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小学心理健康华中师大版一年级1 我是小学生第二课时教案

课题：1《我是小学生》 本周“好习惯，我养成”：认真倾听
主备人： 学习小主人：
学习目标：观察图画教学目标1.听读儿歌，初步感受成为小学生的喜悦。认识同学和老师，初步了解做一名小学生的基本要求，树立小学生的角色意识。教学重难点1.能够清除、响亮地说清楚“我是XX学校一年级的小学生。”2.初步感受成为小学生的快乐，了解做一名小学生的基本要求。
教学流程：一、了解小学生的基本要求1.领读儿歌第二小节，师领读，生跟读。上节课我们学会了读《上学歌》，谁能大声读第一小节。同学们，早晨红红的太阳从东方升起，小花也扬起了笑脸，几只小鸟叽叽喳喳围绕着小伙伴在说什么呢？是呀！这位小伙伴早早地就背上了小书包，是去干什么呢？所以，小鸟好奇地问：“早早早，你为什么背上小书包？”让我们也带着好奇地心情来读一读这句话吧！同学们是怎样回答的？请你和老师一起读一读，你在诗歌中找到答案了吗？ 师讲授遵守“不迟到、爱学习、爱劳动”的基本要求。今天大家做地特别好，按时上课没迟到，那怎样才能做到按时上学，天天不迟到呢？我们成为了小学生啊！还要爱学习，那怎样做才是爱学习呢？除了爱学习，还要爱劳动，我们一起来看，这些同学在干什么？你会干什么？ 试着用“我会......”造句。相信你们在生活中都是劳动能手啦！你能用“我会---”这样的句式来说一说吗？二、了解先辈楷模，感悟伟大事迹1.钟南山——抗击新冠肺炎。同学们，爱学习爱劳动，长大要为祖国立功劳。同学们，钟南山爷爷在抗击新冠肺炎疫情中就做出了杰出的贡献。袁隆平爷爷一生扎根田地，培育出了杂交水稻，让全中国人民都吃饱吃好，在我们的身边，各行各业的人都在努力勤奋地工作，他们都在为祖国立功劳，你们从现在开始，就要爱学习爱劳动，长大后像他们一样为祖国立功劳。2.袁隆平——培育杂交水稻。三、总结升华，激发情感学生齐读《上学歌》，激发长大为祖国立功劳的情感。四、课堂小结从现在开始，我们是小学生啦。我们要天天上学不迟到，要爱学习、爱劳动，长大要为祖国立功劳。让我们再一起读一读《上学歌》。 五、布置作业 回家唱给家长听这首歌。

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