资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台人教版道德与法治 七年级上册 导学案单元 第二单元 遵守社会规则 课节 5.3 善用法律学 习 目 标 情感态度价值观: 培养依法维权意识,树立善于同违法犯罪作斗争的观念 过程与方法: 学会运用法律与人打交道;能够在面对违法犯罪时,勇于斗争,而且善于斗争 知识与技能: 知道依靠法律维护自己的合法权益;明白同违法犯罪行为作斗争,是每个公民义不容辞的责任;懂得青少年面对违法犯罪时,要善于斗争重点 依法维护合法权益难点 依法维护合法权益知 识 结 构设问导读基础知识梳理1.我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检查院中的任何一个机关控告、举报,必要时可以直接向人民法院 。2.诉讼是处理纠纷和应对侵害 、 的手段,是维护合法权益的最后屏障。3.同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的 义不容辞的责任。(二)自主阅读教材,思考以下问题,并在教材中标画。1、在遇到法律问题或者权益受到侵害时,我们怎么做?(3点)2、能够提供法律服务和帮助的机构有哪些?3、什么是诉讼?4、诉讼的重要性?5、什么情况下可以使用诉讼手段维护合法权益?6、诉讼通常分为哪几种类型?各指什么?7、为什么要同违法犯罪作斗争?8、青少年面对违法犯罪,为什么要善于斗争?9、面对违法犯罪时,青少年怎么做?10、《中华人民共和国刑法》关于正当防卫的规定11、同违法犯罪作斗争的常见方法?12、我们能为社会主义法治建设做些什么?13、我们应形成怎样的法治文化导向?14、我们应成为社会主义法治的哪些角色?随堂检测基础应用1.维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段,也是保护我们权益的最后屏障是( )A. 向政府部门寻求帮助以解决问题 B. 通过有关部门调解、仲裁解决争议C. 通过诉讼的方式来维护权益 D. 通过民间德高望重的人来调解2.初中生小红的父母离异了,妈妈由于疾病失去了劳动能力,她找爸爸给生活费,可爸爸却以各种理由不给,能够给她提供法律服务和帮助的机构有( )①学校 ②法律服务所 ③律师事务所 ④ 妇女联合会A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ①②3.五年前,小虹的父母经法院调解离婚,小虹由母亲抚养,父亲承担每月200元的抚养费。如今,每月抚养费显然不够维持小虹的生活,致使小虹的生活陷入困境。对此,小虹正确的做法是( )①找爸爸协商,要求增加自己的抚养费 ②找爸爸单位领导 ,让他做爸爸的思想工作③到当地法律服务所寻求帮助 ④找居委会或街道委员会帮助解决。A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④4.社会是复杂的,未成年人难免受到伤害。当我们的合法权益受到侵害时,我们可以采用非诉讼手段和诉讼手段来依法维权。下列观点正确的有 ( )①非诉讼手段是保护我们权益的最后屏障②打官司指的是诉讼③诉讼通常分为刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼④刑事诉讼俗称“民告官”A.①② B.③④ C.②③ D.①③5.李老师为了了解同学们对打官司的认识和看法,在课前对同学们进行了调查。下面是八年级(1)班学生对打官司的看法,你认为正确的是 ( )A.打官司是我们维护合法权益的最常用手段B.打官司就是“民告官”C.打官司的人都是违法的人D.打官司是保护我们合法权益的最后屏障6. 八年级学生王枫的父母因车祸去世。王枫的姑姑以王枫年纪还小为由,把王枫父母的遗产全部据为己有。王枫要维护自己合法的权益,可以 ( )①本着和睦团结的精神,通过与姑姑协商处理②以死相威胁,要求姑姑返还父母的遗产③协商不成时,可以通过律师事务所、法律援助中心等来维权④寻求法律救济,向人民法院提起诉讼A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④7. 公民的合法权益受到非法侵害时(如图,电动车被盗),下列做法错误的是( )①忍气吞声,任其侵害 ②用非法手段进行报复 ③到执法机关控告④运用法律武器维护自身合法权益A. ①② B. ③④ C. ①②③④ D. ②③④8.小红的父母因感情不和,双方提出离婚,在办理离婚手续时,双方因财产和小红的抚养问题产生纠纷,为了解决此事,双方在人民法院提出了诉讼,这种诉讼属于A. 刑事诉讼 B. 民事诉讼 C. 行政诉讼 D. 非诉讼9.小松在课间下楼梯时,不小心踩到小武的右脚,小松赶紧说“对不起”。