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人教版道德与法治 七年级上册 导学案
单元 第四单元 维护国家利益 课节 9.2 维护国家安全
学 习 目 标 情感态度价值观： 树立自觉履行维护国家安全的义务的观念，增强维护国家安全的责任意识 过程与方法： 在现实生活中具备辨别损害国家安全行为的能力；提高维护国家安全的意识和能力 知识与技能： 了解国家安全法等相关法律关于公民维护国家安全的相关规定
重点 履行维护国家安全的法律义务
难点 以实际行动维护国家安全
知 识 结 构
设问导读
基础知识梳理
1.维护国家安全是我们的共同责任，我们要增强国家安全意识，树立 高于一切的观念，自觉维护国家安全。
2.我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护 的义务。
（二）自主阅读教材，思考以下问题，并在教材中标画。
1、怎样全面推进国防和军队现代化？（2点）
2、中华人民和国的武装力量属于谁？它的任务是什么？
3、为什么要坚持党对武装力量的领导地位？（战略支撑？）
4、全面推进国防和军队现代化的目标是什么？
5、全国各族人民根本利益所在？
6、我们可以通过哪些途径或方式维护国家安全？
7、怎样履行维护国家安全的法律义务？（2点）
随堂检测
基础应用
1.维护国家安全，青少年学生责无旁贷。对此青少年学生应该（ ）
①认真学习和严格遵守有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识 ②提升自己的国家安全意识和责任 ③积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力 ④国家安全是实现国家利益最根本的保障
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
2. 树立国家安全意识,自觉关心、维护国家安全,是我国宪法规定的公民的基本义务。发现危害国家安全的行为,应该（ ）
①装作不知道,以防他人的打击报复 ②及时向国家安全机关或公安机关报告 ③积极配合国家安全机关工作,为国家安全机关执行公务提供便利 ④是成年人的事,与我们青少年无关
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
3.维护国家安全是每一个公民应尽的义务,也是青少年热爱祖国的具体表现。下列行为能体现这一认识的是（ ）
①发现可疑情况立即报告 ②将国家秘密发布在微博、微信上 ③参加国防与安全意识教育活动④为安全机关执行公务提供便利
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
4.小朱同学发现一位外国游客在“军事禁区”标志的山林内录像，立即报警，使有关部门及时查处了这起事件。小朱以自己的实际行动维护了（ ）
A. 国家的统一 B. 祖国的荣誉 C. 国家的安全 D. 祖国的尊严
5.据报道，两名日本间谍分别在中国辽宁省和浙江省被逮捕，一名五十多岁的日本女性在上海被拘，该女子疑似从事间谍活动。如果你看见外国间谍正在盗窃我国情报，你的正确做法是（ ）
A. 悄悄走开，因为自己是未成年人
B. 立即冲上去抓住间谍,因为维护国家安全是每一个公民的义务
C. 立即向国家安全机关或公安机关报告
D. 立即叫上几个同学一起去把间谍痛打一顿
6.《法制日报》近期开展了一次“国家安全意识”的问卷调查,部分结果如下:
调查问题 调查结果
国家安全与每个公民是否息息相关 认同这一观点的占93%左右
是否能完整回答“11种安全”的内容 能完整回答的占10%左右
是否接受过国家安全宣讲教育 没有接受过教育的受访者占33%左右
注:“11种安全”,即政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全。
该结果表明　(　　)
①没有网络安全就没有国家的安全 ②维护国家安全是全社会的重要共识
③我国不少公民欠缺国家安全知识 ④公民国家安全教育有待进一步加强
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.维护国家安全是每一个公民应尽的义务,也是青少年热爱祖国的具体表现。下列行为能体现这一认识的是　(　　)
①发现可疑情况立即报告 ②将国家秘密发布在微博、微信上
③参加国防与安全意识教育活动 ④为安全机关执行公务提供便利
①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
8.广东某校学生徐某在网上受聘一份“调查员”的兼职工作，每个月定期到军港码头和造船厂拍摄军事设施和军舰，到船厂观察、记录在造在修船舰的情况，并将有关资料发送给国外的“直接联系人”。徐某（ ）
