仁爱科普版七上地理 3.3主要气候类型 教案

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仁爱科普版七上地理 3.3主要气候类型 教案

资源简介

主要气候类型
【知识与技能】
1.了解气候类型的划分依据。
2.运用世界气候类型分布图说出热带、亚热带气候类型的分类、特点以及它们在世界上的分布位置。
3.根据气温年变化曲线图和逐月降水量图分析某地的气候特征。
【过程与方法】
结合自己生活的自然环境并借助媒体,了解热带和亚热带气候的特点。
【情感·态度·价值观】
通过学习热带、亚热带气候,培养观察自然、了解自然、认识自然、热爱自然的情感。
教学重点:气候的分布特征。
教学难点:根据气温年变化曲线图和逐月降水量图以外的数据资料来分析,判断气候类型。
重难点突破方法:用课件形象生动地展示地图;讲练结合,在练习中运用所学知识,落实每一个知识点。
教法与学法
教法:通过列图表对比分析,掌握气候的分布和特点。每讲一个知识点都进行相应的反馈练习,讲练结合,当堂检测,及时反馈教学。
学法:通过小组合作学习,掌握所学知识,体验合作学习的快乐。
教学准备
教师准备:制作多媒体课件。
学生准备:预习课文,上网收集有关各地气候情况的报道,了解世界气候类型的不同。
教学过程
导入新课:
前面我们学习了影响气候的主要因素,由于各地所处的纬度不同、同纬度的海陆分布不同、同纬度陆地上地形地势各不相同,再加上人类活动的影响,导致世界各地气候各不相同,今天让我们一起来领略世界气候的差异。(出示“世界气候类型分布图”,整体认识各种气候的分布)
讲授新课:
一、热带的气候类型
活动一:1.设问:那么这四种气候类型分布在地球的哪些地方呢?(分布在热带地区)
2.出示四种热带气候类型分布图,指导学生运用课件学习。
出示世界气候类型图(突出体现热带雨林气候)
教师:同学们试着表述热带雨林气候的分布情况。
学生:分布在赤道附近。
强调:热带雨林气候主要分布在赤道附近,如亚马孙平原、刚果盆地和马来群岛等地。
教师:下面我们利用相关的气温、降水资料,来分析热带雨林气候的特点。注意气温高低和气温变化情况。
学生:气温高,但变化不大。
强调:热带雨林气候的气温特点是:全年高温,在26℃左右。
教师:再看图上各个月份的降水量和年总降水量情况。
学生:多数月份的降水多。
强调:全年高温多雨。
教师:根据书中“热带草原气候分布图”,看看其分布情况?
学生:主要分布在热带雨林的南北两侧。
教师:下面我们根据相关的气温、降水资料,来分析热带草原气候的特点。大家观察讨论。
学生:全年高温,降水有的月份多,有的月份少。降水主要集中在6—9月。
强调:热带草原气候主要特点是:全年高温,分干湿两季,降水集中在6~9月。
教师:请同学们表达一下热带季风气候的分布情况。
学生:分布在印度半岛和中南半岛。 。
强调:主要分布在印度半岛和中南半岛。
教师:下面我们利用相关的气温、降水资料,来分析热带季风气候的特点。
学生:全年高温,有的月份多,有的月份少。
强调:全年高温,分旱雨两季,降水量比热带草原多。
3.分小组讨论课本第88、89页的四幅地图,掌握:
热带雨林气候——赤道附近——南美洲亚马孙平原最广
热带草原气候—二热带雨林气候南北两侧——一非洲最广
热带季风气候——亚洲的印度半岛、中南半岛——亚洲最广
热带沙漠气候-南北回归线经过的内陆地区和大陆的西岸地区——非洲撒哈控沙漠地区最广。
小结:学生根据所学内容填写下表。
气候分布 气候特征
热带雨林
热带草原
热带季风
热带沙漠
过渡:我国南方生活在什么样的气候中,这种气候的特征怎样?接下来我们就来研究这种气候类型。
二、亚热带的气候类型
整体感知:亚热带处在热带与温带之间,没热带那么热,没温带那么冷。
教师:根据课本第91页图4-43,请同学们说出亚热带季风和亚热带湿润气候的分布。 ,
学生回答,教师补充:主要分布在中国东南部、美国的东南部、巴西的东南部以及阿根廷、澳大利亚的沿海地区。
教师:我们利用相关的气温、降水资料来分析季风气候的特点(注意气温较高的月份和降水较多的月份)。
学生:冬季最冷的月平均气温在0℃以上,夏季高温多雨,四季分明。
出示“地中海气候的气温年变化曲线图和逐月降水量图”。
教师:根据图上材料和教材内容,得出地中海气候的分布和气候特征。
学生回答后,教师补充:分布在南北纬中纬度地区的大陆西岸,以地中海地区尤为典型,所以称为地中
海气候。夏季炎热干燥,冬季温和多雨,全年降水较少,是地中海气候最显著的特征。
内容总结:
气候分布 气候特征
亚热带季风和亚热带气候
地中海气候
课堂小结:本节课我们学习了热带的四种气候类型。它们的共同特点是终年高温,不同点在于降水多少不同。我们还学习了亚热带季风湿润性气候,它们相同的特征都是夏季炎热,不同点在于一个是雨热同期,夏季降水多;一个是雨热同期,夏季干燥。
板书设计:
一、热带的气候类型
气候分布特征
热带雨林气候 赤道附近,如:亚马孙平原、刚果盆地、马来群岛等 终年高温多雨
热带草原气候 热带雨林气候的南北两侧,非洲的热带草原气候面积最广 终年高温,分为干湿两季
热带季风气候 亚洲的印度半岛、中南半岛 终年高温,分为旱雨两季
热带沙漠气候 南北回归线经过的内陆地区以及大陆的西岸地区,如,非洲北部的撒哈 终年高温少雨
二、亚热带的气候类型
气候分布 气候特征
亚热带季风和亚热带湿润气候 中国、美国、巴西的东南部,阿根廷、澳大利亚等的沿海地区 雨热同期,四季分明
地中海气候 南北纬30。—40。的大陆西岸。如,地中海地区 夏季炎热干燥,冬季温和多雨
课堂作业
1.四种热带气候类型的共同点是
A.全年气温都比较高
C.气温年较差都比较大
B.全年降水都比较多
D.降水的季节分配都比较均匀
2.印度半岛的气候特点是
A.终年高温多雨 B.终年高温,干旱少雨
C.终年高温,一年分旱雨两季 D.冬季寒冷干燥,夏季高温多雨
3.某地冬季最冷月平均气温在0℃以上,夏季高温多雨,四季分明,该地的气候类型是
A.热带季风气候 B.热带草原气候 .
C.地中海气候 D.亚热带季风气候
4.下列大洲中,缺少地中海气候的是
A.亚洲 B.南美洲 C.非洲 D.南极洲
5.地中海气候与亚热带季风气候相比较,主要的差别是地中海气候
A.全年降水偏多
B.全年降水偏少,特别是夏季雨量偏少
C.该气候区的树木为亚热带常绿阔叶林
D.全年光照偏少
参考答案:1.A 2.C 3.D 4.D 5.B
教学反思
由于本课内容较为枯燥,理论性较强,所以本课主要运用多媒体辅助教学,提供了大量图片,生地展示了各带的自然景观,提高了课堂教学的容量和学生学习的积极性;运用图表对比分析的方法生主动发现问题、分析问题和解决问题的能力,并表达自己对地理事物、地理现象和地理原理的看法和见解,从而培养学生的语言表达能力。

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