资源简介

(共32张PPT)
民族平等
川教版 七年级上
教学目标
01
学习我国的民族政策；了解一些少数民族的民俗文化,如节日、服饰、艺术等。
02
引导学生阅读教材,看图片、影视资料等,感知党和政府为实现各民族共同繁荣所做出的巨大努力。
03
了解新中国成立以来少数民族地区经济文化的迅速发展,理解党的民族政策的正确性。
新知导入
播放歌曲《民族团结一家亲》。
新知导入
从歌曲中你能看出我国现在的民族关系吗？
平等、团结、互助、和谐。
改革开放以来，我国现代化建设取得了巨大成就，民族间的团结得到了进一步加强。那么,在维护祖国统一和民族关系问题上，党和国家制定了哪些政策 民族团结是怎样得到进一步加强的？
新知讲解
民族平等是指什么？
民族平等,是中国民族政策的基石。我国宪法明确规定:“中华人民共和国各民族一律平等。”在我国,民族平等是指各民族具有同等的政治地位、 各民族在国家经济、社会和文化等所有领域平等、各民族公民在法律而前一律平等。
新知讲解
小资料
我国的民族识别
壮族；蒙古、回、藏、维吾尔、苗、彝、布依、朝鲜、满、侗、瑶、白、土家、哈尼、哈萨克、傣、黎；傈僳、佤、畲、拉祜、水、东乡、纳西、景颇、柯尔克孜、土、达斡尔、仫佬、羌、仡佬、锡伯；人布朗、撒拉、毛南、阿昌、普米、怒、塔吉克、乌孜别克、俄罗斯、鄂温克、京、德昂、保安、裕固、基诺；高山、珞巴、门巴、赫哲、鄂伦春、塔塔尔、独龙
新知讲解
活 动
四川是多民族大省，你能通过右图的民族服饰判断他们是哪些民族吗？
彝族
藏族
苗族
羌族
新知讲解
除了上述民族外, 你还知道四川有哪些民族？选择一个你熟悉的民族，介绍它的风俗习惯、传统节日和杰出人物。
回族的风俗习惯：
1.在食物方面，回族禁食猪、马、驴、狗和一切自死的动物,禁食一切形象丑恶的飞禽走兽。
2.回族还有起经名的习俗,根据宗教规定,回族婴儿诞生的当天或三天之内,必须请一位阿訇给婴儿举行命名礼,即起经名,也叫回回名。
新知讲解
3.婚礼习俗方面,比较普遍的程序是请媒人提亲,说色俩目、插花、迎娶等。
4.服饰。头饰是回族最典型、最富有特点的服饰,回族视白色为最洁净、最喜悦的颜色。在衣、冠颜色上以白、绿，黑色为主，回族男子戴的无檐小白帽，亦称“回回帽”或“礼拜帽”。
新知讲解
活 动
回族的传统节日主要有:开斋节（也叫肉孜节）、古尔邦节、圣纪节等。
新知讲解
杰出人物：
（1）赛典赤·赡思丁：元代回回政治家，曾任中书省平章政事、云南行省平章政事等要职；
（2）札马鲁丁：元代回回科学家，造浑天仪等七种回回天文仪器。
课堂练习
各民族政治地位一律平等
各民族不论人口多少,历史长短,居住地域大小,经济发展程度如何, 语言文字、宗教信仰和风俗习惯是否相同,政治地位一律平等。“中华人民共和国宪法”第三十四条规定:“中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族,种族,性别,职业,家庭出身,宗教信仰,教育程度,财产状况,居住期限,都有选举权和被选举权”,各民族以平等的地位参与国家事务和地方事务的管理。
新知讲解
活 动
阅读下面的文字和观看下面的图片,并谈谈你是如何理解各民族政治地位是一律平等的。
在第十二届全国人民代表大会2987
名代表中,少数民族代表409名,占代表总
数的13.69%,全国55个少数民族都有本
民族的代表。在我国56个民族中,每个民
族都有人大代表。
新知讲解
政治平等：广泛参政议政
经济平等：民族经济开发，辅助民族经济
西部大开发
文化平等：人民币上的少数民族文字
兴办民族学校
新知讲解
小资料
少数民族人大代表产生办法
在我国,相关法律为少数民族的政治参与给予了保障。《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》明确规定了以下内容。
◆有少数民族聚居的地方，每一聚居的少数民族都应有代表参加当地的人民代表大会。
◆聚居境内同一少数民族的总人口数占境内总人口数30%以上的,每一代表所代表的人口数应相当于当地人民代表大会每一少数民族代表任参政、议政代表所代表的人口数。
新知讲解
小资料
◆聚居境内同一少数民族的总人口数不足境内总人口数的15%,每一代表所代表的人口数可以适当少于当地人民代表大会每一代表所代表的人口数,但不得少于二分之一,实行区域自治的民族人口特少的自治县,经省,自治区的人民代表大会常务委员会决定,可以少于二分之一。人口特少的其他聚居民族， 至少应有代表一人。
◆聚居境内同一少数民族的总人口数占境内总人口数15%以上,不足30%的,每一代表所代表的人口数,可以适当少于当地人民代表大会每一代表所代表的人口数,但分配给该少数民族的应选代表名额不得超过代表总名额的30%。
课堂练习
各民族在政治、社会生活等所有领域平等
