资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
人教版道德与法治 七年级上册 导学案
单元 第四单元 维护国家利益 课节 9.1 认识总体国家安全观
学 习 目 标 情感态度价值观： 感受国家安全与我们每个人的生活息息相关；树立总体国家安全观 过程与方法： 帮助学生树立和认识总体国家安全观，并提高维护国家安全的自觉性 知识与技能： 从不同角度、不同层面了解国家安全的意义；了解总体国家安全形成的背景、基本内涵和基本内容
重点 什么是国家安全及国家安全的内容
难点 理解总体国家安全观和国家安全体系
知 识 结 构
设问导读
基础知识梳理
1.国家 和 受到威胁，国家的统一和领土完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战。
2.国家 是人民幸福安康的前提。
3.坚持总体国家安全观，以 为宗旨，以 为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国家安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。
（二）自主阅读教材，思考以下问题，并在教材中标画。
1、实现国有利益最根本的保障？全体人民的共同愿望？
2、什么是国家安全？
3、国家安全的重要性？（为什么国家安全与我们息息相关？2点）
4、坚持总体国家安全观的原因？
5、中国特色国家安全道路是怎样的？（总体国家安全观的内涵）
6、怎样坚持总体国家安全观？（面对国家安全形势的新变化，我们怎么做？）
7、国家安全体系包括哪些方面？
随堂检测
基础应用
1．下列对国家安全理解错误的是 ( )
A．社会秩序不属于国家安全内容
B．国家安全关系着整个国家和民族的生死存亡
C．没有国家的安全，公民个人的安全就无法得到保障
D．维护国家安全是我们的政治义务
2．某市孙某因为境外间谍机构搜集报送多份军事报刊及军事报告，被该市中级人民法院以“为境外刺探国家秘密罪”，判处孙某有期徒刑七年，剥夺政治权利两年。这件事情给我们的启示有 ( )
①必须坚持总体国家安全观
②法律禁止做的我们坚决不做
③我国的国家安全形势面临不可控的严峻局面
④保守国家秘密是我国宪法规定公民的基本义务
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
3.当前我国面临的非传统安全威胁有:一是文化安全威胁，二是网络安全威胁，三是分裂势力和恐怖活动带来的安全威胁，四是意识形态斗争而带来的安全威胁，五是非传统安全威胁与传统安全威胁交织在一起，或由非传统安全威胁导致传统安全威胁挑战，或者说演化过程中的威胁。这说明（ ）
①我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富
②中华民族到了最危险的时候
③我国的国家安全内外因素比历史上任何时候都更复杂
④我国的国家安全时空领域比历史上任何时候都更宽广
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
4.下列属于国家安全体系的是( )
①国土安全 ②科技安全 ③生态安全 ④核安全
A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②③
5．漫画说明坚持总体国家安全观必须（ ）
A． 以人民安全为宗旨 B． 以政治安全为根本
C． 以经济安全为基础 D． 以军事安全为保障
6．近年来，国家测绘地理信息局联合有关部门，相继查处了“月光论坛”“相约久久”等标注涉军涉密地理信息的网站。在这些网站上，有网友将部队驻地、军用机场、导弹阵地等重要的敏感信息，在高清卫星影像图上标绘出来，并上传到网络。这提醒我们要（ ）
①重视外部安全 ②重视内部安全 ③重视发展安全 ④重视安全问题
A． ①② B． ①③ C． ③④ D． ②④
7．黄宇因向境外间谍机关提供绝密级国家秘密90项，机密级国家秘密292项，秘密级国家秘密1674项，被依法判处死刑。由此得到的启示是（ ）
①公民要增强防范意识和自我保护意识　②维护国家安全是公民的义务　
③公民的权利与义务具有一致性　 ④要增强责任意识，做负责任的公民
A．②④ B．②③ C．①③ D．①④
8．人民日报曾报道，近3万吨废矿渣经过层层伪装，从美国、韩国等国家偷偷运到了中国。其中，铅、汞、砷等有毒有害物质含量达99.8%，属于我国禁止进口的危险性固体废物。这是广东拱北海关查获的一起洋垃圾走私大案。日前，主要嫌疑人被检察机关批准逮捕。嫌疑人的行为损害了我国的(　　)
A．国家主权 B．国家安全 C．领土完整 D．国家统一
9．中国体育代表团出征里约奥运会前，国家体育总局副局长、中国代表团副团长在接受新华社记者专访时指出：“我们的运动员是国家培养的，维护国家荣誉、为国家利益去工作和服务是义务和责任。”对此下列理解错误的是(　　)
A．国家利益与人民的利益息息相关 B．要增强维护国家利益的责任感和使命感
C．维护国家利益必须要放弃个人利益 D．要以实实在在的行动维护国家利益
10.下面漫画说明坚持总体国家安全观必须(　　)
A．以人民安全为宗旨 B．以政治安全为根本
C．以经济安全为基础 D．以军事安全为保障
（二）拓展提高
11.近年来，中东IS极端组织的恐怖主义犯罪已经成为当前国际社会普遍关注的焦点问题。其实，受国际恐怖活动高发、境内外“东突”势力渗透煽动的影响，我国国内面临的暴恐活动威胁愈发突出，对我国国家安全、社会稳定、经济发展、民族团结和人民生命财产安全构成了严重威胁。2015年12月十二届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国反恐怖主义法》，为反恐怖主义纳入国家安全战略提供更加坚实的法律支撑和保证。
(1)上述材料所反映的问题说明了什么？
结合材料，运用国家安全的有关知识阐述我国制定反恐怖主义法的必要性。