A．自立自强，艰苦创业，是一名负责任的好学生
B．爱好军事，关心国家建设，表现了对祖国的高度责任感
C．国家安全意识薄弱，涉嫌泄露国家军事秘密
D．广交国内外朋友，为加强国内外信息交流共享作出了贡献
9.张家界市武陵源区首个“居安思危，警钟长鸣”国家安全宣传主题演讲比赛拉开了序幕。《不是商女，不唱后庭花》《维护国家安全，应当理性为先》《国之安全，人须尽责》……选手们结合自身所见所闻所感，用生动的身边故事、深刻的名人哲理、有力的演讲表达阐释了个人对国家安全的所思所想所感所悟。听了演讲，人们会感悟到(　　)
①青少年是祖国的未来与民族的希望　②国家好，大家才会好　
③要牢固树立国家利益至上的观念　 ④人人都是维护国家安全的主角
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
（二）拓展提高
11.国家主席习近平召开国家安全工作座谈会强调，要准确把握国家安全形势，牢固树立和认真贯彻总体国家安全观，努力开创国家安全工作新局面，为中华民族伟大复兴中国梦提供坚实安全保障。
八年级（2）班为此召开“国家安全关系个人”的主题班会：首先观看了习主席讲话的视频，然后又观看了南海主权争端以及“萨德”入韩的有关资料和视频，接着让同学们就此谈谈自己的看法。
小明说：“国家安全的确与我们密切相关，但维护国家安全主要是国家的事情，我们中学生对此实在无能为力啊！”
假如班主任要求你对小明的话发表自己的看法，你会说些什么呢？
12.材料一　记者从淄博市周村区人民法院获悉,周村区法院审结一起非法获取国家秘密案件,28岁的孙某因犯非法获取国家秘密罪,被依法判处有期徒刑,原因是买卖考试试题答案。孙某通过互联网购买了“全国一级建造师”“全国二级建造师”的试题、答案及作弊设备各一套。考试开始后,孙某指使同案犯路某分别在济南和淄博某旅馆内,利用互联网及作弊器接收试题及答案并发送给购买试题答案的考生。
材料二　我国第一颗原子弹的研制工作是在周恩来的领导下进行的,但他对进展情况守口如瓶,连夫人邓颖超都没有告诉。邓颖超是和全国人民一样从广播中得知我国成功引爆原子弹的消息的。
从上述两个材料中你得到了什么启示
13.南海仲裁案临时仲裁庭公布对菲律宾政府单方面提起的南海仲裁案结果，中国对此始终坚持不接受、不承认。随后，中国人民解放军空军赴南海进行例行性战斗巡航。中国的正当立场得到近100多个国家和240多个不同国家政党的理解与支持。在南海问题上，中国的“朋友圈”越来越大。
针对这个问题，你所在的班级准备举行一次主题班会，请你参与进来一起完成下列任务：
(1)从我国的这些做法中能得到哪些信息？(两个方面即可)
(2)为维护国家安全，请你向同学们提出倡议。(两个方面即可)
三、自学反思（请写出你在学习过程中的收获、发现及存在的困惑等）
随堂检测参考答案
A 2.C 3.D 4. C 5. C 6.D7.D8. C9.B10.　
11. 小明的说法是片面的。①国家安全与我们密切相关，关系着国家和民族的生死存亡。没有国家安全，公民个人的安全就无法得到保障。②维护国家安全既是国家的大事，也是每个公民的义务和责任，是爱国的重要表现，我们都是祖国的一分子，都应该为维护国家安全作出自己的努力和贡献。
作为中学生，在维护国家安全上我们并非无能为力，我们可以：①大力宣传维护国家安全的有关知识，提高大家的国家安全意识。②在日常生活中努力维护好社会秩序，尽己所能维护社会和谐稳定。③配合国家安全机关工作，为其执行公务提供便利条件和协助。④发现危害国家安全的行为及时向国家安全机关报告。⑤了解和宣传世界发展趋势，增强忧患意识，树立为国奉献的意识。⑥努力学习，为将来回报祖国打下良好的基础。
12.答案:①保守国家秘密是每个公民应尽的义务。泄露国家秘密要承担法律责任。②树立国家安全意识,自觉关心、维护国家安全。我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断提高防范意识和防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。
【解析】本题考查学生对保守国家秘密,维护国家安全的认识。启示类的试题可以从明白的道理和具体的做法两个角度组织答案。首先从材料中我们要明白保守国家秘密是每个公民应尽的义务。泄露国家秘密,要承担法律责任。其次可以从怎样履行积极维护国家安全的法律义务的角度组织答案。
13.（1）国家安全事关中华民族的生存发展；我国坚决维护国家主权、领土完整；我国积极维护世界和平稳定；我国始终坚持走和平发展道路，争取国际社会的理解和支持；等等。
（2）国家安全事关你我，认识维护国家安全的重要性；增强法律意识，履行维护国家安全的义务；增强责任意识，积极同破坏国家安全的行为作斗争；等等。
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