力f，物体移动的速度为V0，运动的时间为t，则对这三个图分析可得：
（1）甲图：滑轮为定滑轮，因为定滑轮相当于一个等臂杠杆，不能省力，所以根据二力平衡，此时拉力F1=f；拉力的作用点移动的速度V1=V0，作用点移动的距离S1=V0t．
（2）乙图：滑轮为动滑轮，因为动滑轮相当于一个动力臂是阻力臂2倍的杠杆，省一半的力，所以根据二力平衡，此时拉力F2=f；但是费2倍的距离，拉力的作用点移动的速度V2=2V0，作用点移动的距离S2=2V0t．
（3）丙图：滑轮为动滑轮，拉力的作用点在动滑轮的轴上，因此是个费力杠杆，费2倍的力，省2倍的距离，因此F3=2f，
拉力的作用点移动的速度V3=V0，作用点移动的距离S3=V0t．
综上分析可知：①F1：F2：F3=f：f：2f=2：1：4；②V1：V2：V3=V0：2V0：V0=2：4：1；③S1：S2：S3=V0t：2V0t：V0t=2：4：1．故选BD．
17．
分析：
斜面是用来提高物体位置的，有用功等于物体重力和斜面高度的乘积，即W有用=Gh；总功等于物体沿斜面向上的拉力和斜面长的乘积，即W总=FS；机械效率就是有用功和总功的比值．使用斜面时，所做的额外功就是克服物体与斜面摩擦力做的功，总功等于有用功和额外功之和，据此进行分析和判断即可．
解答：
解：∵斜面的高为h，物体的重力为G，∴有用功为：W有用=Gh，又∵斜面长为L，拉力为F，∴总功为：W总=FL，则机械效率为：η==，而物体与斜面的摩擦力为f，∴额外功为：W额外=fL，则总功为：W总=W有用+W额外=Gh+fL，故机械效率为：η=×100%=×100%，故D正确；
A选项中，是有用功与额外功的比值，不是机械效率，故A错；B选项中，是有用功与有用功的比值，不是机械效率，故B错；C选项中，是有用功与（总功加上额外功）的比值，不是机械效率，故C错．故选D．
点评：
此题考查有关斜面机械效率的计算，容易出错的是摩擦力的计算，我们要知道使用斜面时克服摩擦力做的功就是额外功，关键在于明确总功应等于有用功与额外功之和．
18．
分析：
由图可知，①有三股绳吊着物体，物体上升h，绳索自由端移动3h，所以拉力做功W总=Fs=F×3h；
②绳索移动的距离是30m，时间是10s，所以绳索自由端的速度是3m/s；
③三股绳的总拉力等于物重和动滑轮重的和；
④运用机械效率公式代入数据即可求出机械效率．
解答：
解：A、拉力做功W总=Fs=F×3h=2.1×103N×30m=6.3×104J，故A正确；
B、绳索移动的距离是30m，时间是10s，所以绳索自由端的速度是3m/s，故B错误；C、总拉力是6.3×103N，物体重6×103N，所以动滑轮重为300N，故C正确；
D、η=×100%=×100%=×100%=×100%≈95%，故D错误；故选A、C．
19．
分析：
从题可知，对重物做的功为有用功，可利用公式W有用=Gh计算，绳子末端的拉力做的功为总功，可利用公式W总﹣FS计算，首先判断有几段绳子吊着物体，知道绳子末端拉力的比值，再利用公式η====计算重物的重力之比．
解答：
解：从图可知，甲滑轮组有两段绳子吊着物体，乙滑轮组有三段绳子吊着物体，
则甲的机械效率为：η甲==，乙的机械效率为：η乙==，而η甲=90%，η乙=80%，代入得：90%=，80%=，化简得：G1=，G2=，而F1：F2=3：2，所以==×===．故B．
点评：
此题主要考查了滑轮组机械效率的计算和物体重力大小的比较，关键是吊着物体绳子段数的判断，同时还用到了绳端移动距离与物体上升高度的关系．
20．
分析：
（1）已知物体的体积和完全浸没，根据F浮=ρgV排求出物体所受浮力；
（2）已知物体的质量和体积，根据ρ=求出物体的密度；
（3）对物体受力分析可知，受到竖直向上的浮力和绳子的拉力、竖直向下的重力，根据力的平衡求出动滑轮对物体的拉力，根据W=Fs求出滑轮组的有用功，再根据P=求出有用功率；
（4）由图可知，绳子的股数n=2，根据s=nh求出绳子自由端移动的距离，根据W=Fs求出拉力做的总功，根据效率公式求出该滑轮组的机械效率．
解答：
解：（1）∵物体完全浸没，∴V排=V=1dm3=10﹣3m3，物体所受浮力F浮=ρgV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×10﹣3m3=10N，故A选项不正确；（2）物体的密度ρ===2.0×103kg/m3，故B选项不正确；（3）动滑轮对物体的拉力F拉=G﹣F浮=mg﹣F浮=2kg×10N/kg﹣10N=10N，滑轮组的有用功W有=F拉s物=10N×5m=50J，有用功率P有===5W，故C选项不正确；（4）拉力F做的总功W总=Fs绳=Fns物=10N×2×5m=100J，该滑轮组的机械效率η===50%，故D选项正确．故选D．
课件19张PPT。1qq:34996339宁波北仑：小小虫http://www.21cnjy.com/21世纪教育网微课初中科学保送生训练营之简单机械杠杆中的几个特点杠杆
定义：一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点转动，这根硬棒就是杠杆。
五要素：
支点：杠杆绕着转动的点。
动力：使杠杆转动的力。
阻力：阻碍杠杆转动的力。
动力臂：从支点到动力作用线的距离。
阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。 杠杆中的几个特点支点、动力、阻力的位置关系
动力臂最长距离最小力的问题 如图所示，要使杠杆平衡，在A点作用的力分别为Fl、F2、F3，则( ).