但在放学后小武就叫几个哥们儿在校门口将小松暴打一顿,结果小松被打伤,用去医疗费1213元。后经学校调解,小武的父母付清医疗费,并带小武向小松赔礼道歉,事情圆满解决。这种解决事情的方式属于( )A.非诉讼途径 B.法律援助 C.法律服务 D.诉讼途径10.据调查,部分在校学生有过被不法分子敲诈、勒索的经历。假如遇到类似的情况,你的正确做法是( )A.以牙还牙,以暴制暴 B.忍气吞声,自认倒霉C.想办法凑钱给他们,花钱买平安 D.告诉老师、家长或拨打“110”报警(二)拓展提高11.一天,初中生小林在回家路上,看到一歹徒正持刀抢劫。他心想:“作为未成年人,要懂得自我保护;同歹徒作斗争是大人的事,与我无关。”于是,小林悄然离开。请你运用所学知识对小林的想法进行辨析。12. 近年来,大连法援机构受案数量逐年上升,每年为贫弱群体办理法律援助案件均在1 000件以上,大连法律援助机构5年来共办理法援案件逾5 000件,无一例投诉。对此,大连市法律援助中心表示,大连法援将进一步扩大覆盖面,加强非诉案件的参与力度,为民事纠纷中的贫弱群体提供帮助。法援对象不再要求必须具有大连户籍。外地来大连的打工人员、外地来大连上学的大学生、甚至来大连的旅游者,都有可能成为法律援助对象。(1)我们维护权益最有力的武器是什么?列举你所知道的能够提供法律服务和帮助的机构。(3)为什么说同违法犯罪作斗争,是每个公民义不容辞的责任?13.某市警方抓获了一个近几年来经常在某中学敲诈学生钱物的团伙。据警方的消息,直到这个团伙落网,被敲诈的学生竟没有一人报案。为此,该校八年级(2)班同学开展了一场“面对敲诈,你该怎么办”的讨论,他们主要有以下三种观点。请你运用所学知识对以下三种观点进行简要的评析。(1)赶快给他们几块钱,免得挨打。(2)先把钱给他们,然后找人打他们一顿,把钱要回来。(3)先设法稳住他们,然后找机会报警。(4)这一案例给我们什么启示 三、自学反思(请写出你在学习过程中的收获、发现及存在的困惑等)随堂检测参考答案C 2. C 3.D 4.C 5. D 6.C 7.A 8. A 9.A 10.D 11.【解析】本题考查积极同违法犯罪行为作斗争。同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。因此,小林“同歹徒作斗争是大人的事,与我无关”的想法是错误的。未成年人体力不具优势,心智尚未成熟,如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于制止违法犯罪,小林“作为未成年人,要懂得自我保护”的想法是正确的。【答案】(1)①小林“作为未成年人,要懂得自我保护”的想法是正确的。②未成年人体力不具优势,心智尚未成熟,如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于制止违法犯罪。③因此,我们要增强自我保护意识和能力。(2)①小林“同歹徒作斗争是大人的事,与我无关”的想法是错误的。②只有人人敢于同违法犯罪作斗争,坏人坏事才会减少,社会正气才能得到弘扬。③我们要学会运用法律同违法犯罪行为作斗争。12.【答案】(1)法律。(2)法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心、劳动仲裁委员会、居民委员会。(3)当自己的合法权益受到侵害时,要善于运用法律武器维权,善于同侵权行为作斗争;当国家、集体、他人的权益受到非法侵害时,我们也要加以维护。违法犯罪行为都是危害社会的侵权行为,同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。【解析】第(1)问,旨在考查学生对法律的认识,主要考查学生的识记运用能力。根据所学,法律是我们维护权利的最有力武器。第(2)问,旨在考查学生对为我们提供法律服务和帮助的机构的认识,主要考查学生的识记运用能力。根据所学,从法律服务所、律师事务所、法律援助中心、公证处等方面回答即可。第(3)问,旨在考查学生对为什么同违法犯罪作斗争的认识,主要考查学生的理解和识记运用能力。只要从自己合法权益受到侵害时和国家利益受到侵害时,怎样同违法犯罪作斗争的角度回答,言之有理即可得分。13.答案 (1)错误。因为不与违法犯罪作斗争是一种忍气吞声的态度,会助长犯罪分子的嚣张气焰。(2)错误。当我们的合法权益受到侵害时,可以通过法律手段维护权益,不得以非法手段进行报复,因为报复本身也是一种违法行为。(3)正确。当遇到不法侵害时,可以通过法律手段维护合法权益。(4)当合法权益受到损害时,我们要学会用法律手段维护自身的合法权益,法律是最强有力的救助手段。21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览