15 搭船的鸟 课件(共28张PPT)

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15 搭船的鸟 课件(共28张PPT)

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眼力大挑战
15. 搭船的鸟
1.大声地读课文,圈出本课生字词,把字音读准确,难读的句子多读几遍。
2.读完以后想一想,作者对哪些事物作了细致地观察?你从哪里看出来的
活动一:
哦 祖父 母亲
吞 鹦鹉 捕鱼
qīn
yīng
哦 祖父 母亲
吞 鹦鹉 捕鱼
沙啦沙啦 静悄悄地停
翠绿的羽毛 红色的长嘴


la
(沙啦)(呼啦)
(行啦)(好啦)
哦 祖父 母亲
吞 鹦鹉 捕鱼
沙啦沙啦 静悄悄地停
翠绿的羽毛 红色的长嘴
1.大声地读课文,圈出本课生字词,把字音读准确,难读的句子多读几遍。
2.读完以后想一想,作者对哪些事物作了细致地观察?你从哪里看出来的
活动一:
作者观察了 我是从第 自然段看出来的。
我和母亲坐着小船,到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。天下着大雨,雨点打在船篷上,沙啦、沙啦地响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。
船篷
蓑衣

船舱
我和母亲坐着小船,到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。天下着大雨,雨点打在船篷上,沙啦、沙啦地响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。
生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。
我和母亲坐着小船,到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。天下着大雨,雨点打在船篷上,沙啦、沙啦地响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。
我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!
默读第二自然段,想一想,作者对这只美丽的翠鸟外形做了哪些细致的观察?
活动一:
我找到了这些描写翠鸟外形的词句——
我发现作者细致观察了翠鸟的——
后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带有一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带有一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带有一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带有一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。

cuì
“翠”第一笔和第四笔是横折,无钩,要注意和“羽”字区分开。
重难点字书写指导
课后作业:
1.继续练写没有写完的生字,写工整,写美观。
2.多种形式搜集翠鸟的资料(文字、图片、视频),了解翠鸟。

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