反对恐怖主义，人人有责。这对每个公民提出了怎样的要求？
12.党的十九大报告深刻阐明“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义”，全党要深刻领会新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵，在各项工作中全面准确贯彻落实“十个坚持“，强调坚持党对一切工作的领导、坚持以人民为中心、坚持全面深化改革、坚持新发展理念、坚持人民当家作主、坚持全面依法治国、坚持社会主义核心价值体系、坚持在发展中保障和改善民生、坚持人与自然和谐共生、坚持总体国家安全观、坚持党对人民军队的绝对领导、坚持“一国两制”和推进祖国统一、坚持推动构建人类命运共同体、坚持全面从严治党。
（1）中国特色国家安全道路的宗旨是____________________、基础是____________________。
（2）你能举出生活中有哪些危害国家安全的行为吗？
（3）在维护国家安全方面，我们中学生可以做些什么？
13.习近平总书记把“国家安全”提到前所未有的高度与分量，并首次提出了“总体国家安全观”概念，要求我国各项工作都要围绕这个理念展开。围绕“国家安全”这一话题，某校八年级(1)班正在开展主题探究活动，请你参与其中。
新的《中华人民共和国国家安全法》正式施行，新国家安全法规定每年4月15日为全民国家安全教育日。
(1)什么是国家安全？
影响中国总体安全的国内外因素很多。从国内方面来说，第一，腐败、法制执法不严等，是当前中国最大的政治不安全因素。第二，中国经济转型面临的安全问题。第三，空气、水和土地污染等成为影响国家安全的突出问题。从国外因素来看，第一，美国因素。第二，主权安全及南海争端等。第三，影响中国经济安全的外部因素。
(2)根据影响中国总体安全的国内外因素，说说国家应该如何应对。
2021年4月15日是我国第六个全民国家安全教育日，从河北省教育厅获悉，全省各级各类学校将结合各学段学生的特点，有针对性地安排国家安全教育活动，使广大学生在校期间普遍接受国家安全教育。
(3)请你为学校开展国家安全教育活动提两点建议。
“皮之不存，毛将焉附”，国与家，国与民本是一体，国家和人民的关系是唇齿相依、你中有我，我中有你。“国家安全”从大的来说是国家安全，小的来说是社会安全，是你我的安全，关系到每一个人的切身利益。其实国家安全并不那么高大，那么遥远，你我的一个小小的举动就是维护国家安全。
(4)在维护国家安全方面，我们中学生可以做些什么？
三、自学反思（请写出你在学习过程中的收获、发现及存在的困惑等）
随堂检测参考答案
A 2.B 3.D4. A5. A6.D7.A8.B 9.C10.B　
11.(1)恐怖主义已经成为影响世界和平（威胁非传统安全问题）的重要因素。
①国家安全是人民幸福安康的前提，只有国家安定，我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境，生命安全、财产安全才能得到保障，才能获得安全感，进而创造更加美好的生活和未来。国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。 ②受国际恐怖活动高发、境内外“东突”势力渗透煽动的影响，我国国内面临的暴恐活动威胁也愈发突出，恐怖活动对我国国家安全、社会稳定、经济发展、民族团结和人民生命财产安全构成了严重威胁。③反恐怖主义法的出台必将为我国依法打击暴恐活动，维护国家安全、公共安全和人民生命财产安全，以及加强国际反恐合作提供更加坚实的法律支撑和保证。
树立国家安全意识，自觉履行反对恐怖主义，维护国家安全的义务。
12.（1）人民安全、经济安全
（2）窃取、泄露、出卖国家秘密：某企业偷排工业废水等。
（3）1我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策：既可以植举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展二2每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。3我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识，积极为维护国家安全作贡献。
13.(1)国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障可持续安全状态的能力。
(2)①必须坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。②面对国家安全形势的新变化，我们既重视外部安全，又重视内部安全；既重视国土安全，又重视国民安全；既重视传统安全，又重视非传统安全；既重视发展问题，又重视安全问题；既重视自身安全，又重视共同安全。我国要构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。
(3)①利用广播、电视、板报、校报、宣传廊、宣传标语等，宣传国家安全法和国家安全知识，营造宣传教育氛围。②通过上国家安全知识课，聘请有关专门人员举办国家安全知识教育讲座等，让学生了解国家安全方面的知识。③组织学生收看国家安全知识电视纪录片，举办主题校会、班会或演讲活动，举办国家安全知识答卷等形式，开展宣传教育活动。(两点即可)
(4)认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识；严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力；向国家有关机构提供必要的协助与支持；见到涉及危害国家安全的行为及时报告、提供线索；不参加非法活动及邪教组织；等等。(两点即可)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