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(共17张PPT)
舞
动
心
弦
第十三节 中国舞蹈音乐
高中音乐鉴赏-第七单元
舞蹈音乐：通常是指用来跳舞的音乐
一、民俗舞曲------不同的民族舞蹈
二、表演舞曲------如芭蕾
三、社交舞曲------18-19世纪的欧洲
四、仪式舞曲------仪式一部分
高中音乐鉴赏
”动起来“
这是流行于彝族阿细人最具有代表性的民族民间舞蹈，阿细语称“嘎斯比”,意为“欢乐跳”。因这种舞蹈多在皓月当空的草坪欢跳，故称之为“阿细跳月”。
阿细跳月
有几个乐句构成
每一乐句有几拍
每个乐句有什么特点
出现频率最高的音是哪几个
4
5（3+2）
前3拍为主旋律，后2拍以及每乐句节奏型都一样
1 3 5为骨干音，加上2 6构成五声音阶
+ 2
3
X X X 切分节奏
小跳
大跳
听一听，唱一唱
X X X X X X X X |X X X X X X X X |X X X X X X X X |X X X X X X X X ||
X X X 切分节奏
数一数
主题旋律出现了几次？作品分为几部分？
引子
2
3
4
5
6
7
9
10
11
12
13
14
8
1
尾声
舞蹈与节奏密不可分—— 节奏可以帮助组织舞蹈动作，节奏是舞蹈与音乐之间存在的共同点。
音乐与舞蹈的关系
舞蹈与节奏密不可分
音乐与舞蹈相互依存——一个形而无声，一个有声而无形，音乐是舞蹈的灵魂。
音乐与舞蹈的关系
芭蕾舞：
是舞蹈演员身着剧装和特质的脚尖舞鞋在音乐的伴奏下用脚尖起舞的一种舞蹈。
引子 + A + B + A
节奏
—紧凑
速度
—快
力度
节奏
—舒展
速度
—缓慢
力度
—弱
情绪
—优美抒情
情绪
—欢快活泼
—强
不同音乐的节奏、速度、旋律对舞蹈动作有什么影响？
音乐的节奏、速度、旋律等无不配合着各种舞蹈动作而变化，节奏的合理运用能使舞蹈动作更加生动形象、立体丰满、形神统一。
综合音乐、戏剧、舞蹈美术等于一体，用舞蹈作为主要表达手段，来表现一个故事或一段情节的戏剧艺术，我们称这种艺术形式为——舞剧 。
舞剧音乐是舞剧的重要组成部分。它在表现思想内容、发展戏剧情节、塑造人物形象及性格上发挥着重要作用,而且音乐本身具有揭示剧情和刻画角色内心情感的作用,具有较强的独立性。舞剧音乐中不乏经典之作,如柴科夫斯基的《胡桃夹子》《睡美人》 《天鹅湖》,哈恰图良的《加雅涅》等。由吴祖强、杜鸣心等创作的芭蕾舞剧《红色娘子军》,由韩中才、呼延、焦凯创作的《丝路花雨》等都是舞剧音乐的代表作。
音乐在舞蹈中的作用
1.配合并帮助舞蹈在整个过程中表达情绪，体现性格，烘托气氛。
2.帮助组织舞蹈动作。
3.为舞蹈增辉。
课堂小节
01
03
04
02
学习与掌握
拓展与探究
欣赏与感知
舞蹈音乐介绍
越是民族 的越是世界的
继承和发扬
走向世界

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