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人教版道德与法治 七年级上册 导学案
单元 第一单元 成长的节拍 课节 1.2 少年有梦
学 习 目 标 感受梦想的力量，培养积极向上的人生态度。 理解为实现梦想而努力的要求。 知道编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，掌握追逐梦想、实现梦想的方法。
重点 有梦就有希望
难点 努力就有改变
知 识 结 构
设问导读
（一）基础知识梳理
1.梦想是对未来美好生活的 ，它能不断激发我们生命的热情和 ，让生活更有色彩。
2.少年的梦想总是和现实有一定 ，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想。
3.少年的梦想，与个人的 紧密相连；与时代的脉搏紧密相连，与 密不可分。
4.努力，是一种 ，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的 。
（二）自主阅读教材，思考以下问题，并在教材中标画。
青少年时期的重要生命主题是什么？
梦想的内涵（作用、意义）是什么？（为什么要有梦想？）
少年的梦想是怎样的？（特点是什么？）（3点）
中国梦是什么？其基本内涵是什么？
对待梦想，不同的态度是什么？
怎样才能实现梦想？
梦想与现实之间的桥梁是什么？
怎样认识努力？（努力是什么？努力的内涵）
如何去努力？（如何为实现梦想而努力？）
人生的航标是什么？
努力的方法或技巧有哪些？
为实现梦想应做好哪些方面的准备？
随堂检测
基础应用
1．下列关于梦想的说法正确的是(　　)
A．梦想是对生活的期盼，不能实现的梦想没有任何意义
B．梦想一旦确立，其内容就不应改变
C．梦想可以使我们对生活充满激情
D．梦想是生活的必需品，没有梦想将无法生存
2．以下关于梦想说法错误的是(　　)
A.梦想就是敢想，想怎么样就怎么样
B.梦想源于现实，又是现实的升华
C.一个人精神境界的高低，取决于他的梦想追求
D.每个人对人生价值的理解不同，个人梦想追求也不相同
3.下列关于“梦想与现实”的观点正确的有( )
①从小努力,经过长时间的奋斗,梦想才能实现　②梦想与现实是平行线,永远无法相交　③梦想即使实现不了,也能引领方向　④现实常常会把梦想打破　⑤总有一个梦想会在现实中开花
A.①②③⑤ B.②③④ C.②④⑤　 D.①③④⑤
4.中央电视台播出的《开学第一课》——“乘着梦想的翅膀”,引领广大中小学生为美好理想而奋斗。实现人生理想,就要 ( )
A.坚持理想,绝不更改
B.敢做大事,忽略小事
C.不仅心动,更要行动
D.追名逐利,享受生活
5.“梦想是海市蜃楼,还是绿洲,关键取决于你是否停止跋涉的脚步。”下列与这句话内涵相一致的是( )
A.崇高的理想是人生的精神支柱
B.学而不思则罔,思而不学则殆
C.目标重要,行动更重要
D.人应该支配习惯,而不是习惯支配人
6.“一个梦想,两个梦想,三个梦想,十三亿个梦想,中国梦……”某品牌的广告词告诉我们,每个人都有自己的梦想。下列关于少年的梦想说法正确的是(　)
A.少年的梦想大都不切实际,有没有无所谓
B.少年的梦想与中国梦密不可分
C.少年的梦想是不可能实现的美好愿望
D.少年有梦想就可以了,没必要强调实际行动
7.屠呦呦在获得诺贝尔奖发表演讲时说道:“中药研究所团队于1969年开始抗疟中药研究。经过大量的反复筛选工作后,1971年起工作重点集中于中药青蒿。在经过很多次失败后,直到1986年,青蒿素才获得卫生部新药证书。”这揭示了(　)
A.崇高理想是人生的精神支柱
B.理想的实现离不开不懈奋斗
C.所有理想都可以实现
D.共同理想比个人理想重要
8.在学完“努力就有改变”这一内容后,汤月说:“我的理想是当一名建筑设计师。”那么,你认为他要实现自己的理想,最根本的道路是(　)
A.脚踏实地、全力以赴
B.把全部精力放在学习上
C.学会走捷径
D.树立终身学习的理念
9．梦想实现的过程不可能是一帆风顺的，必定会遭受挫折。尽管如此，我们仍需要继续努力，这是因为(　　)
①努力是一种不服输的坚忍 ②努力是失败后重新再来的勇气
③努力是对自我的坚定信念和美好的不懈追求 ④努力是梦想与现实之间的桥梁
A．①②③ B．②④ C．①③④ D．①②③④
10．要想实现自己的梦想(　　)
①需要我们付出努力和行动 ②需要依赖他人的督促
③需要我们把梦想转化为具体目标 ④需要我们不断坚持，将进取变成一种信念
