资源简介

(共26张PPT)
六年级劳动课件
浙教版六年级年级上册
项目一创意改造提效率
劳动工具的改进
任务二劳动工具的改进设计
教学目标：
1.通过活动，培养学生发现问题、提出问题和动手实践解决问题的能力。
2.通过活动，让学生初步掌握一些项目设计的基本方法。
3.通过对清洁工具的改进，激发学生的科学探索兴趣和创新精神，初步树立环保的意识。
教学重点：
教学难点：
探索清洁工具改造的方法。
掌握一些项目设计的基本方法。
课前准备：
工具、材料：黑板擦、垫板、平头螺丝刀、镊子、白胶、记号笔、钢尺、电热刀、手套
教学课时：
第二课时
劳动情境
许多劳动工具都有改进的空间。要想改进劳动工具，就需要了解劳动的需求，并在此基础上发挥创意、动手改造。
劳动需求
妈妈在搞卫生时经常腰酸背痛，糕点师在手动打发鸡蛋的时候要花很多时间……怎样改进这些劳动工具，才能减轻劳动负担、提高劳动效率呢
劳动需求
妈妈在搞卫生时经常腰酸背痛，糕点师在手动打发鸡蛋的时候要花很多时间……怎样改进这些劳动工具，才能减轻劳动负担、提高劳动效率呢
劳动探究
我们可以从哪些方面来改造工具呢 和你的同学来一场头脑风暴，比比谁的点子多吧。
原理
结构
功能
材料
结构安全
操作安全
设计原理
工作原理
工具结构
使用程序
使用功能
功能的先进
材料的安全性
材料的牢固度
视频展示
任务二劳动工具的改进设计视频
劳动实践 设计
慧慧分析了黑板擦的现有设计，并填写了“黑板擦现有设计分析表”。
劳动实践 设计
请你也来填写黑板擦现有设计分析表吧。
原结构示意图 部位 材质 功能
①擦布
灯芯绒布料
加强清洁效果
②毛毡
毛毡
控制粉笔尘到处飞扬
③外壳
塑料
方便持握
优点:擦拭效果不错:收纳方便，便宜
缺点:干的黑板擦不容易擦干净，高处擦不到，擦的时候有飘尘，粉尘多，寿命短。
劳动实践 实施
1.设计改进方案。
结合“黑板擦现有设计分析表”，慧慧小组提出了以下四种改进方案
劳动实践 实施
2.评选最佳设计。
设计评价表，介绍自己的改进设计方案，小组打分评选。慧慧小组设计的评价表是这样的。
劳动实践 实施
3.交流改进设想。
围绕评选出的设计方案开展讨论，提出建议。
黑板擦擦布换成别的材料是不是清洁效果会更好 我们可以试试旧衣服，这样废物利用既节约又环保。
劳动实践 实施
3.交流改进设想。
围绕评选出的设计方案开展讨论，提出建议。
塑料遇热会熔化，所以可以用电热切割刀!
劳动实践 实施
4.优化改进方案。
完善设计方案，安排分工。慧慧小组的最终方案是这样的。
劳动实践 实施
5.完善改进方案。
参照慧慧组的做法，讨论、完善你们小组的改进方案吧!
劳动评价
能发现现有工具的问题☆☆☆☆☆
能提出有创意的工具改进方案☆☆☆☆☆
能积极寻求解决问题和方法☆☆☆☆☆
改进后的工具更加省时省力☆☆☆☆☆
劳动反思
在小组讨论优化方案时，你们遇到了哪些问题 是如何解决的
课堂总结
今天这节课，我们学习了劳动工具的改进设计，掌握一些项目设计的基本方法。了解了清洁工具改造的方法。下节课我们将学习劳动工具的改进及制作，课后请大家认真预习。
板书设计
1.改造工具的要点
2.工具改进方案步骤
1.工具环保
2.工具安全
3.工具原理
4.工具结构
5.工具材料
6.工具功能
1.设计改进方案。
2.评选最佳设计。
3.交流改进设想。
4.优化改进方案。
作业布置
回家后用所学方法完善拖把的改进方案。
谢谢
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