资源简介

湘教版八年级地理下册第七章《认识区域：联系与差异》
第三节《珠江三角洲区域的外向型经济》
【学习目标】
1.运用地图，说出珠江三角洲区域的地理位置和范围，分析其优越性。
2.根据资料，分析珠江三角洲外向型经济的发展现状。
3.通过对珠江三角洲区域经济发展的了解，感悟区域联系与区域发展的关系。
【教学重难点】
重难点：根据资料，分析珠江三角洲外向型经济的发展现状，感悟区域联系与区域发展的关系。
【教学方法】
主题探究法、讲授法、归纳总结法。
【教学过程】
新课导入：请问哪一位同学知道目前我国经济最发达的省内区域有哪些？同学们在发言中可能会提到长江三角洲、珠江三角洲等地区。然后教师设疑：“那么为什么广东珠江三角洲地区会成为我国最发达的地区之一呢？”今天就让我们带着问题，进入学习。
新课讲授：
优越的地理位置
读图“珠江三角洲地区”图，引导学生观察本区地理位置与范围。对学生的发言加以激励评价后，指出：珠江三角洲地区之所以成为我国对外开放的前沿，与它的重要地理位置有关。珠江三角洲地区位于广东省东南部，南部沿海地区最大的河流——珠江下游，毗邻港澳，面向海洋，海陆交通便利，被称为我国的“南大门”。
引导学生观察投影图《东南亚地图》，重点分析珠江三角洲地区与周边地区以及隔海相望国家的相对位置关系。评价点拨：对学生的分析激励评价后，教师指出：与周边地区的位置关系是珠江三角洲地区成为“对外开放的前沿”的根本条件。正是由于具有这样的位置条件，历史上才会有大量的移民从这里流向“南洋”，广东和福建才成为华侨的主要故乡，而今日的华侨故乡又能获得境外资金、技术、管理、市场等现代经济发展条件。
引导学生观察《珠江三角洲交通图》、改革开放材料总结珠江三角洲地区发展迅速的原因还有：交通便利、劳动力充足等等。
总之，珠江三角洲地区正是具备了天时（政策因素）、地利（区位因素）、人和（人文因素）三大有利因素，才成为我国最早开放的地区——“对外开放的前沿”。
外向型经济的壮大
珠江三角洲的外向型经济是什么，有什么特征，如何发展的呢？请大家根据一位来自深圳公司员工的讲述中归纳总结。
总结：外向型经济是一种以加工制造业为主导产业，以出口外销为经营方向的经济，它具有“引进来、走出去”的特征。
港澳地区与珠江三角洲区域是以怎样的合作方式发展珠江三角洲外向型经济，从而使该地区贸易国际化水平有了大幅度提高呢？
港澳地区与珠江三角洲地区以“前店后厂”的基本模式合作发展。这种方式使得珠江三角洲成为全球最大的电子和日用品生产出口基地之一。珠江三角洲区域生产总值的一半左右是通过国际贸易来实现的。
阅读P55.活动2 东莞不同年份主要出口产品，思考出口产品发生了什么变化？
经过几十年的发展，珠江三角洲地区正从世界工厂逐步向高技术产业升级。而整个区域中广州与深圳的发展尤其瞩目，请同学们阅读教材53-54页，说说广州和深圳不同的发展特色。
广州别称羊城，为广东省省会，是珠江三角洲区域的中心城市，著名侨乡，重要的工业基地，外贸通商口岸。
深圳别称鹏城，是我国第一批经济特区之一，现在是我国重要的金融中心、商贸中心、信息中心和高新技术产业基地。
阅读教材55页活动3，说一说，港珠澳大桥的建成有什么影响。
总结：珠江三角洲区域注重产业升级、强调区域创新、加强与香港、澳门的联系，综合实力和区域竞争力强，打造世界一流“粤港澳大湾区”！
课堂练习：
见课件。
作业布置：
完成配套课后练习。
【板书设计】
【课后反思】
整节课教学思路较为清晰，教学设计合理，层次深入，环节流畅；课堂活动突出学生的主体地位，教学方法多样，能够引导学生学习；课内外知识相通，在课堂中能够关注社会现实和实际情况，整节课流畅，教学效果良好。

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