资源简介

《策划义卖活动》教学设计
活动目标：
价值体认：通过策划义卖活动，增强学生团结合作意识、爱心意识 及参与实践活动的意愿。
责任担当：鼓励学生学会与人沟通、交流，提升其策划能力、组织 能力及合作能力，增强社会责任感。
问题解决：根据经验、讨论和交流，探究策划的主要内容。通过沟 通、交流发现问题，并探究解决问题的方法，初步完成策划活动。
创意物化：通过小组合作探究，尝试设计出活动策划方案。
活动重点：借助交流讨论，学生明确一份策划表的主要内容。
活动难点：针对活动内容，活动宣传、推销技巧及寻求解决方法。
活动过程：
一、策划我参与
同学们，看，老师给大家带来了一个新朋友，先让他给大家打个招 呼吧！出示小义动画
小义记录了山区留守儿童怎样的生活呢？（播放贫困山区的孩子艰 苦的生活）
凭着小义自己的力量，帮助他们是办不到的。所以我把它请到了咱 们班，请大家一起帮帮暖暖解决困惑，帮帮这些山区的孩子！由此让我 们一起走进新课，义卖策划活动。同学们齐读课题。
【设计意图：激发学生的资源共享、再利用意识和关爱意识，激发 探究兴趣。】
二、 策划我讨论
师：为让义卖活动搞得更好、更成功，我们可以从哪些方面做准备 呢？
小组讨论
师生交流
小结：经过讨论、交流，我知们道了开展《策划义卖活动》活动需 要从义卖时间、地点、年级；物品准备；宣传方式；人员分工；预设困 难和解决办法；活动要求等各方面考虑。
【设计意图：学生通过讨论、交流，初步了解爱心义卖活动策划的 主要内容。
三、 策划我来做
师：接下来，请看策划要求！
小组填写策划表
教师巡视
小结：在策划表填写过程中，老师发现大家各抒己见、积极参与， 而且都很有想法，在规定时间内完成，为你们点赞。
【设计意图：鼓励学勇于探究、体验，学会沟通和交流，提高学生 的参与意识、合作能力及策划能力。】
四、 策划我交流
师：接下来，请看交流提示，哪个小组愿意率先分享？
小组汇报
全班交流
小结：通过交流，我们发现只有做到突主题、重细节、想周到、有 创意，我们的策划才能更完善。
【设计意图：通过交流发现问题，结合自身经验寻找解决方法，分 享策划活动的注意事项和技巧，知道自己的不足和改进方向。】
五、 策划我调整
师：接下来就请大家注意这些方面的问题，再次调整我们的策划表。 小组调整策划表
师生交流
小结：通过二次修改老师相信大家的策划活动更加完善。策划活动 除了表格的形式，还可以用文本来描述，大家可以根据活动需要来选择 不同的策划形式。
【设计意图：通过小组合作，学习借鉴，初步形成活动策划。】
六、 策划我实践
师：活动策划已经完成，怎样才能让更多的人参与到我们的义卖活 动中？
开展义卖宣传
爱心践行
小结：后期争取家长支持，把爱心送给需要帮助的人，让我们的义 卖活动做实做好！
【设计意图：增强爱心助人的意识，指导学生走向生活，鼓励学生 开展实践。】
七、 策划我总结
师：孩子们，通过小组策划活动，大家有什么收获吗？
师：今后如果我们学校开展类似的活动策划，你有什么金点子吗？
总结：老师相信，同学们在分工合作、周密计划、亲身实践下，有 了师长的协助我们的实践活动定会顺利开展、并取得成功！
【设计意图：回顾、总结所学知识，引导学生在实际活动中能够学 以致用。】

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