初中历史与社会 人文地理下册 2.2季风的影响 同步备课课件

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初中历史与社会 人文地理下册 2.2季风的影响 同步备课课件

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(共20张PPT)
观看视频《乘着高铁去旅行》,说说你看到了哪些景色,并思考为什么我国有不同的景色?
热带季风气候
亚热带季风气候
温带季风气候
温 带 大 陆 性 气 候
高原山地气候
填写我国的气候类型、特征及其分布情况:
字母 气候类型 气候特征 主要分布区
A
B
C
D
E
E
D
C
B
A
A
B
C
D
E
温带季风气候
热带季风气候
夏季高温多雨,
冬季寒冷干燥
东部地区的北方
亚热带季风气候
夏季高温多雨,
冬季温和少雨
东部地区的南方
云南南部、广东南部
和台湾南部及海南岛
全年高温,降
水分旱季雨季
温带大陆性气候
冬冷夏热温差
大,全年降水少
西北地区
高原山地气候
高寒
青藏高原地区
一、我国的气候特征
我国气候特征之一
气候类型复杂多样
①使我国农作物和各种动植物资源极其丰富
我国气候复杂多样的特点,带来怎样的影响?
地区 粮食 油料 水果
东 北 春小麦 大 豆 苹果梨
华 北 冬小麦 花 生 苹果
秦岭—淮河以南 水稻 油 菜 柑橘、香蕉
青 藏 高 原 青稞
资 料 卡
我国主要农作物
②形成多样的自然景观,丰富民俗风情旅游资源
E
温带大陆性气候
高原山地气候
温带季风气候
亚热带季风气候
热带季风气候
季风气候
我国气候特征:
2.季风气候显著
1.气候类型复杂多样
1.季风的含义:季风是一种盛行风向随季节发生明显变化的风。
2.完成下列表格:
冬季风 夏季风
风向
源地
对气候的影响
偏北风
偏南风(东南、西南)
寒冷干燥
温暖湿润
太平洋、印度洋
蒙古、西伯利亚
二、季风气候的影响
古代诗词中有很多描写“风”的句子,请你根据冬夏季风的特点分辨诗句中描写的是哪种季风?
“杨柳风”、“春风”指:夏季风;“似刀”的风指:冬季风。
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
——志南《绝句》
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
—王之涣《凉州词》
饮马渡秋水,水寒风似刀。
     —王昌龄《塞下曲》
3.季风区与非季风区
(1)季风区与非季风区的含义
(2)季风区与非季风区分界线:
(3)有哪些省级行政区位于非季风区?
大兴安岭—阴山—贺兰山—巴颜喀拉山脉—冈底斯山脉
新疆、西藏、青海、甘肃、内蒙古等
季风区: 指受夏季风影响比较明显的地区。
非季风区:指受夏季风影响不明显的地区。
我国的“雨极”与“干极”
我国“干极”是吐鲁番盆地中的托克逊。年平均降水量仅5.9毫米,年降水天数不足10天,有些年份滴水不见。
我国年降水量的最高记录,要数台湾的火烧寮,因地处山地迎风坡雨量特大,年平均降水量达6558.7毫米,最多的一年为8409毫米。  
资 料卡
思考:分析阿拉伯半岛和我国珠江流域景观的原因。
珠江流域
阿拉伯半岛
1.对农作物和森林的生长极为有利;
2.使我国南方地区成为回归线沙漠带上的绿洲;
3.使我国的水稻种植可以到达黑龙江的北部。
4.季风的有利影响
(1)三类季风气候的共同特点:
(2)对我国农业生产的影响:
雨热同期
东部季风区雨带的推移规律
五月,雨带徘徊在 一带;
六月,雨带移到 流域;
七、八月份到达 、 等地,
九月份,雨带南移南部沿海地区;
十月份,雨季结束,撤出大陆。
雨带推移歌诀
五月南岭六月长,徘徊一月雨茫茫;七八两北长伏旱,九月南撤十月忙
南岭
长江
华北
东北
5.季风活动的不利影响
季风的 性,有时会造成一些灾害。
不稳定


(1)夏季风来得早,退的迟,会引发 灾;
夏季风来得晚,退的早,会引发 灾;
冬季风会加剧 方的严寒天气,使北方冬季寒冷而漫长。
冬季风强烈会爆发 。
而我国西高东低的地势对冬季风阻挡作用较 (强/弱),有利于冬季风长驱南下,造成南方出现降雪、冻雨天气,这些都严重影响着人们的生产和生活。
寒潮


(2)冬季风的不利影响【读图】
竺可桢和中国气候研究
我国地理学家竺可桢(1890—1974)早年从事台风或东亚季风的研究。他是我国物候学研究的创始者,组建了我国现代物侯观测网,利用物侯指导农业生产。1963年出版《物候学》一书,向公众普及物候知识。
在气候变化研究领域,竺可桢有着卓越的贡献,他利用我国古代典籍与方志的记载,以及考古的成果、物侯观测和仪器记录资料,研究了我国近五千年来气候变迁的规律。这一研究成果,在国内外影响巨大。

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