初中地理商务星球版七年级下册8.1日本 教案

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初中地理商务星球版七年级下册8.1日本 教案

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7.4 日本
【学习目标】
1.运用地图,描述日本的自然环境特征,并分析日本民居与自然环境的关系。
2.运用地图和资料,说出日本工业带的分布并分析原因。
3.通过学习日本经济发展特征,概括认识一个国家经济发展的基本方法。
【教学重难点】
重点:日本自然地理环境及相互影响。
难点:季风气候特点及影响。
【教学方法】
读图指导法、活动探究法、讲授法、归纳法。
【教学过程】
新课导入:
日本奥运会宣传片导入。
新课讲授:
一、多山的岛国
投影 日本相关地图
自主学习:结合教材和地图,描述日本位置和组成。
学生活动,师生点评。
小结 日本位于北温带,是亚洲东部,太平洋西北部的群岛国家,由北海道、本州、四国、九州四个大岛及附近的多个小岛组成。
投影 日本地形图
活动 阅读教材和地图,描述日本地形特点,分析日本地质特点。
小结 以山地和丘陵为主,沿海地势平坦;海岸曲折,多优良港湾;处于板块交界处,地壳不稳,多火山地震。
讲解 日本多温泉
投影 亚洲气候类型图
活动 读图指出日本主要气候类型,分析季风气候特点及其影响。
学生活动,师生点评。
小结 夏季:太平洋沿岸多雨;冬季:日本海沿岸多雪。
投影 日本樱花开放日期图、武汉樱花开放日期图
活动 分析日本樱花开放日期差别原因;分析武汉樱花开放日期与日本同纬度存在差异原因。
学生活动,师生点评。
小结 日本樱花开放日期不同是因为纬度差异;武汉樱花开放日期不同是因为日本气候海洋性强,武汉气候大陆性强。
活动 1.探究日本民居特点。
2.日本民居与自然环境之间关系。
小结 日本民居多以树木为建材,降水丰富,山地众多,森林密布,就地取材;该地处于海洋性强的季风气候区,屋顶陡峭,夏季利于排水,冬季减少积雪堆积;地壳运动活跃,采用木造建筑,材料更轻,利于防震。
投影 日本漂流图片
分析 日本河流特点
学生活动,师生点评。
小结 日本河流短;流域面积小;水流急;流量季节变化较明显。
承转 日本工业发展状况怎么样呢?
二、经济贸易大国
投影 日本主要工业产品种类图、日本原料进口种类图、路径以及产品出口线路图
合作探究 日本经济特点
小组汇报探究结果,师生共同点评。
小结 日本经济特点是进口原料--加工--出口产品。
设问 日本经济特点是加工出口型,那么工业是如何布局的呢?为什么?
投影 日本主要工业区分布图
学生活动,师生点评。
小结 日本工业沿海布局,利于原料进口和产品出口。京滨工业区、名古屋工业区、阪神工业区、濑户内海工业区、北九州工业区,是日本的主要工业区。
三、深受东西方影响的文化
投影 日本和服图片、文字图片、现代化建筑图片
小结 深受东西方影响的文化
课堂练习:
见课件。
课堂小结:
本节课我们学习了日本的自然与社会经济概况,作为我国一衣带水的邻居,岛国日本面积不大,资源匮乏,但是依靠高科技发展现代经济的做法值得许多国家借鉴。通过本节课我们也知道了认识一个国家主要从地理位置和范围,地形、气候、河流等自然环境特征,经济、文化等人文环境特征等方面展开。
作业布置:
完成配套课后练习。
【板书设计】
8.1 日本

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