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第二单元 做情绪情感的主人 5.2 在品味情感中成长
【自学导航】
1.美好情感的作用（意义）有哪些？
① 。
② 。
2.我们可以通过哪些方式获得美好情感？
A B C 等方式获得美好情感。
3.负面的情感体验对我们成长有什么意义
（1） 。
（2）体验负面感受 。
（3） 。
4.如何传递情感正能量？
（1） 。
（2） 。
【直播课堂】
任务1：运用你的经验，说一说什么是美好情感，又是如何产生的
任务2：学生阅读分享教材P47“退休教师欢送会”的故事，体味师生之间美好的情感。
任务3： 学生阅读分享教材P47下面探究与分享：“东东和亮亮的情感体验”，探讨： 你如何看待东东和亮亮的情感体验？ (2)在生活中，你有哪些美好的情感体验？说出来与同学分享。 任务4．学生阅读分享教材P48：方法与技能：创造正面情感体验
任务5：教材P48探究与分享“浩浩参加年级辩论会”浩浩参加辩论会的心理体验。 1.浩浩为什么心里不舒服？这是一种什么感受？ 2.浩浩这样的感受有什么意义？ 任务6：传递情感正能量的方法与技能：探究与分享
任务7：拓展空间P50 ：尝试在通过不同的方式，向你身边的人传递美好的情感。 【自主练习】
1.生活中某些负面的情感体验(　 　)
①是难以避免的
②尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义
③未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈
④也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
2.关于美好情感，下列说法正确的有(　 　)
①美好情感是在人的社会交往、互动中自然引发的 ②参与有意义的社会活动有助于我们获得美好情感 ③美好情感是与生俱来的 ④美好情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
3.对传递情感正能量的认识不正确的是(　 　)
A.在情感体验中，我们可以用自己的热情和行动来影响环境
B.我们的情感不需要表达、回应、共鸣
C.在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量
D.我们在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量
1．阅读材料，回答问题。（共10分）
材料一 封控期间，运力维艰。2022年4月3日，上海一外卖小哥见女子非常有孝心，便接收订单，骑行27公里，历经近4个小时为女子的听障父亲送去饭菜，事后不求回报，这件事情让很多网友为之动容。女子为感谢外卖员，给他发了200元红包，外卖员不肯收，就给他手机充了200元的话费。但这200元却被很多键盘侠嫌弃太少，纷纷去围攻该女子。4月6日，该女子情绪失控，跳楼身亡。事后该女子丈夫表示会起诉网暴者。
材料二 3月17日，国务院新闻办公室举行关于2022年“清期”系列专项行动新闻发布会。国家互联网信息办公室网络综合治理局局长张拥军表示：“网络暴力不仅侵害他人尊严、名誉和隐私，也严重污染社会风气，要坚决予以打击。”在打击网络暴力方面，今年已累计清理相关有害信息87．9万条，处置违法违规账号41万余个。
结合材料一，请你从情感的角度分析故事开头让很多网友为之动容的原因。
有人说，网络言论自由，上海该女子跳楼自杀跟“键盘侠”无关，是她个人心理太脆弱。请结合两则材料从自由与法治的角度对以上言论进行评析。

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