资源简介

教案
金刚石、石墨、C60
一、教学目标
知识与技能
1、通过分析金刚石、石墨是由碳元素组成的两种不同单质，理解不同种元素可以组成不同种单质，同种元素也可以组成不同的单质
2、了解金刚石、石墨、木炭、活性炭的物理性质和用途
3．知道C60的分子结构及其部分用途
4. 了解结构、性质、用途三者的关系
过程与方法
通过对金刚石、石墨和C60中碳原子排列方式及空间结构的分析，知道物质结构、性质和用途三者之间的相互关系
通过木炭（或活性炭）吸附作用演示实验的探究，让学生知道对比实验是研究问题的常用方法
情感态度与价值观
1、通过碳单质的学习，了解同一元素可以组成不同物质，提高学习化学兴趣
2、通过C60的学习，拓展课堂学习，开阔学生视野，以发展的眼光看待碳的单质
二、重点难点
金刚石、石墨的重要物理性质和用途
金刚石、石墨物理性质相差很大的原因
三、教学方法
实验法，讲述法，讨论法
四、教学用具
电路板，铅笔芯，玻璃棒，试管，棉花，烧杯
药品：活性炭，木炭，品红溶液
五、教学计划;一课时
六、教材分析
碳单质（金刚石、石墨、C60等）是初中学生学习氧气、水之后首次全面学习的固态非金属单质。此节内容起着承上启下的作用，它是氧气、水学习的继续，同时为后面学习金属单质打下基础。 碳单质有定型碳和无定型碳两类。金刚石、石墨是重要的定型碳，做重点介绍。从学生较熟悉的金刚石、石墨入手学习，而后介绍C60，符合学生认知规律，由易到难，由远及近，又熟悉到陌生，使学生在学习过程中体验化学与社会的关系、体验化学科学的发展。 另外，教材编排首先对碳的典型单质——金刚石和石墨的结构、物理性质、用途进行学习，而后再简介无定型碳。
七、教学过程
教师活动 学生活动 教学意图
【导入】谜语 它家孪生三兄弟，相貌悬殊同根生。老大硬朗又阔气，腰缠万贯无人比(高富帅），老二黝黑又柔软，缺乏阳刚男儿 气（贫民），老三长得象足球，超导方面是能手（奇才）。 【板书】课题金刚石、石墨和C60 一、碳的单质 猜谜语 引起学生兴趣
检查课前检测 1. 复习单质的概念： 2.阅读教材106-109页。 ①2.金刚石、石墨和C60是同种物质吗？由同种元素可以组成不同的物质吗 ②纯净的金刚石有哪些物理性质？哪些用途？ ③石墨有哪些物理性质？哪些用途？ ④哪些炭具有吸附性 为什么具有吸附性 小组展示答案 培养学生自主学习的能力
【思考】金刚石、石墨、C60 是同种物质吗？由什么元素组成？ 不同元素可以组成不同物质，同种元素也可以组成不同的物质 培养总结归纳能力
【展示】钻石、玻璃刀、钻头的图片 【板书】金刚石 学生从图片中获得信息 归纳：金刚石的物理性质和用途 培养学生观察和分析、归纳能力
【实验探究】活动一 探究石墨的滑腻性 学生动手实验、观察、记录 得出结论：石墨具有滑腻性和导电性 培养学生的实验操作能力，合作探究能力
活动二探究石墨的导电性
展示电车、铅笔芯等图片 【板书】石墨 说出石墨的用途，并说明是跟什么性质有关 认识性质决定用途
展示C60，图片介绍分子结构 【板书】C60 除了这些碳单质还有其它碳的单质吗？介绍C70等 思考并回答问题 以发展的眼光看待碳的单质
【小结】指导学生完成表格 金刚石、石墨、C60的结构、物理性质及用途 学生动手完成表格，小组展示答案 学生齐读 归纳，比较，记忆
课堂检测：一、判断正误 1.C60是一种新型化合物（ ） 2.每个C60分子都是由60个碳原子构成的。（ ） 3. C60是由分子构成的。（） 二、填空 （1）在纸上写写画画，磨去的是它的身体，留下的是知识和真理，它是____。 （2）虽然雍容华贵，但也乐意做划玻璃的小事______。 （3）出生时间不长，超导方面功德无量，这是____。 独立思考,完成练习 及时巩固所学知识,加深记忆和理解
【过渡】在净水器中我们会加入一种黑色粉末固体，是什么物质？为什么要加该物质呢？投影几种不定行碳 【板书】几种不定行碳 【实验探究】木炭、活性炭加入品红溶液后静置过滤 【提问】木炭和活性炭为什么具有吸附作用？并展示其用途 学生认识几种碳的混合物：活性炭、木炭、炭黑和焦炭 学生动手实验，观察并记录现象 结论：木炭、活性炭具有吸附性，后者吸附性更强 学生根据所学知识，思考回答问题 具有疏松多孔的结构 学生归纳用途 培养学生实验探究能力，从实验中获取理论知识 学生复习结构决定性质性质决定用途
【过渡】另两种不定行碳有什么用途呢？ 学生观看幻灯片并做笔记 培养学生记笔记的习惯
【总结反馈】同学们请回忆一下这节课的主要内容是什么？请同学们先回忆，思考再回到 碳的几种单质，金刚石、石墨，虽然它们都是由碳元素组成的单质，但在物理性质上却有较大的差异， 这是由于它们碳原子的排列方式不同引起的。 体会结构、性质和用途之间的关系 3、根据及几种常见的碳它们的性质掌握它们的主要用途 培养学生的记忆、思维、语言逻辑
【巩固练习、拓展提升】 金刚石、石墨、C60都是由_____元素组成的单质。 2、家用热水器常用活性炭作净水剂，这是因为活性炭有很强的 性。 3、请把下列物质的用途与其对应的性质连接起来 石墨有优良的导电性 铅笔芯 石墨的熔点高且有润滑性 做电极活性炭有吸附性 作钻头 石墨质地软 做高温润滑剂 金刚石 做防毒面具里的滤毒 4、电视机遥控板按键下面有一层导电胶，当遥控板的某个按键不灵时，打开遥控板，在导电胶接触面上涂少量铅笔粉就能解决问题，这是由于石墨（ ）A有滑腻感 B 能导电C 质软 D 熔点高 5、 只含有碳元素的物质（ ） A 一定是金刚石 B 一定是石墨 C 一定是纯净物 D 可能是混合物 6、你能解决下面的问题吗？ ⑴铁锁时间长了不易开启； ⑵冰箱去味 ⑶葡萄酒脱色 提升1、某物质中只有一种元素，则它不可能是（ ） A、单质 B、混合物 C、化合物 D、纯净物 2、石墨在高温和高压的条件下可以转化成金刚石，这个变化属于物理变化还是化学变化？为什么？

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