2020_2021学年初级中学校长述职报告

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2020_2021学年初级中学校长述职报告

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2020~2021学年初级中学校长述职报告
尊敬的全体教职工,按照区教育工会的要求,今天向你们做述职报告,汇报将近一学年的工作。
一、学习思考
我的学习主要有四种方式,一是上级布置的学习任务;二是阅读报刊杂志和教育教学理论书籍;阅读更多的是关于教育、文化等微信公众号上的文章。另外还读了两本书。三是参加教育局组织的各种培训。四是写一些随笔文章。坚持每天写日记,因为写的背后是反思,是思考。本学年我担任七(5)班的体育教学,另外担任七、八年级羽毛球社团活动课,共5节课,能做到认真备课、认真上课。作为一名体育教师,我努力摆脱应试教育的束缚,力求构建体育课程的完整体系,想方设法让学生接受更多的知识和理念,让越来越多的学生体验到进步、成功和对自我的超越,从而培养学生对运动的兴趣。
二、学校文化
什么是文化?于个人而言就是根植于内心的修养,一言一行都能体现出来。于学校而言就是一种风气或者说一种氛围。当前,我们还正处在学校文化的重构阶段。为什么这么说呢?有多少人知道学校的办学理念、校训、三风、办学愿景、学校精神等等。这说明什么?还没有认同,没有接受。我们现在正在做的就是通过行政会、党员会、教师会等各种途径,希望老师们认同我们提出来的这些东西,让这些内化细化到我们平时的教育实践中去。
我们还通过一些活动来培育我们的学校文化。像“科技节”、“体育节”、“艺术节”、“读书节”等这些校园传统项目,虽然存在形式主义,但我们在不断规范和丰富其内容。
上学期,在迎接督导评估的过程中,全体教职员工更是表现出令人感动的团结协作和无私奉献。很好地完成了各自的任务。使得学校高标准通过了区素质教育督导评估,被评为优秀级。
另外,我们还通过宣传报道,及时有效地把我校办学理念、学校特色、师生风采以及开展的各种活动展示给社会各界,树立了良好的外部形象,提高了社会的认可度。一学年,我校有35篇新闻稿或照片在各种媒体上发表。
三、“三精”管理
这一学年,我们一直在坚持、倡导和落实“三精”管理,即态度精心、过程精细、结果精致。
本学年重点精力花在建章立制上。我们努力使学校的各项制度更加科学规范、扎实精细,促使各项管理更加顺畅高效。制订新的《绩效考核方案》,方案有十三个附件。另外,新增、修改、梳理了所有的岗位职责,使工作职责更加明确。今年我们还要对学校的一些规章制度进行修订,使之适应新形势,更加合理。使学校各项工作都有规可依,有章可循。为了使学校常规管理务实高效,我们建立各种例会制度,会前充分准备,学校重大事项的决策均通过校长办公会或党政工联席会议决定。比如,为期初教师会精心编制了《教师手册》,大大提高了会议效率。为了使行政人员明确其工作的职责范围,我们对行政人员所要做的工作,一一详细罗列公布,便于行政人员具体开展工作,履行职责;关于管理,强调闭环完整。开展任何一项工作或组织一次活动,从布置任务(计划、会议、方案等),到过程管理(协调、指导、监督、检查、反馈等),再到目标达成(总结、反思、改进、提升等),一个环节都不能少,努力使管理从有效走向高效!
四、队伍建设
三年主动发展规划提出建设一支敬业爱生、儒雅自律、务实肯干、科学施教的教师队伍,建设一支积极主动、勤学善思、团结协作、甘于奉献的行政管理队伍。
通过开展师德建设月活动和师能提升月活动,来增强教师教书育人的责任感、使命感,努力促进教师专业发展水平的提升。两项活动还有很大的提升空间。另外就是通过教师会结合工作实际进行师德师风教育和教育理念宣讲。继续完善和实施“领雁计划”,推动教师主动发展。动员和选拔年富力强、有发展愿望的教师参加市区级名师工作室、课程基地、骨干教师培训班等,借力高层次平台,帮助这些教师获得快速发展。
行政管理队伍建设主要是行政会议上,通过工作点评、总结反思、专题讲话等形式进行培训。另外,本学期制订了《中层干部考核办法》和明确行政值班职责,以此来推进中层干部的执行力和提升行政干部队伍的整体素质,更好地推进“三精”管理思想的落实。
五、学校德育
我们的目标全面贯彻落实《中小学德育工作指南》和全员德育理念,不断改进并创新德育工作方法,重视挖掘德育资源(特别是网络德育资源),拓展德育途径,逐步实现学校德育规范化、系列化、课程化、科学化,做强德育特色品牌《礼仪教育》。不断完善励志教育和起航课程,构建更加科学合理的德育工作体系,我们也提出了以加快实施《以博约文化滋养生命成长》中小学品格提升工程为德育工作抓手。不过,这项工作目前有些滞后。很多还是起步阶段。全员德育理念、德育常规、班主任考核制度还没有得到全面的落实和执行。德育工作还有很长一段路要走……
六、教学和教科研工作
教学和教科研工作我们侧重于常规管理,本学期还制订了《优秀教研组评比和教研组长备课组长考核办法》,以贯彻落实“三精”管理。例如,加强教学常规检查,重点督察备课听课、十分钟小练习、双休日试卷等;规范公开课教学活动、教研组教研活动、备课组活动,使管理常态化;教学常规管理中,特别是加强了对大课间活动、广播操的管理。通过平时评比和集中评比的广播操比赛,有效提高了学生体育锻炼的效果。为了贯彻落实去年十月中办国办印发的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》以及今年三月省教育厅、省体育局联合出台的《关于深化提交融合促进青少年健康发展的实施意见》,本学期我们在七八年级开展体育社团活动,目前,正在有序进行中。
另外,虽然提出积极打造博约课堂,以此为重点和抓手,深化教学改革,提高教学效率,但是并没有落到实处。
七、后勤工作
坚持把安全工作放在学校一切工作的首位,执行“党政同责”,“一岗双责”工作责任制,每学期签订安全责任状,把安全责任分解落实到人。落实各项安全措施,每月进行一次校舍、交通、消防、相关设施设备等安全检查,发现问题及时整改,加强校园周边环境整治;组织安全教育活动,经常性开展安全教育,发放告家长书,进行安全逃生演练,确保了学校和谐平稳,师生安全健康。另外,最近我们还在放学时,实行人车分流措施。
硬件设施方面,维修了博爱楼。拆除了博才楼,在原址硬化改建成停车场和社团活动场地。东大道黑色路面画了交通标志线,社团活动场地画了两面羽毛球场地。为了迎接督导评估增加了一些校园文化设施,比如,宣传橱窗。在校园绿化管理方面,确立了全面整理,局部改造,提档升级三步走的规划思路。在现有的水平上,进一步提升校园绿化管理水平,做到绿化全覆盖、无遗漏。 局部进行改造,追求精细化,打造花园式校园,积极创建常州市生态文明教育示范校。通过这些措施,来改善师生学校生活的品质,来提升学校的文化品位。
回顾过去的一学年,有许多事情没有做好,与上级领导和全体教职工的要求还有一定的距离。在今后的工作中,我将克服工作中的缺点和不足,继续以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与全体教职工一起,为把湟里初中办成人民满意的学校而不懈努力。
2021年4月29日

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