资源简介

(共18张PPT)
歌曲《摇啊摇》
人教版 小学三年级
课前准备
课前准备
复习歌曲
请同学们唱一唱上学期最喜欢的歌曲
复习歌曲
老师弹旋律，学生猜歌名。
复习歌曲
1、请你用动作表演《劳动最光荣》
2、说说乐曲的情绪。
歌曲学唱
歌曲学唱
说说歌曲的情绪和《劳动最光荣》有什么不同？
歌曲学唱
摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥。
外婆叫我好宝宝，一只馒头，一块糕。
摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥。
《 摇 啊 摇 》
上 海 童 谣
朱 良 镇 曲
歌曲学唱
歌曲学唱
请用以下速度来演唱体会歌曲
快速
中速
慢速
歌曲学唱
认识小乐器
说一说，三角铁有哪些敲法？
歌曲学唱
分组讨论：
怎样用三角铁为歌曲伴奏？
歌曲学唱
结束部分
结束部分
谢谢大家!
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摇啊摇，
摇啊摇，
摇到外婆桥。
下课啦
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《摇啊摇》教学设计
教学内容：
学唱歌曲《摇啊摇》
教学目标：
通过学唱《摇啊摇》表达出对童年生活的回忆与热爱。懂得要珍惜今天的幸福生活。
2.能用自然而优美的歌声演唱歌曲。
3.能用三角铁、碰钟为歌曲伴奏。
教学重点：
1.能用自然二优美的歌声演唱歌曲。
2.用打击乐器、体态律动来表现音乐。
教学难点：唱准“一只馒头一块糕”乐句。
教法学法：激发兴趣法、启发提问法、体态律动法、自由参与法。
教学准备：钢琴、打击乐器、多媒体。
教学过程：
课前准备
1、师生问好歌。
课前律动。
唱一唱、读一读基本音阶。
二、复习歌曲
1、请同学们唱一唱上学期最喜欢的歌曲。
2、弹一段歌曲的前奏学生猜歌名。
3、用动作表演《劳动最光荣》，说说乐曲情绪。
三、学习歌曲
1、聆听《摇啊摇》伴奏。
2、说说乐曲的情绪和《劳动最光荣》有什么不同？
3、学生边划船边朗读。学生尝试怎样读更能表现插图上的意境？
4、播放歌曲范唱，师带生做划船的动作让学生感受歌曲情绪。
5、师钢琴伴奏，学生用‘LU’哼唱旋律，体验6/8拍的强弱感。
6、听录音学生轻声填词演唱。
7、找一找难唱的地方。
重点练唱： 3— 5 1— 6 │5 -- │
摇 到 外 婆 桥
（跟琴模唱，要唱得连贯流畅，像小船在河中匀速前进，5拍时值唱足。）8、体会不同速度来演唱歌曲的效果。（慢速、中速、快速）
9、播放歌曲范唱，师生边唱边用动作即兴表演
10、出示三角铁，让学生说说三角铁都有哪些敲法。
12、分组讨论：怎样用三角铁为歌曲伴奏？
13、学生展示，师生评价。
14、师钢琴伴奏，生分角色完整体会并演唱歌曲。
15、小结，师生再见。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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