资源简介

(共21张PPT)
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授课教师：吕书生
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考点12：酸碱盐的推断
酸碱盐的推断（一）
------叙述型推断题
叙述性推断题，顾名思义，就是题中涉及物质的性质、用途及实验内容和现象通过文字描述出来，解这一类推断题一定要抓住关键性字眼，如物质特殊性质、用途，涉及反应是否生成有色沉淀，沉淀是否溶解于酸，溶液是否有色等。
解题方法：
1、找准“题眼”，全题兼顾，找到题目的突破口，并把题目的关键信息标注在题中。
2、“顺藤摸瓜”：根据找到的题目突破口，进行顺推或逆推，把能推出的尽量先写在题目上，进而全面解答。
3、自我验证：把推出的答案放回原题中进行检验，确定答案得到正确性。
4、 若题目指出某物质是常见的酸，则试着用 HCl 或 H2SO4进行推导。
5、若 题 目指 出 某物 质 是 常见 的 碱 ，则 试 着 用 NaOH 或Ca(OH)2 进行推导。
6、若题目指出某物质是常见的盐，则试着用 NaCl 或 Na2CO3或 NaHCO3或 CaCO3 进行推导。
典例分析：
例1、A、B、C、D为四种化合物，在日常生活中都有极为重要的作用。通常状况下，A、B为液体，C、D为固体。A是生命之源和宝贵的自然资源；B是一种重要的有机物，又是实验室常用的燃料；人体生命活动所需能量最主要来源于C物质，C遇碘变蓝色；D是一种由两种元素组成的固体干燥剂，与A反应后放出大量的热能使A成为蒸气。
请回答（1）B的俗称是 ，C的名称是 ；
（2）写出D遇到A后发生反应的化学方程式： 。该反应属于 反应。
解析：A是生命之源和宝贵的自然资源说明A是水；B是一种重要的有机物，又是实验室常用的燃料，可知是酒精；C遇碘变蓝色是特征颜色，说明C是淀粉；D是一种由两种元素组成的固体干燥剂，可知D是生石灰。
答案（1）酒精 淀粉（2）CaO+H2O=Ca(OH)2 化合反应
例2、有一包白色粉末，其中含有CuSO4、BaCl2，NaOH，Na2CO3中的一种或几种。某化学小组为确定白色粉末的成分，进行了如下实验：
（I）取一定量的白色粉末，加入足量水，震荡，得到无色透明溶液；
（II）取少量（I）的溶液，加入足量盐酸，有气泡产生。
（提示：Na2CO3的水溶液呈碱性）
（1）该白色粉末中肯定含有什么物质？可能含有什么物质？
（2）为确定可能含有的物质是否存在，还需要做什么实验？请写出简要的实验步骤。
解析：硫酸铜水溶液呈蓝色，所以混合物 中没有硫酸铜；由于所得溶液无色透明，所以碳酸钠与氯化钡不能共存；能与盐酸反应生成气体的是碳酸钠，故有碳酸钠没有氯化钡，无法确定是否有氢氧化钠。由于碳酸钠和氢氧化钠溶液都呈碱性，所以不能用指示剂验证是否有氢氧化钠，通常用中性氯化钙或氯化钡先将碳酸钠除去再加酚酞指示剂。
参考答案：（1）肯定含有Na2CO3；可能含有NaOH；
（2）取少量（Ⅰ）的溶液，加入足量的氯化钙溶液，静置，然后取上层清夜滴加酚酞试液。
酸碱盐的推断（二）
------网络型推断题
网络型推断题，一般以一个中心为主，向四周发散，形成一个整体，以考查酸、碱、盐、单质和氧化物等的主要性质。
典例分析：
例1、A是钠的氧化物，B、C、D、E是初中常见的盐。下图是这些物质的转化关系，部分反应物及反应条件已省略。
（1）请写出下列物质的化学式：C ,E 。
（2）A → B反应的化学方程式为： 。
（3）可用D制烧碱，写出反应的化学方程式：
。
解析：本题是以A为中心的知识发散，根据A是钠的氧化物，可知是氧化钠或过氧化钠，结合B、C、D、E是初中常见的盐，可顺利推导出结果。
参考答案（1）NaNO3 NaCl