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
（二）拓展提高
11.梦想源于现实却高于现实, 梦想的实现需要我们做出正确的选择，需要在现实中努力。某校初三(2)班在全校开展了一次关于梦想与选择的社会调查,发现一部分同学的梦想不符合实际,甚至有的同学不知道自己的梦想是什么。针对这些存在的问题，学校开展了“七彩世界，梦想少年”的活动。
（1）你认为可以采取哪些形式开展活动
（2）同学们就“人生需要梦想”展开讨论，请谈谈你的想法。
12.长春市某校七年级(1)班师生组织了一次“情系长春发展,畅想美好未来”的主题班会。他们搜集到很多相关材料,并通过班级QQ群开展探讨。以下是他们发帖交流探讨的部分内容。
发帖:编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
(1)中学生作为未来的建设者,应如何编织人生梦想
(2)请你说说中学生应如何实现自己的梦想。
13.跨入初中的大门,生命翻开了新的篇章。为了让七年级各个班级的同学写好初中生活的诗篇,七年级学生会决定举行下列活动,请你参与完成相关任务。
活动一　七年级学生会决定开展“我的梦想我做主”的活动,但是有部分同学产生了异议,认为中学生没有必要编织自己的梦想。于是他们决定就中学生是否有必要编织自己的梦想,对七年级的同学进行了一次随机采访。
(1)假如你是被采访者,你对这一问题的态度是怎样的 为什么
　
活动二　在讨论我们今天的少年应该编织怎样的梦想时,七年级的学生对这一问题产生了很大的争执。
(2)请你为“今天的少年应该编织怎样的梦想”发表自己的建议。
活动三　为找到“实现梦想”的方法和途径,七年级学生会的成员们对部分优秀学生进行了一次调查,发现他们各自存在下列问题。
部分刚踏进初中校门的学生
在实现梦想上存在的问题与建议
存在的问题 对他们的建议
在实现自己梦想的过程中 觉得太累了,选择放弃
满足现状,不思进取
有时候看不到梦想的影子, 很绝望,想放弃
总是在找捷径,感到很 疲惫,更害怕失败
(3)针对上述问题,你有哪些建议
三、自学反思（请写出你在学习过程中的收获、发现及存在的困惑等）
参考答案
一、1.C 2. C 3.D 4.C 5.C 6.B 7.B 8.A 9.D 10.C
二、11.（1）如主题班会,办黑板报,演讲比赛,辩论会等。
（2）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想是我们对未来美好生活图景的愿望，它能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。
少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。
少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。
12.(1)确立为报效祖国、奉献社会而努力奋斗的志向。认真学习科学文化知识,培养敢于实践、敢于创新、积极进取的精神。
(2)认清时代要求,服从祖国需要,立足自身实际。埋头苦干,发挥聪明才智,成为祖国需要的人才。
13.(1)①我认为中学生有必要编织自己的梦想。②梦想是对生活的盼望。梦想或许不是生活的必需品,却可以使生活更有色彩;梦想的内容或许会有变化,但梦想的激情可以一直在身体里流淌。有梦想的日子,就有希望在生长。少年时代,是一次绽放青春的机遇,是一次放飞梦想的机会。少年需要梦想,梦想带来动力,还能够帮助大海中的航船找准前进的方向。
(2)①少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连。时代的变迁促进梦想的提升,生活在这个时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。每个人都是独特的,人生目标也各不相同。　
(3)①把梦想转化为具体的目标,坚定自己的信念。要想使梦想变成现实,需要付出努力,努力才会带来改变。②结合时代脉搏和个人的人生目标,编织好梦想,开始追梦。③坚持自己的梦想,坚持、坚持、再坚持。④追梦是一种成长,要有坚定的信念、不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气。
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