资源简介

《果壳画…制作麦穗》教学设计
教学目标：
1.知识和能力：
掌握制作果壳画的方法、步骤。通过制作果壳画，培养学生动手实践能力、想象能力和 审美能力。
2 .过程和方法：
引导学生在实践中动手，动脑，让学生自主探究制作果壳画的万法步骤，动手制作简单 的果壳画作品。
3.情感、态度和价值观：
培养学生爱惜粮食及环保意识。
活动重点难点：
活动重点：掌握制作果壳画的方法、步骤。
活动难点：探究、掌握制作果壳画的方法技巧，体验成功的快乐。
—:谈话导入：
同学们，我们平时吃了瓜子、开心果后，把它们的壳怎么处理？都是当作垃圾扔了。 下面请同学们欣赏几幅图画，想一想它们是用什么材料做成的？
1、 出示图片。（指名汇报）
2、 同学们真是爱观察的好孩子，是呀，这一幅幅美丽的图片是用各种果壳粘贴成的。 那同学们想不想学做果壳画呢？（想）要想做好果壳画，同学们一定要做一个认真观察、爱 动脑筋的好孩子。接下来，请同学们看这幅图，这是（一片即将收割的麦田）？你们知道吗， 金黄的麦田是农民伯伯顶着烈日，洒下无数的汗水，通过播种、施肥、浇灌、除草等收获来 的。那金黄的麦穗儿象征着丰收，也期待新的一年里自己和家人能更上一层楼的丰收祈愿。
今天这节课我们一起来创作一幅麦穗儿贴画。(板书课题)
二、 认识麦穗
请把桌洞里老师给同学们准备的小盒拿出来，盒里有一张卡片，请同学们打开看一看。 这是一棵麦穗图片，请同学们认真观察这课麦穗，说一说它有几部分组成，分别是什么？麦 粒有什么特点？指名说
随机出示范例图片
三、 探究麦穗制作方法
1、 出示开心果壳贴画图片
同学们认真观察这幅图，说一说你看到的这幅麦穗贴画是用什么材料做成的？
开心果壳、卡纸、彩笔、双面胶
把开心果壳当作麦穗的什么？(麦粒)
2、 制作步骤(小组讨论交流，指名汇报)
(1 )先把果壳涂成黄色。
(2)然后取一张卡纸，用水彩笔画上麦秆儿。
(3)再把果壳粘成麦穗儿状，注意左右要对称。
(4 )最后画上麦芒和麦叶。
四、 动手创作
材料准备好了，我们也探究出了制作步骤，下面请同学们动起你们的小手，开始制作 吧！可以一个人做，也可以两、三个人共同合作完成。把不用的果壳放入小盒中，保持好教 室卫生。教师巡视
1、展示、评价
(1 )评价出最佳作品(说说是怎么做的)
(2)对不完美的作品给予建议
2、美化作品:根据同学们的建议，请同学们展开丰富的想象，让你们的作品变得更美丽。 做好的同学把作品粘在黑板上。
五、 课外延伸
师：其实生活中不光可以用果壳制作贴画，还可以用废弃的碎布、树叶、枯树枝、鸡 蛋壳等制作贴画艺术品。课下请同学们展开丰富的想象，用废弃的物品再创作一幅贴画。
六、 课堂小结
这节课你有什么收获？指名说。
同学们在这么短的时间内掌握了制作麦穗儿的方法，并能与同学合作制作出一幅幅美 丽的麦穗儿，你们真的很棒。以后，我们就可以把丢弃的果壳收集起来，制作成贴画，这样 既能保护环境，还能给我们带来美的享受。

展开更多......

收起↑