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(共24张PPT)
第四课 友谊与成长同行
武亦姝“腹有诗书气自华”的少女代表
请分享关于友人送别的古诗
黄鹤楼送孟浩然之广陵
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
赠汪伦
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
李白的朋友圈有孟浩然、杜甫、王昌龄、贺知章、高适、汪伦等等。你的朋友圈又是怎样的呢？
请完成课本P39页的“我的朋友”图。并思考，随着年龄的增长，你的交友范围、与朋友的活动内容有什么变化
杜甫与李白的友谊
《赠李白》
秋来相顾尚飘蓬，未就丹砂愧葛洪。
痛饮狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄？
《冬日有怀李白》
寂寞书斋里，终朝独尔思。
更寻嘉树传，不忘角弓诗。
短褐风霜入，还丹日月迟。
未因乘兴去，空有鹿门期。
《春日忆李白》
白也诗无敌，飘然思不群。
清新庾开府，俊逸鲍参军。
渭北春天树，江东日暮云。
何时一樽酒，重与细论文。
李杜同游的时间虽然短暂，但李白对杜甫的思想与人生产生了深远的影响。李杜分别之后，二人交往主要表现为杜甫通过诗歌创作怀念李白。困居长安时期杜甫在求仕的屈辱中逐渐感悟到了李白自由人格之可贵；乱世飘泊时期，杜甫日渐贴近李白的心灵，在心灵的共振中自觉在人格上追随李白。
完成课本P41页“朋友影响力”图，你有什么发现？
朋友对一个人的影响很大。孔子说：“友直，友凉，友多闻，益矣。”与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。
从管鲍之交的故事，你感受到了友谊有什么样的特质
友谊是一种亲密的关系；友谊是平等的、双向的；友谊是一种心灵的相遇。
课本P45页探究与分享
（1）B同学的做法可以理解吗？
（2）那么A同学会无语呢？
（3）那A要继续与B交往吗？
隋朝的王通的一段话“以利相交，利尽则散；以势相交，势败则倾；以权相交，权失则弃；以情相交，情断则伤；唯以心相交，方能成其久远。”
这里的“心”是指什么？
与功利的友谊相比，心灵的友谊更能经得住时间考验和风雨洗礼。
“管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷。又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁如故，歆废书出看。宁割席分坐，曰：‘子非吾友也’。”（《世说新语》）
友谊不是一成不变的。
探究与分享
小川给“我”的烦恼是什么？我该如何处理？启示是什么？
友谊不能没有原则。
记者从浙江丽水青田县人民法院获悉，该院审理了一起青少年敲诈勒索案，犯案的辍学男孩因为没有工作终日无所事事，结交了社会上一些“不三不四”的人，在花光了口袋里的钱之后便干起了敲诈勒索的勾当，并在这条不归路上越走越远，最终男孩为此付出了代价。
课后作业练习精编：
24——25页选择题
27—28页选择题和非选择题

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