A.沿竖直方向的力Fl最小
B.沿垂直于杠杆OA方向的力F2最小
C.沿水平方向的力F3最小
D.无论什么方向，用的力一样大
如图所示的弯曲杠杆，AC =20cm ， BO=40cm，OC=30 cm，AC⊥CO，BO⊥CO，O为转轴.在B处挂一重为100 N的重物 ，要求在A处作用一个最小的力F使杠杆平衡.请在图上画出这个力的方向并求出这个力的大小.最小力的问题 动力作用线方向如图所示，一个直杠杆可绕轴O转动，在直杆的中点挂 一重物，在杆的另一端施加一个方向始终保持水平的力F，将直杆从竖直位置慢慢抬起 到水平位置过程中，力F大小的变化情况是( )
A.一直增大 B.一直减小
C.先增大后减小 D.先减小后增大例2: 如图所示杠杆，在A端施一个始终与杠杆垂直的力F，当杠杆由如图实线位置匀速转动到虚线位置时，F大小的变化情况是（ ）
A．大小不变
B．由小变大
C．先变大后变小
D．先变小后变大
动力作用线方向G例2: 如图所示杠杆，在A端施一个始终与杠杆垂直的力F，当杠杆由如图实线位置匀速转动到虚线位置时，F大小的变化情况是（ ）
A．大小不变
B．由小变大
C．先变大后变小
D．先变小后变大
动力作用线方向例2: 如图所示杠杆，在A端施一个始终与杠杆垂直的力F，当杠杆由如图实线位置匀速转动到虚线位置时，F大小的变化情况是（ ）
A．大小不变
B．由小变大
C．先变大后变小
D．先变小后变大
动力作用线方向例3: 如图所示杠杆，在A端施一个竖直向上的力F，当杠杆由如图实线位置匀速转动到虚线位置时，F大小的变化情况是（ ）
A．大小不变
B．由小变大
C．先变大后变小
D．先变小后变大
动力作用线方向小小虫微课堂初中简单机械专题之二
滑轮组的几个推导公式滑轮组的几个推导公式定滑轮
（1）定义：轴固定不动的滑轮叫定滑轮
（2）实质：定滑轮实质是等臂杠杆，不省
力，但能改变力的方向。 固定在某处的滑轮——定滑轮滑轮组的几个推导公式动滑轮
（1）定义：轴可以随物体一起移动的滑轮
叫动滑轮。
（2）原理：动滑轮实质是动力臂为阻力臂
2倍的杠杆。动滑轮省一半力。
随物体运动的滑轮——动滑轮滑轮组的几个推导公式滑轮组
（1）定义：由几个滑轮组合在一起使用叫滑轮组。
（2）原理：即利用了动滑轮省一半力又利用了定滑轮改变动力的方向。
滑轮组的几个推导公式例题：如图所示，小明用滑轮组匀速提起一个重为600 N的物体A，物体
上升的速度为0.1 m/s，人拉绳的力为250 N，不计绳重和摩擦，人拉绳
做功的功率为______W，滑轮组的机械效率为________，动滑轮重
________N。
滑轮组的几个推导公式几种特殊的滑轮滑轮组的几个推导公式几种特殊的滑轮
如图所示装置, 物体A在水平桌面上, 滑轮和绳子重力以及滑轮轴处的摩擦
均不计. 当B物体重为10牛顿时, 它恰好能匀速下降. 若用一个水平向左的
力拉物体A使其向左匀速运动, 则这个力的大小是 ：
A. 5牛顿; B. 10牛顿; C. 15牛顿; D. 20牛顿.
滑轮组的几个推导公式

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