资源简介

1.2.1 网络改变世界
【学习目标】
1.了解互联网给生活和人际交往带来的便利。
2.理解互联网如何推动社会经济、政治、文化的发展和进步。
3.知道网络信息良莠不齐,沉迷于网络危害很大,掌握保护个人隐私的方法。
【重点难点】
理解互联网如何推动社会经济、政治、文化的发展和进步。
【导学过程】
一、情境导入
欣赏视频《网络改变世界》。
二、即时巩固
1.借助____________，不用舟车劳顿，我们就可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐，从而大大________________，_______________。
2.____________大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的_____________。_______________________，推动传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。
3.在开放的______________里，信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为，让人防不胜防。
三、要点理解
知识点一、网络丰富日常生活
【探究分享】
1.欣赏视频《网络改变生活》
2.欣赏视频《有问题 找百度》
【及时点拨】
Ⅰ.网络让信息传递和交流变得方便迅捷
网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷，也改变了我们的生活方式。
随着科学技术的不断发展，互联网已经成为一座拥有海量信息、开放的移动图书馆，不仅给人们提供信息，而且给人们提供便捷的信息检索渠道。
【探究分享】
你有网络购物的经历吗？如果有，你通过网络购买过哪些商品？
互联网给我们的生活带来哪些便利？
【及时点拨】
Ⅱ.网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往
通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动，世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，人们不再“老死不相往来”，纵使相隔万里，也如近在咫尺。
【探究分享】
你有网络购物的经历吗？如果有，你通过网络购买过哪些商品？
互联网给我们的生活带来哪些便利？
【及时点拨】
Ⅲ.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩
借助互联网，不用舟车劳顿，我们就可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐，从而大大节约了成本，提高了效率。
知识点二、网络推动社会进步
【探究分享】
请看视频《李克强：站在“互联网+”的风口上顺势而为》
【及时点拨】
Ⅰ.网络为经济发展注入新的活力
互联联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。互联网与传统行业的融合，推动传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。
【探究分享】
政府开通这样的网络渠道有什么作用
各级政府门户网站都会有类似“联系我们”“网上投诉”“市长信箱”等链接。
请了解使用方法，并就生活中的一些问题，尝试向有关部门反映。
【及时点拨】
Ⅱ.网络促进了民主政治的进步
互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道，有利于保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权。
【探究分享】
欣赏图片
【及时点拨】
Ⅲ.网络为文化传播和科技创新搭建新平台
互联网提高了文化传播的速度，促进了创新资源的合作与共享。
知识点三、网络是把双刃剑
【探究分享】
欣赏视频《网络谣言泛滥 谨防轻信上当》，思考问题。
1.网络谣言有什么危害？
2.怎样防范网络谣言？
【及时点拨】
Ⅰ.网络信息良莠不齐
在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息。
Ⅱ.沉迷于网络，影响学习、工作和生活
大量冗余信息干扰人们的选择，耗费人们的时间;
碎片化信息影响人们思考的深度;
一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。
【探究分享】
欣赏视频《警惕！隐私》，思考问题。
1.你或家人遇到过个人信息泄露的事情吗？
2.我们应如何保护自己的个人信息？
【及时点拨】
Ⅲ.个人隐私容易被侵犯
表现：在开放的网络世界里，信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为，让人防不胜防。
危害：各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。
四、训练提升
1.国际电信联盟的统计数据显示：截至2013年年底，全球网民数量已达22亿，手机用户数量预计在2014年年底将超过已达70亿。上网已成为人们生活中必不可少的一部分,人们在网上查阅资料、看新闻、谈商务、休闲娱乐、寻医问诊等。这说明（ ）
A.随着信息化时代的到来，网络对人类的生活产生着越来越大的影响
B.随着教育水平的提高,人们的科学素养也发生了很大改变
C.现在做任何事都通过互联网,网络已代替了人类劳动
D.人们的衣食住行发生了很大变化
2.当今世界，网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一部分，我们必须学会分辨并抵制不良诱惑，享受健康的网络交往，遵守规则，做到健康、文明上网。下列情形中，属于健康、文明上网的有（　　）
A.小王应网友邀请，瞒着家长和老师，在某网吧独自与网友见面
B.小谭上网查阅资料时，忽然自动弹出一个黄色网页，小谭马上关闭了这个网页
C.小周玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长建议休息”，他马上退出了游戏
D.小云在网上用同学小花的名字发帖，说其他同学的坏话
3.爱因斯坦说过：个人之所以成为个人，以及他的生存之所以有意义，与其说是靠他个人的力量，不如说是由于他是伟大社会的一员，从生到死，社会都支配他的物质生活和精神生活。对这句话的理解正确的是（ ）
①个人不能离开社会独立存在
②人的全面发展与社会的全面进步密不可分
③社会是由个人组成的社会
④个人的生存和发展离不开社会提供的各种条件
A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④
4.学生要遵守校规校纪，完成学习任务；子女要孝敬父母；同学要互助、互谅；社会的一员应该维护正义等。这些常识告诉我们（　　）
A.我们要承担的社会责任太多
B.人们在扮演着不同的角色
C.人们在承担不同的社会任务
D.生活中角色不同，责任不同
5.安安开始沉迷于网络游戏，后解脱出来，成为电脑网页制作的校园小明星。这说明（ ）
A.网络交往是把双刃剑，有利也有弊
B.我们要抵御网络上的不良诱惑，善于利用网络技术，做有益的事
C.网络交往弊大于利
D.正确对待，网瘾可克服。
五、总结提升
第二课 网络生活新空间
第1框 网络改变世界
知识点一、网络丰富日常生活
Ⅰ.网络让信息传递和交流变得方便迅捷
Ⅱ.网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往
Ⅲ.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩
知识点二、网络推动社会进步
Ⅰ.网络为经济发展注入新的活力
Ⅱ.网络促进了民主政治的进步
Ⅲ.网络为文化传播和科技创新搭建新平台
知识点三、网络是把双刃剑
Ⅰ.网络信息良莠不齐
Ⅱ.沉迷于网络，影响学习、工作和生活
Ⅲ.个人隐私容易被侵犯
参考答案
二、即时巩固
1借助互联网 节约了成本 提高了效率
2.互联网 新途径 互联网与传统行业的融合
3.网络世界
四、训练提升
1.A 2.BC 3.B 4.D 5.ABD

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