（2）Na2O+H2SO4=Na2SO4+H2O
（3）Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓
例2、化学使世界变得更加绚丽多彩。下图是物质间发生化学反应的颜色变化，其中无色溶液X是（ ）
A.稀盐酸 B.澄清石灰水 C.稀硫酸 D.硫酸钠溶液
解析：因为X既能与金属单质、金属氧化物、碱还能与酸碱指示剂反应说明X是酸类物质。故选C。
例3、图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应，其中X是初中化学中常见的化合物，请回答：
（1）试写出X与Na2CO3反应的实验现象： 。
（2）如图所示的三个反应中，有一个不属于复分解反应，请写出该反应的化学方程式 ： 。
解析：
由于X既能与酸反应还能与非金属氧化物反应，所以它应该属于碱类物质。初中化学中常见的碱有氢氧化钠和氢氧化钙，则X应该是氢氧化钙。
参考答案（1）有白色沉淀生成；
（2）Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
酸碱盐的推断（三）
------框图型推断题
框图型推断题是将所要推断的物质，通过一定的符号、文字加方框形成前后连贯的一种推断题。一般一定有规律，关键是找出突破口。突破口往往是从特征反应或典型现象、重要物质等找到，可以顺推法、逆推法、中间一点突破法，或综合运用以上方法 。
典例分析：
例1、下图是初中化学常见物质间的转化关系（反应条件和部分产物已省略），其中A为钠盐，B、C常温下是无色气体，X、Y均为黑色粉末，D为红色金属单质，F在常温下为液态氧化物。试回答下列问题：
（1）已知A含有三种元素，则A的俗称是 ；
F的化学式为 。
（2）上述物质转化过程中，B+X → C属于的反应类型
是 。
（3）指出C的一种用途： ；
写出C+Y → D的化学方程式： 。
（4）若反应E → F为中和反应，则E的化学式为 。
答案（1）纯碱（苏打） H2O
（2）化合反应
（3）作燃料或冶金CO+CuO ＝ Cu+CO2
（4）NaOH
解析：根据A是钠盐，既能与酸反应，也能与碱反应，确定A为碳酸钠；D为红色金属单质，应该为铜；F为常温下的液态氧化物，应该是水，由此说明E → F可能是酸碱中和反应，也可能是碳酸钙与盐酸反应。
加热
例2、下图中的A~I表示几种初中化学常见的纯净物，且分别是由H、C、O、S、Cl、Na、Ca中的两种或两种以上元素组成。其中A、E、H是氧化物；A中氧元素质量分数为60%；I俗称小苏打。C、I分别与足量F反应的生成物相同，图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物或生成物已略去。
（1）写出I的化学式 ，E的化学式 。
（2）在C物质的水溶液中滴加无色酚酞溶液，酚酞溶液呈 色 。
（3）写出A和B反应的化学方程式 。
（4）写出G发生分解反应的化学方程式 。
解析：由于I为小苏打，所以为碳酸氢钠，而C和F反应产物和I与F反应产物相同，说明C为碳酸钠；而A为氧化物，且氧元素为60%，根据给定元素可以推断应该是三氧化硫；由于B与A反应，说明B 为碱；而B能够转化为C（碳酸钠），且D为碱，也能转化为B，所以B为碱，为氢氧化钠；碳酸钠和碳酸氢钠以及氢氧化钠都能和F反应，则F为酸（盐酸、硫酸均可）；而碳酸氢钠能够转化为H，H为氧化物，所以为二氧化碳，而D确定是碱，所以为氢氧化钙，G为碳酸钙，而E为水。
答案（1）NaHCO3、H2O；红；
（2）SO3+2NaOH=Na2SO4+ H2O
（3）CaCO3 ＝ CaO+CO2↑
高温
其他考点制作过程中…

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