资源简介

(共20张PPT)
七上生物同步精品课件
人教版七年级上册
人教版生物 七年级上册
1.2.3 生物圈是最大的生态系统
第二章　了解生物圈
第一单元　生物和生物圈
农民施用的农药DDT，是怎样出现在南极的企鹅体内？
自主学习（P26-P31）
1、生物圈的范围？各个圈层都有哪些常见生物？
2、举例说出多种多样的生态系统有哪些？
3、可以从哪些方面说明生物圈是一个统一的整体？
一、生物圈的范围
1、什么是生物圈？
2、地球直径有多大？
3、是否地球的任何地方都有生物？
4、生物圈的范围？
地球上所有的生物与环境的总和。
一万多千米
适合生物生存的地方只有一个薄层。
大气圈的底部
水圈的大部
岩石圈的表面
岩石圈是一切陆生生物的立足点，包括人，但是人类的活动可以到达生物圈的各个圈层。
一、生物圈的范围
1、大气圈的底部
2、水圈的大部
3、岩石圈的表面
同桌活动：判断以下生物属于生物圈的哪个圈层？
蝴蝶
深海狮子鱼
金鱼
喜马拉雅秃鹫
大气圈的底部
大气圈的底部
水圈的大部
水圈的大部
高质量人类
岩石圈的表面
岩石圈的表面
银杏树
大气圈的底部
岩石圈的表面
二、多种多样的生态系统
合作探究：小组合作：设计旅游攻略《泸州市一日游》
要求:1、选择二个旅游目的地，说明它们属于什么生态系统？
2、结合课本P28-29页内容填写表格介绍这些生态系统。
旅游目的地 生态系统类型 该生态系统特点 该生态系统作用
森林生态系统
合江佛宝森林公园
绿色水库
地球之肺
涵养水源
保持水土
调节气候
净化空气
淡水生态系统
泸县龙桥的典型代表——龙脑桥，是中国最大的龙雕石板梁桥，
建造于明代洪武年间。
因上游降雨增多，导致大量泥沙混入沱江，在管驿嘴两江汇合处出现了奇妙的“鸳鸯锅”景象，长江与沱江形成鲜明的色差。
农田生态系统
以农作物为主，生物种类少，自动调节能力弱。
喻寺镇谭坝油菜花
城市生态系统
人类起着重要的支配作用。
湿地生态系统
纳溪区凤凰湖国家湿地公园
沼泽
地球之肾
净化水质
蓄洪抗旱
草原生态系统
缺乏高大的植物，降雨少，自动调节能力弱。
比较森林生态系统、农田生态系统、草原生态系统的自动调节能力强弱？
森林＞草原＞农田
海洋生态系统
吸收大量的二氧化碳，制造大量氧气（70%）
三、生物圈是一个统一的整体
农田中施用的农药DDT为什么会出现在南极企鹅的体内？
地球上所有的生态系统是一个统一的整体。
其他洲农田中施用的农药DDT，
随雨水进入河流，再进入海洋，
随海水的运动进入南极洲的海洋，
从而进入南极洲动物体内。
非生物因素
地域关系
生物
知识小结
生物圈
生物圈的范围
大气圈的底部
水圈的大部
岩石圈的表面
多种多样的生态系统
生物圈是最大的生态系统
森林生态系统
：绿色水库、地球之肺
：地球之肾
草原生态系统
海洋生态系统
淡水生态系统
农田生态系统
城市生态系统
湿地生态系统
生态最大生物圈，
水大石表大气底，
水森农城湿草海，
森林绿肺湿地肾。
头 脑 风 暴
1、在以下各项中，说法正确的是（ ）
①生物圈是地球上所有生物的总称。
②生物圈的范围是大气圈、水圈、岩石圈的全部。
③生物圈是地球上所有生物以及它们生活的环境。
④森林生态系统是地球上最大的生态系统。
⑤生物圈是所有生物共同的家园。
⑥地球之肾是淡水生态系统。
⑦草原生态系统具有地球之肺的称号。
A.①③ B.⑥⑦ C.⑤⑦ D. ③⑤
×
所有生物与环境
×
大气圈的底部
水圈的大部
岩石圈的表面
×
生物圈
×
湿地生态系统
×
森林生态系统
D
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin

展开更多......

收起↑