资源简介 湘教版七年级地理上5.1《发展中国家与发达国家》教学设计学习目标知识与技能1. 从领土面积、人口、社会制度制度、经济发展水平等方面了解地球上有着形形色色的国家和地区2. 了解发展中国家和发达国家的地区分布,并初步了解“南北对话”和“南南合作”。过程与方法通过阅读各种图片,初步学会搜集世界各国的主要经济数据,并尝试分析发展中国家和发达国家经济发展水平的差异。情感态度和价值观1. 使学生认识世界各国虽然存在着差异,但各主权国家的地位都是平等的。2.通过学习,激发起学生对改革开放的热情和民族自豪感,培养学生以发展的眼光看问题。教学重点发展中国家和发达国家的地区分布特点。发展中国家和发达国家在发展水平上的差异。教学难点发展中国家和发达国家在经济发展水平上的差异。教学过程导入新课师:展示习主席访问西班牙的图片,问:中国和西班牙在哪里?我们能在世界政区图上找到它们吗 生:能,中国在亚洲,西班牙在欧洲。师:那世界上一共有多少个国家和地区?生:220多个国家和地区。师:今天让我们一同走进国家——发展中国家与发达国家。(展示世界行政区划图)初步认识人类唯一的家园——地球,目前,全世界人口已超过70亿,分别居住在220多个国家和地区。(屏幕展示学习目标,使学生整体感知本节知识)新课学习不同类型的国家自主学习自学教材100—101页,完成下列问题:我们一般从哪几个方面来描述世界上的国家?从陆地面积来看,世界上面积最大和最小的国家是哪个?3.从人口来看,世界上人口最多和最少的国家分别是那些?4.世界上典型的社会主义国家有那些,典型的资本主义国家有哪些?5.根据经济发展水平的高低,通常可把世界上的国家划分为哪两类?二、展示提升1.我们一般从陆地面积、人口、政治体制和经济状况等方面来描述国家。2. 从陆地面积来看,世界上面积最大和最小的国家分别是俄罗斯和梵蒂冈,中国的面积是960万平方千米,居世界第三位。展示面积居世界前六位的国家轮廓图。和世界政区图,把面积较大的国家和面积较小的国家在政区图上找到。3.从人口来看,中国是世界第一人口大国,其次为印度和美国。梵蒂冈是人口最少的国家。澳大利亚是一个地广人稀的国家。4.从政治体制来看,中国是社会主义国家,美国是资本主义国家。5. 根据经济发展水平的高低,通常可把世界上的国家划分为发达国家和发展中国家。师:世界上的各个国家和地区各有特点,相互之间能不能以大欺小,以强凌弱呢?请阅读101页阅读“和平共处五项原则”学以致用请从陆地面积、人口数量、政治体制和经济状况等方面来描述中国。发展中国家与发达国家一、自主学习学生自学教材101页,完成下列各题:1. 发达国家主要分布在那几个大洲?那个半球 2. 发展中国家主要分布在那几个大洲?那个半球 3.阅读“南北关系”了解南北对话、南南合作的含义。二、展示提升展示“世界政区图”(图上显示发展中国家与发达国家)1. 发达国家的主要分布在欧洲、北美洲、大洋洲和亚洲。主要分布北半球,所以用“北”来代表发达国家。2. 发展中国家主要分布在亚洲、非洲和拉丁美洲。主要分布在南半球,所以用“南”来代表发展中国家。3.学生阅读“南北关系”发展中国家与发达国家的差异老师展示来自美国罗斯的介绍和来自印度纳米亚的介绍。说明发展中国家与发达国家之间存在着差异一、自主学习学生自学教材101——105页,思考:发展中国家与发达国家的差异主要表现在哪些地方?展示提升1.发展中国家与发达国家的差异表现老师展示图片:发展中国家与发达国家生活环境的比较图。发展中国家与发达国家教育条件的比较图。发展中国家与发达国家农业生产的比较图。发展中国家与发达国家工业的比较图。发展中国家与发达国家人口和国民生产总值的比较发展中国家与发达国家收入的比较图。总结:发展中国家与发达国家的差异发展中国家 发达国家教育状况 相对较差 好人均收入 较低 高科学技术状况 相对落后 先进生活环境状况 较差 好医疗卫生状况 相对落后 好2.发展中国家与发达国家产生差异的原因学生讨论后回答3.迅速发展的中国(1)讲述:20世纪60年代以来,亚洲和南美洲的许多国家和地区,抓住了发达国家产业升级的契机,大力发展劳动密集型产业和资本密集型产业,迅速实现了工业化,摆脱了贫困,走上了经济健康发展的道路,综合国力不断增强,缩小了与发达国家的差距。其中发展最快的是中国。(2)学生阅读“快速发展的中国经济”了解中国的发展速度远高于同期发达国家的发展速度。并展示图片“中国的航天事业、中国的交通”总结:新中国成立以来,特别是改革开放40年以来,我们取得了举世瞩目的建设成就。但与欧美的发达国家相比,仍存在较大的差距。作为祖国未来的建设者,你会为祖国的富强而做些什么?板书设计发展中国家与发达国家一、不同类型的国家二、发展中国家与发达国家的分布特点三、发展中国家与发达国家的差异1. 差异表现2. 差异原因3. 迅速发展的中国 展开更多...... 收起↑ 资源预览