资源简介

9.1认识总体国家安全观
班级： 姓名： 小组：
【学习目标】
1.知道社会秩序的含义、类型与重要性。
2.认识社会秩序与社会规则的关系，树立秩序意识和规则意识。
【重点难点】
重点：社会生活需要秩序
难点：社会规则维系社会秩序
【教具准备】多媒体
【教学流程】
一、导（1分钟）
二、学（8分钟）
（一）阅读课本，补全知识
（一）国家安全与我们息息相关
1．为什么说国家安全与我们息息相关？
（1）国家安全是___________________的重要保障。
（2）国家安全是____________________的前提。
（3）国家安全是实现国家利益____________的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族的伟大复兴。
（二）坚持总体国家安全观
1.为什么要坚持总体国家安全观？
今天，我国国家安全的________和_________比历史上任何时候都更丰富，_____________比历史上任何时候都更宽广，__________比历史上任何时候都更复杂。
2．总体国家安全观的内涵。必须坚持总体国家安全观，以__________为宗旨，以____________为根本，以____________为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进____________为依托，走出一条中国特色国家安全道路。
测（8分钟）
一、单项选择题
1．当前，找国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更宽广，内外因素比历史上任何时候都更复杂，必须坚持总体国家安全观。下列对总体国家安全观认识正确的是( )
①以人民安全为宗旨 ②以经济安全为根本 ③以政治安全为基础 ④以军事、文化、社会安全为保障 ⑤以促进国际安全为依托
A. ①②④ B. ①④⑤ C. ②③⑤ D. ①②③
2．当下，增速换挡、转型升级，考验着经济安全；雾霾不散、污染严重，考量着生态安全；地缘纷争、强权作梗，威胁着国土安全；国际窃听、网络泄密，挑战着网络安全……这说明（ ）
①国家安全无法保障
②国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富
③必须坚持总体国家安全观
④国家安全的内外因素比历史上任何时候都更复杂
A．①②③④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
3． 4月15日是《中华人民共和国国家安全法》发布实施的第四个“全民国家安全教育日”。各级各类学校在“4.15”前后，突出“人民安全为宗旨”主题，集中深入开展“全民国家安全教育日”系列宣传教育活动。下列宣传内容，你认为错误的是(　　)
A．坚持以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础
B．坚持总体国家安全观，走中国特色国家安全道路
C．每个成年人都有维护国家安全的法定义务，未成年人长大后也要自觉履行这个义务
D．国家安全利益高于一切，维护国家安全，人人可为
4.国务院新闻办公室2017年1月11日发表《中国的亚太安全合作政策》白皮书。白皮书指出，中国倡导共同、综合、合作、可持续的安全观，努力走共建、共享、共赢的亚太安全之路。这表明我国(　 　)
A．既重视国土安全，又重视国民安全
B．既重视传统安全，又重视非传统安全
C．既重视发展问题，又重视安全问题
D．既重视自身安全，又重视共同安全
5．党的十九大报告强调，统筹发展和安全，增强忧患意识，做到居安思危，是我们党治国理政的一个重大原则。我们要准确把握国家安全形势变化新特点新趋势，坚持总体国家安全观，走出一条中国特色国家安全道路。我国国家安全形势变化新特点新趋势表现在(　　)
①我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富
②中华民族到了最危险的时候
③内外因素比历史上任何时候都更复杂
④时空领域比历史上任何时候都更宽广
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
四、议（7分钟）
方式：小组议
要求：每人必须发言，不得讨论与学习无关的事情，组员先发言，组长后发言，记录员整理
五、展（7分钟）
板展：“测”的内容，
口展：“学”与“测”的内容（说出在书上第几页第几行，错误的选项错在哪）
要求：声音洪亮，书写规范
六、评（10分钟）
（1）评讲“测”与“展”中的题，讲解题思路
（2）精讲重点知识
七、理（4分钟）
1、知识点总结
2、答题思路整理
3、易错点整理

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