资源简介

6.2 集体生活成就我
班级： 姓名： 小组：
【学习目标】
1.了解集体生活对我们成长的意义，知道如何在集体中发展个性。
2.在集体中培养良好的品格，完善自我。
3.树立集体意识，积极融入集体生活。
【重点难点】
重点：集体生活与个人发展的关系：
难点：在集体中发展个性：
【教具准备】多媒体
【教学流程】
一、导（1分钟）
二、学（8分钟）
自主预习，补全笔记。
知识准备
集体生活对我们成长的意义：
（一）在集体中 。
1.集体生活可以培养我们 .
和 。
2.集体生活可以培养我们 的基本态度和能力。
（二）在集体中 。
1.集体生活为我们搭建起 、 的平台。
2. 是我们发展和完善个性的“明镜”，也是集体生活中重要的 。
3.实现 的过程，为个人发展提供了 。
如何在集体中发展个性：
在集体这个平台上，我们 、
， ，不断认识和完善自我。
（2） 他人的 ， 他人的 ，有助于我们完善个性。
（3）作为集体的一员，我们要 .
， ， ，使自己的个性不断丰富。
三、测（8分钟）
一、单项选择题
1. 升入初中后，小华被老师任命为学习委员，在小学时从来没有干过任何班干部的她，在担任班干部后工作干劲十足，赢得了老师和同学们的赞誉。对此认识正确的是(　 　)
A.要想不断进步，就要努力当班干部
B.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
C.升入初中，小华知道学习了
D.初中的环境更有利于自己的进步与发展
2. 有时，我觉得我好幸福，因为这个集体给了我力量，给了我勇气，给了我自信。这表明(　 　)
①集体生活成就我　
②集体生活可以培养我们负责任的态度和能力　
③在集体中可以不承担任何责任　
④集体生活需要我们扮演不同角色，承担不同责任
A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
3. 下列同学们的做法没能体现对集体负责任的意识的是(　　)
A.认真完成班集体交给的任务
B.积极参加班级的各项活动
C.自习课上,对于其他同学讲话的行为熟视无睹
D.自觉遵守并维护集体纪律
4. 俗话说“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。这个平台的作用有( )
①展示自己的个性　 ②发展自己的个性　
③不断认识和完善自己　④获得安全感
①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
5. 集体活动能够激发思维、启迪智慧、增进学识、发展个性等。集体生活对个体成员发展个性所起的作用表现在 (　　)
①集体生活给个人提供了一个展示、发展自己个性的平台　
②在集体生活中可以相互学习,完善自己的个性　
③个体在参与集体活动中,能够促使其自主发展,丰富个性　
④个体在集体生活中可以使集体产生凝聚力,促使集体发展
①②③ B.①②③④ C.①③④ D.①②④
6.在学校集体中学习和生活，我们每天都要和老师、同学交往，在这种交往活动中(　 　)
①可以培养我们人际交往的基本态度和能力　
②学会了很多人际交往的方法和艺术　
③懂得了集体的力量是有限的　④渴望独立与自主
A.②③ B.①② C.①③ D.②④
四、议（7分钟）
方式：小组议
要求：每人必须发言，不得讨论与学习无关的事情，组员先发言，组长后发言，记录员整理
五、展（7分钟）
板展：“测”的内容，
口展：“学”与“测”的内容（说出在书上第几页第几行，错误的选项错在哪）
要求：声音洪亮，书写规范
六、评（10分钟）
（1）评讲“测”与“展”中的题，讲解题思路
（2）精讲重点知识
七、理（4分钟）
1、知识点总结
答题思路整理
3、易错点整理

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