资源简介

3.2 做更好的自己
班级： 姓名： 小组：
【学习目标】
1、培养乐观自信的态度，积极接纳与欣赏自己，完善自我，做更好的自己。
2、学会接纳与欣赏自己，能在与他人、社会交往的过程中做更好的自己。
3、知道接纳与欣赏自己的方法；知道如何才能做更好的自己
【重点难点】
重点：知道接纳与欣赏自己的方法；知道如何才能做更好的自己。
难点：知道接纳与欣赏自己的方法；知道如何才能做更好的自己。
【教具准备】多媒体
【教学流程】
一、导（1分钟）
二、学（8分钟）
第一环节：接纳与欣赏自己
阅读课本第31-34页，思考并回答下列问题
1、如何做到接纳自己？
如何做到欣赏自己？
第二环节：我要飞得更高
阅读课本34-36页，思考并回答下列问题
怎样做更好的自己？
改正缺点的方法有哪些？
测（8分钟）
一、单项选择题
1. 关于“金无足赤，人无完人”，“天生我材必有用”，下列说法不正确的是（ ）
A.每个人都是不完美的
B.接纳自己，只需要接纳自己的优点
C.接纳自己，需要乐观的心态
D.要能欣赏自己的独特
2. 王老师为了让同学们更好的认识自己，她在班级内组织召开了一次“民主生活会”，其中一个环节是给同学分组，两人一组，针对对方的不足互相写下自己的意见，面对他人的意见，每人有不同的看法，你赞同下列哪种看法？（ ）
A.我就是我，我不需要别人给我提意见
B.别人的意见也许是对的，但是我做不到，提了也白提
C.我要认真分析别人给我的意见，尽己所能，有则改之，无则加勉
D.别人的意见都不对
3. 下列关于改正缺点的说法正确的是（ ）
①改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。
②改正缺点可以从最容易改正的缺点开始。
③改正缺点的前提是要能正确认识和描述自己的缺点。
④改正缺点需要坚定的决心和坚持不懈的毅力。
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
4. “林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。”这首诗说的是飞将军李广的箭能够“没在石棱中”，这说明（ ）
A.人的潜能是非常巨大的
B.人的潜能是天生的，不用发掘
C.只有在实践中才能激发潜能
D.发现潜能就等于取得成功
5.在初中的学习生活中，我们逐步学会了正确认识自己，悦纳自我。下列同学的想法与之相符的是( )
A.小明：我学习基础差，再努力也没用
B.小芳：我只拿自己的优点和别人的缺点比
C.小军：家庭条件最重要，学习无所谓
D.小丽：只要每天进步一点点，就是最棒的自己
四、议（7分钟）
方式：小组议
要求：每人必须发言，不得讨论与学习无关的事情，组员先发言，组长后发言，记录员整理
五、展（7分钟）
板展：“测”的内容，
口展：“学”与“测”的内容（说出在书上第几页第几行，错误的选项错在哪）
要求：声音洪亮，书写规范
六、评（10分钟）
（1）评讲“测”与“展”中的题，讲解题思路
（2）精讲重点知识
七、理（4分钟）
1、知识点总结
2、答题思路整理
3、易错点整理

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