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人教版道德与法治 七年级上册 导学案
单元 第四单元 维护国家利益 课节 8.1 国家好 大家才会好
学 习 目 标 情感态度价值观： 培养学生国兴我荣、国衰我耻的价值观。增强学生维护国家利益是每个公民的基本义务的意识，积极践行维护国家利益 过程与方法： 正确认识国家利益与人民利益之间的关系，提高辩证思维能力 知识与技能： 了解国家利益的内涵和外延，知道国家核心利益的基本内容；理解国家利益与人民利益的关系，懂得国家利益是人民利益的集中表现
重点 国家利益和个人利益的关系
难点 认识国家利益
知 识 结 构
设问导读
基础知识梳理
1.对伟大祖国，我们每个人都怀着最深厚、 、最高尚、 的情感，决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。
2.国家的 包括国家主权、 、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
3.在当代中国，国家利益与人民利益是 的。
（二）自主阅读教材，思考以下问题，并在教材中标画。
1、广大人民最根本、最长远的利益？国家的最高利益？
2、青少年肩负的神圣责任和光荣使命？
3、实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证？
4、祖国的意义
5、对伟大祖国，我们都怀有什么样的情感？
6、什么是国家利益？（含义）？
7、国家利益的重要性？
8、国家利益包括哪些方面内容？
9、国家的核心利益包括哪些？
10、个人利益与国家利益关系？（4点）
11、如果国家利益得不到保障的后果？
12、实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点是什么？
随堂检测
基础应用
1．下列关于国家利益和人民利益的说法不正确的是（ ）
A. 人民利益是国家利益的集中表现
B. 国家利益与人民利益相辅相成
C. 国家利益涉及政治、经济、文化等多种领域
D. 在当代中国，国家利益和人民的利益是高度统一的
2．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐！”“利于国者爱之，害于国者恶之。”“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”下列名言与上述名言主题一致的是（ ）
A. 道不可坐论，德不可空谈 B. 天下兴亡，匹夫有责
C. 福兮祸之所倚，祸兮福之所伏 D. 功崇惟志，业广惟勤
3.《说文解字》中说:“国,邦也;从囗从或。”这启示我们国家生存和发展需要具备( 　)
①领土　②人口　③主权　④人权　　　　　　　　　
A.①② B.②④ C.①③④ D.①②③④
4.经国务院批准,海南省设立三沙市政府,将管辖西沙、中沙、南沙群岛的岛礁及其海域。三沙市的设立,迈开了以行政治理宣示国家主权的新路径,备受世人关注。这启示我们( 　)
A.和平解决国际争端是我国应尽的义务
B.充分行使主权,才能有效维护国家利益
C.领土是主权国家的生命和灵魂
D.维护国家主权是我国外交政策的宗旨
5.军旅歌曲《说句心里话》里唱道：……你不扛枪，我不扛枪，谁来保卫咱妈妈，谁来保卫她……说句心里话，我也不傻，我懂得从军的路上风吹雨打，说句那实在话，我也有情，人间的那个烟火把我养大……来来，有国才有家，你不站岗，我不站岗，谁来保卫咱祖国谁来保卫家……透过歌词可以看出(　　)
①维护国家利益最终受益的是广大人民群众　
②国家利益反映广大人民的共同需求，与人民的切身利益息息相关　
③我们要把国家利益和人民利益紧密联系在一起　
④国家利益与人民利益相辅相成、高度统一
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
6.在国家利益、集体利益、个人利益三者中，处于最高利益地位的是( )
A．国家利益 B．集体利益 C．个人利益 D．企业利益
7．习近平总书记多次强调：“实现中华民族的伟大复兴是一项艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力，国家好，民族好，大家才会好。”对这句话理解正确的是（ ）①个人的生存和发展离不开社会　
②个人的前途命运与国家、民族的前途命运紧密相连　
③社会发展离不开个人的努力　
④我们应把国家责任放在第一位，不必考虑个人利益
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
