资源简介 3.7.2 爱在家人间【学习目标】1.引导学生体味家中亲情的可贵与美好,学会正确面对与父母之间的碰撞,学会以积极的态度与父母沟通。2.通过教学使学生提观察生活、感悟生活的能力,提高沟通能力。3.增强对亲情的理解与认识,学会与父母沟通的技巧。【重点难点】增强对亲情的理解与认识,学会与父母沟通的技巧。【导学过程】情境导入欣赏歌曲《歌曲 感恩妈妈》,体味亲情。即时巩固1.现实生活中,由于亲人的离开、新成员的出现,我们的________也会发生变化。但只要我们用心感悟,就会发现,___________仍在。2.我们开始审视父母给予我们的爱,开始________,甚至_______父母的权威和经验,亲子之间的碰撞增多了,甚至发生冲突。这是我们成长中难以______的问题。3.有效地化解冲突,既需要__________,也需要____________。要点理解知识点一、体味亲情【探究分享】欣赏视频《母爱沙画》。1.这个母爱沙画的视频,给我们什么启示?2.爱的回忆:回忆自己的成长经历,最令你感动的事是什么?【及时点拨】Ⅰ.割舍不断的情感每个人内心都有一份对家人割舍不断的情感……这种感情就是家庭中的亲情之爱。。【探究分享】欣赏视频《感恩父母--有爱就有责任》。【及时点拨】Ⅱ.亲情的表现每个家庭的亲情表现形式不尽相同。不同的人表达爱的方式也不一样。【探究分享】欣赏视频《亲情短片 爸爸的味道》。【及时点拨】Ⅲ.家庭结构的变化并不影响亲情的存在现实生活中,由于亲人的离开、新成员的出现,我们的家庭结构也会发生变化。但只要我们用心感悟,就会发现,家中的亲情仍在。知识点二、爱的碰撞【探究分享】看视频《朵朵和爸爸妈妈吵架》,思考:进入中学后,我们与父母的关系发生了哪些变化?【及时点拨】Ⅰ.与父母发生碰撞的表现矛盾心理一方面,我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活。另一方面,面对父母的信任和放手,有时我们又觉得失落和不安,期望得到更多的关注和呵护。【探究分享】看视频《爱的冲突》【及时点拨】我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威和经验,亲子之间的碰撞增多了,甚至发生冲突。这是我们成长中难以回避的问题。【探究分享】欣赏视频《当孝敬父母》, 思考:如何孝敬父母?【及时点拨】Ⅱ.产生碰撞的原因、影响和化解方法作为两代人,由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,冲突难以避免。知识点三、沟通传递爱【探究分享】看视频《父母经常冷战 儿子上台吐槽 我就像一个夹心饼干》【及时点拨】怎样解决亲子冲突有效地化解冲突,既需要父母做出榜样,也需要我们自己努力。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧,是亲子之间爱的润滑剂。爱在沟通中加深,亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。我们可以试着接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。训练提升1.英国有句谚语:鸟自爱巢人爱家。我们中国人也说:别人的金窝银窝,不如自己的草窝。下列对家庭的认识正确的是( )A.只有按血缘关系才能组成家庭 B.家庭实际上只是指我们居住的房屋C.家里有亲人,家中有亲情D.家庭是由婚姻关系结合成的亲属生活组织2.子女与父母的亲情,不会因家境状况的好坏、父母地位的高低或者父母的某种生理缺陷而改变。这说明( )A.天下没有十全十美的家庭和十全十美的父母B.父母子女关系的确定都是基于血缘关系C.只有父母位高权重,才能表现出高尚的人格D.子女与父母的关系不可选择、无法改变3.漫画《对付妈妈唠叨的绝招》,你对漫画中孩子的合理建议应该是( )①完全顺从父母,顺其自然 ②主动调适逆反心理③学会与父母沟通交流 ④学会换位思考A.①②③ B.③④ C.①③ D.②③④4. “任性”是“由着自己的性子来”的缩写,最近一段时间,聊城有多名孩子因学习压力或与父母赌气,“任性”地选择离家出走,这种做法( )①极不可取,会给自己带来很大的安全隐患②是不会与父母沟通的极端行为③可以争取自己的权利,保护自己的自由不受任何限制④应该引起社会、学校、家庭的关注,加强对青少年心理疏导A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④5.进入青春期后,我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待、严要求。要化解这种“爱的冲突”,我们应该( )A.认真倾听,服从父母的一切安排B.换位思考,体谅父母的良苦用心C.保持沉默,不发表自己任何意见D.积极交流,让父母事事迁就自己总结提升第七课 亲情之爱第2框 爱在家人间知识点一:生命的居所割舍不断的情感亲情的表现家庭结构的变化并不影响亲情的存在知识点二:爱的碰撞与父母发生碰撞的表现产生碰撞的原因、影响和化解方法知识点三:沟通传递爱怎样解决亲子冲突参考答案II.即时巩固1.家庭结构 家中的亲情2.质疑父母 挑战 回避3.父母做出榜样 我们自己努力IV.训练提升1.C 2.D 3.D 4.C 5.B 展开更多...... 收起↑ 资源预览