各民族不仅在政治、法律上平等,而且在经济、文化、社会生活等所有领域平等。国家通过开展西部大开发、特困地区扶贫开发、兴边富民行动、发达地区援藏援疆、彝家新寨建设等重大举措,逐步消除历史、地理等原因造成的发展差距,促进了各民族共同繁荣发展。
新知讲解
小资料
彝家新寨建设
新知讲解
活 动
通过采访老师、家长或者上网查找资料,看看国家实施的促进各民族共同繁荣发展的重大举措还有哪些。请在小组内交流分享。
（1）实行民族区域自治。
（2）大力培养和使用少数民族干部。
（3）保护和发展少数民族文化。
课堂练习
各民族公民在法律面前一律平等
无权利的义务和无义务的权利都是不存在的。我国各民族公民在法律面前一律平等,享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。
新知讲解
专家指导
公民权利与义务一致性原则的四个方面
我国宪法确定了公民权利与义务一致性原则、表现在以下四个方面
首先，公民享受权利，同时要履行义务。我国宪法第三十三条明确规定:“任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。”
其次，权利与义务本身是相互依存的。权利与义务本身是一个问题的两个方面，例如，宪法规定所有公民都享有人格权，而对某个公民来说，他享有这项权利，其他人就要承担保护其人格权不受侵犯的义务。
新知讲解
专家指导
再次，在某些权利与义务的彼此结合上，从某些权利本身来看，它们具有双重性。例如，宪法规定公民有劳动的权利与义务，也有受教育的权利与义务劳动和受教育，既是公民权利又是公民义务。
最后，权利与义务是相互促进、相辅相成的公民享受广泛的权利，且权利得到保障，能够激发人民群众的主人翁责任感,调动人们的积极性和创造性，同时，也促进人们更加自觉地履行义务。公民自觉地履行义务，国家建设事业发展了，公民就能享受更多的权利。
新知讲解
活 动
我国对少数民族各项平等权利的保护形成了完整的体系,包括政治权利的保护、经济权利的保护、文化权利的保护、受教育权利的保护和其他权利的保护。
小组通过相关书籍或网站查阅国家对少数民族平等权利的保护具体内容,推荐一位同学在班上发言。
政治权利的保护：
①坚持民族平等团结
　②民族区域自治
　③发展少数民族地区经济文化事业
　④培养少数民族干部
　⑤发展少数民族科教文卫等事业
一是实施西部大开发战略。
二是开展“兴边富民行动”。
三是重点扶持22个人口较少民族的发展。
⑥使用和发展少数民族语言文字
⑦尊重少数民族风俗习惯
⑧尊重和保护少数民族宗教信仰自由
新知讲解
活 动
经济权利的保护:
民族发展权、民族自治地方的财经贸管理权、获得国家帮助权。
文化权利的保护：
①少数民族语言文字使用权;②少数民族教育权；③少数民族古籍文化整理、抢救、传承权；④少数民族文学艺术权利；⑤少数民族宗教信仰权；⑥少数民族饮食和服饰权利；⑦少数民族节日权利；⑧少数民族文化交流、协作权；⑨少数民族文化发展权；⑩其他权利。
新知讲解
活 动
受教育权利的保护:
①依法保障各民族享有受教育权，履行受教育的义务。②依法保障少数民族受教育机会的均等。③依法保障少数民族接受本民族文化教育权利。④依法保障少数民族平等受教育权的真实性。
其他权利的保护：
①尊重少数民族的宗教信仰自由的政策；②保护少数民族历史文化遗产的政策。
课堂练习
1.全国“两会”期间,各少数民族代表同汉族代表同聚一堂,共商国是,共谋发展。这体现了我国民族的原则。( )
A.共同繁荣　B.平等 C.友好 D.互利
2．习近平同志说，做好民族工作，最关键的是搞好民族团结，新中国成立后，各民族形成的新型民族关系是（ ）
A． 各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展
B． 各民族同呼吸、共命运
C． 民族平等、团结和共同繁荣
D． 各民族平等团结互助和谐
B
D
课堂练习
3．云南省是全国少数民族最多的省份，各民族你中有我，我中有你，共同谱写繁荣发展新篇章。云南各少数民族共同发展得益于 （　　）
①坚持和完善民族区域自治制度
②云南地区自然环境优越，经济基础雄厚
③坚持民族平等、团结、互助、和谐的新型民族关系
④坚持民族平等、团结、共同繁荣的处理民族关系的原则
A．①②③ B． ①②③④ C． ②③④ D． ①③④
D
课堂总结
中华民族的文明发展史，是56个民族相互交融和团结合作的历史。保持平等团结的民族关系对于民族大家庭的发展兴旺是非常重要的。千百年来，各民族始终同呼吸、共命运、心连心，同心同德、并肩战斗，共同描绘了民族团结友爱互助的壮丽篇章。
板书设计
民族平等
各民族政治地位一律平等
各民族在政治、社会生活等所有领域平等
各民族公民在法律面前一律平等
作业布置
搜集民族平等的事例，和同学们一起分享。
谢谢
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