资源简介

(共24张PPT)
课程名称：《全民守法》
学段学科：高中思想政治
年级：高一年级
教材版本：统编版
课前小调查：
你会为了一元钱打官司吗？
总议题：全民守法——守护信息安全
全民守法
学习目标
基础性目标
1.说出全民守法的内涵。
拓展性目标 2.探究议题一：复盘“人脸识别第一案”
理解全民守法的要求。——【法治意识】
3.探究议题二：解锁“信息泄露进行时”
归纳、阐释推进全民守法的措施。——【科学精神】
感悟全民守法的目标。——【政治认同】
挑战性目标 4.围绕“加强个人信息保护，促进全民守法”，撰写、提交一篇发言提纲参与社区普法活动。 ——【公共参与】
总议题：全民守法——守护信息安全
全民守法的内涵
是指所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态。
一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。
——卢梭
邦国虽有良法，要是人民不能全都遵守，仍不能实现法治。
——亚里士多德
信
行
①中华人民共和国公民；
②国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织；
③在我国领域内的外国组织、外国人和无国籍人。
01
议题一：
复盘“人脸识别第一案”
——“你”守法了吗？
议学情境1
【议学任务】小组合作探究，作好记录，代表发言（3分钟）
1、杭州野生动物世界的行为和郭兵的诉求是否合理？说明理由。
2、郭兵采用何种方式维权，你有没有其他更好的方式？说明理由。
3、谈谈该案件给你的启示。
“国内人脸识别第一案”
删除办理和使用年卡提交的全部个人信息，包括照片、指纹信息、面部特征信息等。
主张野生动物世界人脸识别入园方式无效。
要求野生动物世界赔偿双人年卡费用、交通费用、承担诉讼费用。
诉讼请求
诉讼请求
杭州野生动物世界：
合理：有权更换人脸识别设备。
不合理：无权强制要求用户采用人脸识别的方式入园。
郭兵：
合理：有权拒绝人脸识别，用法律手段维护正当利益。
不合理：无权让野生动物世界取消人脸识别入园方式。
议学任务：
1、杭州野生动物世界的行为和郭兵的诉求是否合理？说明理由。
删除办理和使用年卡提交的全部个人信息，包括照片、指纹信息、面部特征信息等。
主张野生动物世界人脸识别入园方式无效。
要求野生动物世界赔偿双人年卡费用、交通费用、承担诉讼费用。
二审
判决
▲删除郭兵办理指纹年卡时提交的面部特征信息以及指纹识别信息。
▲野生动物世界赔偿郭兵合同利益损失及交通费，共计1038元。
▲驳回其他诉讼请求。
依法行使权利、依法履行义务
议学任务：
2、郭兵采用何种方式维权，你有没有其他更好的方式？说明理由。
维权方式 当事人 自愿性 法律效力
和解 当事人之间 自愿 无
调解 有第三方支持 自愿 有，不可强制执行
仲裁 仲裁机构 依法强制 有，可强制执行
诉讼 人民法院 依法强制 有，可强制执行
当合法权益遭受侵害时，
应通过合法手段，理性维权
议学任务：3、谈谈该案件给你的启示。
全民守法的要求：
依法行使权利
依法履行义务
依法维护自己正当权益
知识迁移
学以致用
从权利与义务统一的角度，评析下列事例。
事例一：侮辱“冰雕连”英烈，知名媒体人罗昌平被判刑！
·罗昌平观看《长津湖》电影后，使用微博发布贴文，侮辱在抗美援朝长津湖战役中牺牲的中国人民志愿军“冰雕连”英烈，侵害英雄烈士的名誉、荣誉。上述贴文被阅读22397次。
知识迁移
学以致用
从权利与义务统一的角度，评析下列事例。
事例二：手持砖头吐口水并拒绝核酸检测，是老人变坏了还是坏人变老了？
·河北石家庄，一大爷不配合防疫工作，拒绝核酸检测。大爷手持砖头情绪激动，还多次向工作人员吐口水。最终被4人联合按倒在地，工作人员对其强制进行核酸检测。
02
议题二：
解锁“信息泄露进行时”
——守法“你”“我”同行
议学情境2
叮！你有一条信息正在被泄露……
个人信息风险与保护研讨会
假如你是国家机关、不法分子或普通民众，请结合视频及学案上的资料，从泄露原因及改进措施两个角度，为研讨会撰写一篇发言稿。
要求：（3分钟）
①围绕主题，观点明确，逻辑清晰；
②总字数在200字左右。
③每个小组形成一篇规范发言稿，选取1个代表发言。
情境模拟
个人信息风险与保护
研讨会
主办方：高一8班
参会代表：国家机关、不法分子、普通民众
如何推进全民守法？
视角 阐述
推进 全民守法 观念
着力增强全民法治观念，坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作，深入开展法治宣传教育。树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。
实践
要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性，使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动。
道德 要不断加强公民道德建设，弘扬中华优秀传统文化，增强法治的道德底蕴，强化规则意识，倡导契约精神，弘扬公序良俗，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。
议学任务：
4.案情并不复杂，诉讼金额亦堪称甚微，郭兵却为此打了2年官司，值吗？
“从我住的地方到杭州野生动物世界和富阳区法院，路程都要50多公里，开车往返需要两个多小时，单次交通费用最少也要一两百元，非常折腾。但我觉得这个案子是有意义的，会尽量挤出时间再努力一下。”
——郭兵
值！
——全民守法的目标
对人民群众：增强了公众的个人信息保护意识、维权意识，从根本上维护了人民群众的利益。
对商家：对不良现象进行制止和整改，规范了人脸识别技术的应用。
对法治中国建设：捍卫了相关法律的权威和尊严。有利于增强全社会厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围；有利于使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。——习近平
忠实崇尚者
自觉遵守者
坚定捍卫者
尊法
学法
守法
用法
护法
小调查：
你会为了一元钱打官司吗？
挑战性
目标：
课后作业：
结合本课所学知识，以“加强个人信息保护，促进全民守法”为主题，为社区普法活动写一篇发言提纲。
回扣目标
基础性目标
1.说出全民守法的内涵。
拓展性目标 2.探究议题一：复盘“人脸识别第一案”
理解全民守法的要求。——【法治意识】
3.探究议题二：解锁“信息泄露进行时”
归纳、阐释推进全民守法的措施。——【科学精神】
感悟全民守法的目标。——【政治认同】
挑战性目标 4.围绕“加强个人信息保护，促进全民守法”，撰写、提交一篇发言提纲参与社区普法活动。 ——【公共参与】

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