8．近来，政府的新动向引起了媒体和民众的热议：“房子是用来住的，不是用来炒的”；“促进农民工市民化”；“提高三四线城市教育医疗等公共服务水平”；“加快出台养老保险制度改革”……这表明（ ）
①政府着眼于民生建设，加快全面建成小康社会的步伐　
②我国积极落实教育公平、控制房价，推动城乡教育均衡发展，保障民生　
③这些举措是中国特色社会主义理论体系与现代化建设实践相结合的产物　
④人民平均享有改革成果，彰显了中国特色社会主义制度巨大的优越性和强大的生命力
A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
9.乐天集团能够出于所谓“国家安全”的考虑同韩国军方换地，中国消费者也完全可以出于“国家安全”的考虑对这样的企业说不！这是因为(　　)
①祖国是我们成长的摇篮　 ②国家利益关系民族生存　
③国家利益关系国家兴亡　 ④我国已失去了和平的周边环境
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
10．当事关国家利益时，你我都该挺身而出。然而，炮制阴谋论不是爱国，打砸抢不是爱国，四面树敌、伤害自己人也不是爱国。因为表达爱国情感需要我们(　　)
①盲目跟风，盲从泄愤　 ②具有理智、理性的心态　
③具有务实、文明的心态　 ④采取合法有序的行动
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
（二）拓展提高
11.国家国家，有国才有家，国在第一位，家在第二位。有一首歌是这样唱的：“一玉口中国，一瓦顶成家。都说国很大，其实一个家。一心装满国，一手撑起家。家是最小国，国是千万家……”这歌词完美地诠释了国和家的关系。
（1）“国”和“家”的关系是怎样的？
（2）你怎样培养对祖国的情感？
12.在亚信会议第五次外长会开幕式上,习近平总书记强调,“中国一贯致力于维护南海地区和平稳定,坚决维护自身在南海的主权和相关权益”。“中国坚持走和平发展道路,但决不能放弃我们的正当权益,决不牺牲国家核心利益,必要时我们将以武力捍卫领土主权。”
阅读上述材料,运用所学知识回答下列问题。
(1)国家的核心利益包括哪些内容
(2)中国为什么“决不牺牲国家核心利益,必要时我们将以武力捍卫领土主权”
13.回望历史，在民族危亡之际，中国共产党带领中国人民同仇敌忾、共御外侮：“为了新中国，冲啊！”董存瑞的高声呐喊冲破敌人的堡垒，直上云霄、地动山摇；“我的目的，我的主义，我的信念，就是反满抗日。”身陷囹圄的赵一曼怒斥日军侵略行径，坚贞不屈、血沃中华；狼牙山上，弹尽粮绝，殊死反抗；乌斯浑河畔，八女英灵，荡气回肠；等等。和平年代，为保一方安宁、守护国家利益，无数英雄们舍小家为大家，不惜流血献身。
读了上述材料后，小强同学认为，国家利益与个人利益是对立的，维护国家利益就必须牺牲个人利益。小强的认识正确吗？请说明理由。
三、自学反思（请写出你在学习过程中的收获、发现及存在的困惑等）
随堂检测参考答案
A 2. B 3.D 4. B 5. D 6.A 7.A 8. D 9.A 10.B　
11.（1）“国”由千千万万个“家”组成，“家”是组成“国”的细胞。国家好，大家才会好。
（2）学习中国的历史、地理，了解中国。上网了解中国在国际舞台上的地位、作用，了解中国的科技成就、经济成就，关心国家的发展。学习和弘扬中华民族优秀文化、民族精神等。
12.(1)国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。　
(2)国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,包括人口、领土、主权和政权等,它们关系到民族生存、国家兴亡。
13.不正确。理由：①在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。国家独立自主、繁荣富强，国际地位提高，人民的生活就充满希望，内心就感到自豪和骄傲。反之，如果国家利益得不到保障，人民利益就会受到损害，人民就会遭到奴役、欺凌和屈辱。③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。每个人在自己平凡的岗位上辛勤劳动，推动着国家发展和社会进步。④在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。
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